Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Tujuan Pembelajaran

Tujuan Pembelajaran

Ratings: (0)|Views: 93 |Likes:
Makalah disampaikan pada presesntase materi Evaluasi Pendidikan yang diampu oleh Drs. Sutrisno Ahmad. ISID Gontor 2013
Makalah disampaikan pada presesntase materi Evaluasi Pendidikan yang diampu oleh Drs. Sutrisno Ahmad. ISID Gontor 2013

More info:

Categories:Types, Reviews
Published by: Yosepri Wiranda Alfza on Mar 23, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/09/2013

pdf

text

original

 
1
TUJUAN PEMBELAJARAN
1
 
BAB IPENDAHULUANI.
 
Latar Belakang Masalah
Kegiatan menyusun rencana pembelajaran merupakan salah satu tugas penting guru dalam memproses pembelajaran siswa. Dalam perspektif kebijakan pendidikan nasionan yang dituangkan dalam Permendiknas RI No. 41 Tahun 2008tentang standar proses disebutkan bahwa salah satu komponen dalam penyusunanRencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yaitu adanya tujuan pembelajaranyang di dalamnya menggambarkan proses dan hasil belajar yang diharapkan dapatdicapai oleh peserta didik sesuai dengan kompetensi dasar. Tujuan Pembelajaranhendaksnya diletakkan dan dijadikan titik tolak berfikir guru dalam menyusunsebuah Rencana Pembelajaran, yang akan mewarnai komponen-komponen perencanan lainnya.
2
 Dalam konteks pendidikan, tujuan merupakan persoalan tentang misi danvisi suatu lembaga pendidikan artinya tujuan penyelenggaraan pendidikanditurunkan dari visi dan misi lembaga, dan sebagai arah yang harus dijadikan
1
Makalah disampaikan pada presentasi materi evaluasi pendidikan 13 maret 2013
2
Permendiknas RI No.52 Tahun 2008 tentang standar proses
 
2
rujukan proses pembelajaran. Komponen ini memiliki fungsi yang sangat pentingdalam sisten pembelajaran. Kalau diibaratkan tujuan pembelajaran adalah jantungnya. Dan suatu proses pembelajaran terjadi manakala terdapat tujuan pembelajaran adalah jantungnya, dan suatu proses pembelajaran terjadi manakalaterdapat tujuan yang harus dicapai.
II.
 
Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakanng diatas dibuat suatu rumusan masalah yaitu :1.
 
Apa yang dimaksud dengan pembelajaran ?2.
 
Apa rumusan rumusan tujuan pembelajaran ?3.
 
Bagaimanakah merumuskan tujuan pembelajaran ?
III.
 
Tujuan Penulisan
Dengan mengkaji ulang tujuan pembelajaran dan metode perumusannyayang baik dan benar akan meningkatkan kualitas para guru, karena denganmengetahui tujuan pembelajaran akan terciptanya pendidik dan pengajar yang berkualitas dan mampu melahirkan anak didik yang berkualitas, berguna bagiagama, bangsa dan negara. karena saat ini tidak bisa disangkal bahwa seseorangmengajar dijadikan sebagai kerja sampingan. Dengan membahas tujuan pembelajaran diharapkan mampu mengetahui dan memahami dan
 
3
mengaplikasikannya bagi para guru khususnya bagi mahasiswa Fakultas Tarbiyahyang dituntut mampu mendidik dan mengajar.
IV.
 
Manfaat PenulisanA.
 
Akademik :
1.
 
Menambah wawasan keilmuwan mahasiswa, khususnya yangterkait dengan tujuan pengajaran.2.
 
Mengarahkan pemahaman mahasiswa terhadap tujuan pengajaran yang baik.
B.
 
Praktis :
1.
 
Memperbaiki kesalahan dalam tujuan dan rumusan pengajaranyang telah dilakukan oleh para pengajar.2.
 
Memberikan pengertian tujuan dan rumusan pembelajran yang baik dan benar.

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->