http://mediapemb.blogspot.

com

FAKTOR PERSEKUTUAN DAN FAKTOR PERSEKUTUAN TERBESAR

A. Tujuan: * Agar siswa mengetahui bahwa suatu konsep matematika dapat dipelajari menggunakan alat yang berada disekitar kita. * Agar siswa mampu memahami konsep faktor persekutuan terbesar (FPB). B. Alat Peraga: - Tabung Ukur, - Gelas-gelas pengisi kecil berukuran 30ml, 40ml, 50ml, 100ml, 150ml. - Air C. Sasaran: pelajar SD kelas 4. D. Strategi Pembelajaran: a. Pembukaan * Menyapa murid-murid. * Murid-murid dipersilahkan menyiapkan perlengkapan belajarnya. b. Inti Kegiatan * Guru menyiapkan alat peraga yang ada * Guru menginformasikan kepada murid untuk mengisi alat peraga dengan air sampai benar-benar penuh. * Guru memberi lembar kerja. * Guru memberi ketentuan bahwa dalam mengisi alat peraga mengunakan jumlah air yang sama disetiap melakukan pengisian. Alat peraga diisi secara terus menerus sampai penuh dengan mengunakan sebuah gelas yang dipilih. Contoh : mengisi tabung ukur dengan menggunakan gelas-gelas pengisi yang sudah ditentukan ukurannya sebanyak berapa kali sampai tabung ukur itu benar-benar penuh. Dengan uraian peragaan sebagai berikut : Sebuah tabung dengan volume 300ml diisi dengan air sampai benarbenar penuh dengan menggunakan gelas-gelas pengisi yang telah ditentukan. Selanjutnya sebuah tabung dengan volume 400ml diisi dengan air sampai benar-benar penuh dengan menggunakan gelas-gelas ukur yang telah ditentukan.

http://mediapemb.blogspot.com

Dengan peragaan di atas dapat menjadikan siswa memperoleh pengertianpengertian tentang faktor yang nantinya dapat membantu pemahaman siswa akan konsep-konsep FPB. * Guru memberi pertanyaan tentang hal-hal yang berkaitan dengan percobaan tersebut. Penutup Dari percobaan diatas, FPB dapat diketahui dari banyaknya pengisian gelas pengisi yang paling sedikit perulangannya dan gelas tersebut mempunyai volume yang sama untuk bisa memenuhi kedua ukuran tabung. E. Referensi : Andis hand out.

http://mediapemb.blogspot.com

Lembar Kerja

Tabung 300 ml
Volume Gelas Pengisi 50ml 80ml 100ml 150ml 200ml Banyaknya Melakukan Pegisian Sukses Atau Tidak

Tabung 400 ml
Volume Gelas Pengisi 50ml 80ml 100ml 150ml 200ml Banyaknya Melakukan Pegisian Sukses Atau Tidak

Menurut percobaan-percobaan di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini !

1. Adakah faktor persekutuan yang dimiliki oleh 300 dan juga dimiliki 400 ? ... Jika ada tuliskan! 2. Manakah faktor persekutuan terbesar dari 300 dan 400?

Soal-soal latihan! 1. 2. 3. 4. 5. 6. Faktor persekutuan dari 20 dan 30 Faktor persekutuan dari 30 dan 42 Faktor persekutuan dari 250 dan 350 Faktor persekutuan terbesar dari 36 dan 63 Faktor persekutuan terbesar dari 24 dan 56 Faktor persekutuan terbesar dari 120dan 480