Matlamat

Persamaan

berbahasa berkomunikasi

Perbezaaan
Tidak Menekankan menekankan kemahiran nilai, kemahiran nilai, idea dan idea dan hubungan sosial hubungan sosial

PERSAMAAN OBJEKTIF

Mendengar

Menulis

Bertutur

Nilai

PERBEZAAN OBJEKTIF

Penguasaan bunyi persekitaran

Aktiviti pramenulis

Menaakul

Organisasi Kandungan
Fokus / Penekanan Kemahiran Bahasa

PERSAMAAN

Tatabahasa

Sistem bahasa

Organisasi Kandungan

PERBEZAAN

Istilah

Aspek Seni Bahasa

Kemahiran berfikir Kemahiran belajar cara belajar Kemahiran teknologi maklumat dan komunikasi Kajian masa depan Kepelbagaian pelbagai Pembelajaran konstruktivisme Pembelajaran kontekstual

Kemahiran berfikir Kemahiran belajar cara belajar Kemahiran teknologi maklumat dan komunikasi Kajian masa depan Kepelbagaian pelbagai Pembelajaran konstruktivisme Pembelajaran kontekstual Kreativiti dan inovasi keusahawanan

KBSR Sukatan Pelajaran (SP) dan Huraian Sukatan Pelajaran (HSP) Berasaskan teks Penguasaan kemahiran berbahasa

KSSR Berasaskan Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran Menggunakan pendekatan modular Titikberatkan kemahiran bahasa, Seni Bahasa dan Tatabahasa Menekankan aras berbahasa Tidak ada aras Hanya satu dokumen yang perlu diteliti Terdapat 2 sukatan, iaitu sekolah kebangsaan dan SJK Terdapat tema yang disediakan

Adanya aras dalam HSP

Mempunyai 2 dokumen yang perlu diteliti iaitu SP dan HSP

Rosmarina Yeo Hui En Yap Wan Xin Meenaci Simon