Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Pengertian Analisis Kurikulum

Pengertian Analisis Kurikulum

Ratings: (0)|Views: 27 |Likes:
Published by RISKARISKANIA

More info:

Published by: RISKARISKANIA on Mar 23, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/06/2013

pdf

text

original

 
Pengertian Analisis Kurikulum
Pengembangan Bahan Pembelajaran Berbasis Kompetensianalisis
materi pelajaran minimal esensial yang wajib dikuasai siswa secara tuntas melalui prosespembelajaran tuntas (mastery learning). Materi pelajaran minimal yang esensial, bisa berupa pokok-pokokbahasan esensial dalam IPA, rumus-rumus dasar matematika, tema-tema esensial IPS dan atau bahasa, sertanilai-nilai dasar PAI atau sejarah, dimana semua materi tersebut hendaknya terkuasai oleh siswa dalam kegiatanintrakurikuler. Materi pelajaran yang kurang esensial dapat dijadikan bahan pem ...
kurikulum
yang didesainoleh guru sendiri berdasarkan kondisi siswa dan lingkungan sekolah. Bagaimana dengan standar kompetensiyang nanti akan ditetapkan Pemerintah? Apabila siswa suatu sekolah secara mayoritas belum mampu mencapaistandar kompetensi yang ditetapkan secara nasional, kita tidak perlu memaksakan diri pada saat itu, namunharus terus diupayakan pencapaiannya pada masa yang akan datang tanpa harus mengorbankan ketuntasanbelajar siswa. Artinya lebih baik siswa menguasai secara ...Pengembangan bahan pembelajaran berbasis kompetensi di sekolah, dapat dilakukan dengan langkah-langkahseperti dalam diagram berikut ini Secara sederhana langkah-langkah pengembangan bahan pembelajaranberbasis kompetensi dapat dijelaskan sebagai berikut Pertama, adalah langkah pemilihan materi esensial, atauanalisis materi pelajaran minimal esensial yang wajib dikuasai siswa secara tuntas melalui proses pembelajarantuntas (mastery learning).Materi pelajaran minimal yang esensial, bisa berupa pokok-pokok bahasan esensialdalam IPA, rumus-rumus dasar matematika, tema-tema esensial IPS dan atau bahasa, serta nilai-nilai dasar PAIatau sejarah, dimana semua materi tersebut hendaknya terkuasai oleh siswa dalam kegiatan intrakurikuler.Materi pelajaran yang kurang esensial dapat dijadikan bahan pembelajaran ko-kurikuler, baik dalam bentukpekerjaan rumah ataupun tugas pengembangan. Materi esensial yang minimal harus dikuasa siswa dijadikan isiatau standar materi yang menjadi target pencapaian kurikulum yang didesain oleh guru sendiri berdasarkankondisi siswa dan lingkungan sekolah.Bagaimana dengan standar kompetensi yang nanti akan ditetapkanPemerintah Apabila siswa suatu sekolah secara mayoritas belum mampu mencapai standar kompetensi yangditetapkan secara nasional, kita tidak perlu memaksakan diri pada saat itu, namun harus terus diupayakanpencapaiannya pada masa yang akan datang tanpa harus mengorbankan ketuntasan belajar siswa. Artinyalebih baik siswa menguasai secara tuntas 60 dari standar kompetensi yang ditetapkan secara rasional, daripadatarget materi ...Read Article
Definisi dan Pengertian Kurikulumpengertian kurikulum
ialah jangka waktu pendidikan yang harus ditempuh oleh siswa yang bertujuan untukmemperoleh ijazah. Dengan menempuh suatu
kurikulum
, siswa dapat memperoleh ijazah. Dalam hal ini, ijazahpada hakikatnya merupakan suatu bukti , bahwa siswa telah menempuh
kurikulum
yang berupa rencanapelajaran, sebagaimana halnya seorang pelari telah menempuh suatu jarak antara satu tempat ketempat lainnyadan akhirnya mencapai finish. Dengan kata lain, suatu
kurikulum
dianggap sebagai jembat ...
kurikulum
sejakdulu sampai dewasa ini. Tafsiran-tafsiran tersebut berbeda-beda satu dengan yang lainnya, sesuai dengan titikberat inti dan pandangan dari pakar yang bersangkutan. Istilah
kurikulum
berasal dari bahas latin, yakni“Curriculae”, artinya jarak yang harus ditempuh oleh seorang pelari. Pada waktu itu, pengertian
kurikulum
ialah jangka waktu pendidikan yang harus ditempuh oleh siswa yang bertujuan untuk memperoleh ijazah. Denganmenempuh suatu
kurikulum
, siswa dapat memperoleh ijaza ...Istilah Kurikulum memiliki berbagai tafsiran yang dirumuskan oleh pakar-pakar dalam bidang pengembangankurikulum sejak dulu sampai dewasa ini. Tafsiran-tafsiran tersebut berbeda-beda satu dengan yang lainnya,sesuai dengan titik berat inti dan pandangan dari pakar yang bersangkutan. Istilah kurikulum berasal dari bahaslatin, yakni Curriculae, artinya jarak yang harus ditempuh oleh seorang pelari. Pada waktu itu, pengertiankurikulum ialah jangka waktu pendidikan yang harus ditempuh oleh siswa yang bertujuan untuk memperolehijazah. Dengan menempuh suatu kurikulum, siswa dapat memperoleh ijazah. Dalam hal ini, ijazah pada
1/2 

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->