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La Construcción del Objeto delEstudio
Se divide en tres momentos:Primero:
Se encuentra un tema de inquietud sobreel cual se desea indagar mas
.
Segundo: En este segundo momento escuando se investiga un poco sobre el tema adesarrollar, se busca bibliografía y laimportancia que tendría realizarlo.
Tercero: En este ultimo momento se planteael objeto de estudio a partir de lo revisadoanteriormente, haciendo que sea único en sutipo y que pueda desarrollarse.
 
Ejemplo:
Problematizar: elegimos el tema de señaletica,por que consideramos que seria fácil deadecuar a la explicación. De manera masespecifica trataremos la señaletica en CU.
Investigación: esta se inicia conociendo ladefinición de señaletica y lo relacionado con eltema de manera general y la señaletica deCU.
Definición: conociendo las deficiencias sobrela señaletica en CU realizaremos unainvestigación para presentar una propuestafuncional para la señaletica en CU.
 
El Objeto de Estudio
El objeto de estudio es lo que se investiga yexamina. Se construye extrayéndolo denociones de sentido común , el cual seteoriza y encamina a una mejor búsqueda.Se diferencia del tema a partir del propioacto de la construcción , cuando se delimita.Los objetos se delimitan en teóricos,temporales y espaciales.4. Teóricos: buscar elementos que la teoríaofrece para lograr explicar los fenómenos5. Temporal: tiempo social y cronológico6.Espacial: Espacio físico y espacio social
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