FUNDACIN CASA DE TALLERES DE SAN VICENTE DE PAUL

COLEGIO SAN JOS DE RENCA PLANIFICACIN SEMESTRAL

PLANIFICACIN SEMESTRAL 2 SEMESTRE 2011 OFV : Fortalecer el manejo del cuerpo en relacin a actividades rtmicas, de recreacin y de ajuste postural. PROFESOR:
MES JULIO SEMANA 25 AL 29

NIVEL:
UNIDAD Actividades motrices de expresin corporal: danzas folclricas y bailes populares OBJETIVOS Reconocer y valorar la importancia del trabajo en equipo y el respeto a los valores de lealtad y confianza en los compaeros Reconocer y valorar la importancia del trabajo en equipo y el respeto a los valores de lealtad y confianza en los compaeros Reconocer y valorar la importancia del trabajo en equipo y el respeto a los valores de lealtad y confianza en los compaeros Reconocer y valorar la importancia del trabajo en equipo y el respeto a

Subsector:
CONTENIDOS Actividades de expresin rtmica corporal: danzas folclricas, bailes populares y danza APRENDIZAJES ESPERADOS En situaciones rtmicas conocidas o ideadas en forma individual o grupal, se expresa corporalmente con dominio del cuerpo y creatividad EVALUACIN Pauta de observacion

AGOSTO

1 AL 5

Actividades motrices de expresin corporal: danzas folclricas y bailes populares

Actividades de expresin rtmica corporal: danzas folclricas, bailes populares y danza

En situaciones rtmicas conocidas o ideadas en forma individual o grupal, se expresa corporalmente con dominio del cuerpo y creatividad

Presentacin Personal

8 al 12

Actividades motrices de expresin corporal: danzas folclricas y bailes populares

Actividades de expresin rtmica corporal: danzas folclricas, bailes populares y danza

En situaciones rtmicas conocidas o ideadas en forma individual o grupal, se expresa corporalmente con dominio del cuerpo y creatividad

Pauta de observacin

16 al 19

Actividades motrices de expresin corporal:

Actividades de expresin rtmica corporal: danzas folclricas, bailes populares y danza

Asocia e interpreta con gracia y coordinadamente movimiento s y ritmos mediante la practica de

danzas folclricas y bailes populares

los valores de lealtad y confianza en los compaeros Reconocer y valorar la importancia del trabajo en equipo y el respeto a los valores de lealtad y confianza en los compaeros Reconocer y valorar la importancia del trabajo en equipo y el respeto a los valores de lealtad y confianza en los compaeros Reconocer y valorar la importancia del trabajo en equipo y el respeto a los valores de lealtad y confianza en los compaeros Reconocer y valorar la importancia del trabajo en equipo y el respeto a los valores de lealtad y confianza en los compaeros Desarrollar elementos tcnicos bsicos para correr distancias cortas y largas, lanzar y practicar salto alto Actividades de expresin rtmica corporal: danzas folclricas, bailes populares y danza

danzas folclricas nacionales, en parejas o en grupos

22 al 26

Actividades motrices de expresin corporal: danzas folclricas y bailes populares

Asocia e interpreta con gracia y coordinadamente movimiento s y ritmos mediante la practica de danzas folclricas nacionales, en parejas o en grupos

Evaluacin sumativa

29 al 2

Actividades motrices de expresin corporal: danzas folclricas y bailes populares

Actividades de expresin rtmica corporal: danzas folclricas, bailes populares y danza

Asocia e interpreta con gracia y coordinadamente movimiento s y ritmos mediante la practica de danzas folclricas nacionales, en parejas o en grupos

SEPTIEMBRE

5 al 9

Actividades motrices de expresin corporal: danzas folclricas y bailes populares

Actividades de expresin rtmica corporal: danzas folclricas, bailes populares y danza

Planifica y ejecuta esquemas rtmicos, encadenando las destrezas bsicas aprendidas en la unidad por medio de movimientos y desplazamientos ritmicos Planifica y ejecuta esquemas rtmicos, encadenando las destrezas bsicas aprendidas en la unidad por medio de movimientos y desplazamientos ritmicos Ejecuta carreras de velocidad y de distancia, mejorando las marcas personales Dosifica su energa y define adecuadamente su ritmo en carreras largas

