Rol de la Tecnología e Impacto Social:La tecnología como objeto de estudio, comofactor determinante del desarrollo social y económico, deslastrada de su disyuntiva entreciencia, técnica y cultura. Su impacto esta definitivamente ligado a la participación de losciudadanos legos junto al trabajo de los “expertos”. La participación de la sociedad en eldebate científico-tecnológico y la consolidación de una cultura científica, garantizan laproducción de conocimiento pertinente y adecuado.
Conclusión desde el enfoque CTS:
Los avances de la ciencia y la tecnología se encuentran influidos, por aspectos epistémicos yno epistémicos, entre ellos: políticos, culturales y económicos. En ese sentido, la ciencia y latecnología, son producto, responden y se validan en procesos de participación social. Por lotanto, la construcción de conocimientos no sigue el carácter lineal que se le adjudicaba,desde una concepción idealizada de la ciencia y su separación de la sociedad. Esto trajocomo consecuencia, la creación e
“gethos”
aislados desde donde se promulgaba la supuestaneutralidad de la ciencia. El carácter social de la producción de conocimientos, tuvo efectosdesde antes de su reconocimiento. En la población, existen indicadores irrefutables delfracaso de la producción aislada de tecnología, por ejemplo, ha tenido cuando así se haintentado hacer. De esta manera, un cambio de concepción en la relación científico-ciudadano común, permite reconocer en el producto su pertinencia y garantiza su utilidad.Sin embargo, el carácter mercantil, individual y elitesco que asumió, desde espaciosfragmentados, la producción científico-tecnológica, degenero en ideas de participación sinparticipación, a través de técnicas como la “demanda creada”. Sólo, donde se encuentragarantizado el reconocimiento del colectivo y la debida apropiación de la ciencia y latecnología, desde su producción hasta su aprovechamiento, se puede garantizar el éxito.Al respecto nos dice Herbert Marcuse, referido por Vargas (2006)
“La libertad, ciertamente, depende en gran medida del progreso técnico, del avance dela ciencia. Sin embargo, esto opaca con facilidad la precondición esencial: para poder convertirse en vehículo de la libertad, la ciencia y la tecnología tendrían que modificar su actual dirección y objetivos, tendrían que ser reestructuradas de acuerdo con unnuevo discernimiento: las exigencias del instinto vital. Entonces se podría hablar deuna tecnología de liberación, producto de una imaginación científica libre para proyectar y diseñar las formas de un universo humano sin explotación ni lucha”
El planteamiento de Marcuse, acerca de la producción científico-tecnológica, representaun sustento más para los estudios CTS, por cuanto sólo bajo una nueva concepción dela ciencia se podrán generar hombres libres.
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