16 EN FAMILIA

domingo 31 de marzo del 2013 EL COMERCIO

PROBLEMAS EN EL DESARROLLO DEL HABLA

Cuidado con esos silencios

LA TERAPIA DEL LENGUAJE PERMITE A LOS NIOS SUPERAR SUS DIFICULTADES EN EL HABLA, PERO LOS BUENOS RESULTADOS DEPENDEN DEL COMPROMISO DE LOS PADRES. Vivimos en plena era de las comunicaciones y, sin embargo, cada vez son ms frecuentes las dificultades de algunos nios en el desarrollo del habla. Esta es el medio oral de comunicacin y est compuesta por la articulacin o la manera cmo se producen los sonidos; la voz o el uso de las cuerdas vocales y la respiracin para producir sonidos, y la fluidez o el ritmo al hablar. Cuando una persona tiene problemas para entender a los dems (lenguaje receptivo), o para expresar pensamientos, emociones e ideas (lenguaje expresivo), estamos ante un trastorno del lenguaje. Para encontrar la causa real detrs de las dificultades es preciso realizar una
CRISTIAN UGARTE

SESIN. Mara Laura Alva atiende a nios de todas las edades con dificultades en el habla.

ERRORES. Darle al nio comida licuada no favorece el desarrollo del tono muscular vinculado con el habla (hipotona). La falta de estimulacin tambin lo propicia. TUTUMEME? Cuando se dirija al nio, aunque este sea pequeo, procure nombrar siempre las cosas por su nombre. TIEMPO. Comparta con su hijo el momento del cuento. Puede utilizar su smartphone para bajar versiones de cuentos cortos que transmiten valores; converse con l sobre la historia y los personajes.

evaluacin integral para descartar causas orgnicas, fisiolgicas o psicolgicas, refiere Mara Laura Alva, del centro Clap Terapia de Lenguaje. Una vez identificada la causa y definida la terapia requerida por el nio, el xito de la misma depender del compromiso de los padres.

ABUELOS Y NANAS La terapia no termina al finalizar la sesin en el consultorio; contina en casa, por eso es importante involucrar la participacin de los padres y de quienes cuidan del nio, como los abuelos y las nanas, aade Mara Laura Alva. Ella recuerda que el de-

sarrollo del habla se consolida hacia los tres aos. A esta edad suelen desaparecer espontneamente, si las hubiera, las trabas al hablar. A los seis aos y medio recin se vocaliza correctamente la erre, fonema que conduce a la pronunciacin de la ere, adems de las licuantes y las trabadas.

LOS SENTIDOS Muchas veces las deficiencias en el habla se dan por falta de motivacin o de cercana con los padres. En ese caso, es preciso bombardear los sentidos del nio: cuentos (rea visual), canciones y cuentos hablados (auditiva) y el juego (rea kinestsica).

Conocer y compartir los intereses del nio son otras alternativa no solo para desarrollar su vocabulario, sino para establecer vnculos emocionales duraderos.
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