Pauta de observacin

12 al 16

Actividades motrices de expresin corporal: danzas folclricas y bailes populares

Actividades de expresin rtmica corporal: danzas folclricas, bailes populares y danza

Pauta de observacion

Atletismo 20 al 23

Correr distancias cortas y largas

Lista de cotejo

26 al 30

Atletismo

Desarrollar elementos tcnicos bsicos para correr distancias cortas y largas, lanzar y practicar salto alto

Correr distancias cortas y largas

Ejecuta carreras de velocidad y de distancia, mejorando las marcas personales Dosifica su energa y define adecuadamente su ritmo en carreras largas

Presentacin personal

OCTUBRE

3 al 7

Atletismo

Desarrollar elementos tcnicos bsicos para correr distancias cortas y largas, lanzar y practicar salto alto

Correr distancias cortas y largas Lanzar

Ejecuta carreras de velocidad y de distancia, mejorando las marcas personales Manifiesta durante la prctica de pruebas atlticas entusiasmo, dedicacin y espritu de superacin Manifiesta durante la prctica de pruebas atlticas entusiasmo, dedicacin y espritu de superacin

Lista de cotejo

11 al 14

Atletismo

Desarrollar elementos tcnicos bsicos para correr distancias cortas y largas, lanzar y practicar salto alto Desarrollar elementos tcnicos bsicos para correr distancias cortas y largas, lanzar y practicar salto alto Desarrollar elementos tcnicos bsicos para correr distancias cortas y largas, lanzar y practicar salto alto

Lanzar

Lista de cotejo

Atletismo 17 al 21

Lanzar Practicar salto alto

Manifiesta durante la prctica de pruebas atlticas entusiasmo, dedicacin y espritu de superacin

24 al 28

Atletismo

Practicar salto alto

NOVIEMB RE

2 al 4

Atletismo

Desarrollar elementos tcnicos bsicos para correr distancias cortas y largas, lanzar y

Practicar salto alto

Domina los fundamentos tcnicos bsicos de las pruebas atlticas aprendidas, de acuerdo a sus posibilidades motrices Manifiesta durante la prctica de pruebas atlticas entusiasmo, dedicacin y espritu de superacin Domina los fundamentos tcnicos bsicos de las pruebas atlticas aprendidas, de acuerdo a sus posibilidades

Pauta de observacion

practicar salto alto

7 al 11

Actividades motrices de contacto con la naturaleza

Utilizar las habilidades motrices bsicas para resolver problemas en el entorno natural, y evaluar los riesgos y caractersticas de la actividad

Actividades fsicas en contacto con la naturaleza

motrices Manifiesta durante la prctica de pruebas atlticas entusiasmo, dedicacin y espritu de superacin Valora y respeta el entorno natural, adoptando una actitud preventiva y de cuidado por la naturaleza Adapta las habilidades motoras bsicas, para resolver en forma segura las situaciones de incertidumbre motriz que ofrece el entorno natural

21 al 25

Actividades motrices de contacto con la naturaleza

Utilizar las habilidades motrices bsicas para resolver problemas en el entorno natural, y evaluar los riesgos y caractersticas de la actividad

Actividades fsicas en contacto con la naturaleza

Valora y respeta el entorno natural, adoptando una actitud preventiva y de cuidado por la naturaleza Adapta las habilidades motoras bsicas, para resolver en forma segura las situaciones de incertidumbre motriz que ofrece el entorno natural

28 al 02

Actividades motrices de contacto con la naturaleza

Utilizar las habilidades motrices bsicas para resolver problemas en el entorno natural, y evaluar los riesgos y caractersticas de la actividad

Actividades fsicas en contacto con la naturaleza

Adapta las habilidades motoras bsicas, para resolver en forma segura las situaciones de incertidumbre motriz que ofrece el entorno natural Planifica actividades grupalmente, demostrando capacidad para integrarse y actuar en grupos de trabajo

DICIEMBRE

5 al 9

Actividades motrices de contacto con la naturaleza

Utilizar las habilidades motrices bsicas para resolver problemas en el entorno natural, y evaluar los riesgos y caractersticas de la actividad

Actividades fsicas en contacto con la naturaleza

Planifica actividades grupalmente, demostrando capacidad para integrarse y actuar en grupos de trabajo Se desenvuelve con seguridad y confianza en entornos naturales previniendo las dificultades objetivas de estos lugares y respetando las indicaciones y recomendaciones que le da el docente