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Escala

Escala

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04/01/2013

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ESCALA
Supongamos que se nos pide el dibujo de un objeto que mide 1,00 X 2,00 metros.Evidentemente, el tamaño a que ejecutaremos el dibujo no ha de ser el real, puesresultaa demasiado grande, por lo tanto senecesario reducirloproporcionalmente, recurriendo al procedimiento conocido como dibujo en escala.Si trazamos una estructura cuyas dimensiones se dan en metros, adoptaremosuna parte proporcionar de éstos, que los reemplazarán en el dibujo en escala.Para determinar la Proporción que debe utilizarse, han de tenerse en cuenta lassiguientes condiciones:· Las dimensiones del papel.· El tamaño del total o parte del edificio a dibujarse.· La claridad del dibujo reducido en relación con la cantidad de detalles que debenconsignarse.Esta última condición es muy importante, ya que el dibujante no podrá concretar con claridad todos los detalles del objeto, si hace el diseño demasiado reducido.Cada especialidad del dibujo cnico tiene sus escalas adecuadas y no esconveniente apartarse de ellas.La escala 1 en 100 es la más utilizada en el dibujo de arquitectura, debido a lacomodidad que significa el uso directo del doble o triple decímetro, considerandolas separaciones de cada centímetro como si fuesen metros reales. También seemplea a menudo la de 1 en SO, llamada impropiamente "escala doble", por obtenerse tomando el doble de las dimensiones que corresponderían en escala de1 en 100.La escala 1 en 25 se utiliza muy poco en los dibujos de planos de edificios, debidoa la dificultad de transportar dimensiones dadas en esta escala con el doble otriple decímetro.La escala 1 en 2 jamás debe emplearse en un dibujo técnico.Un metro real se representa por:1=10,01 m real1,000 m en el dibujo1=5 0,05 m real 0,200 m en el dibujo1=10 0,10 m real 0,100 m en el dibujo1=20 0,20 m real 0,050 m en el dibujoDetalles
 
1=25 0,25 m real 0,040 m en el dibujo1=50 0,50 m real 0,020 m en el dibujoGenerales1=100 1,00 m real 0,010 m en el dibujo1=200 2,00 m real 0,005 m en el dibujoUbicación1=500 5,00 m real 0,002 m en el dibujo1=1000 10,00 m real 0,001 m en el dibujoEstas escalas, llamadas de proporción, indican la relación que existe entre eldibujo y el objeto original; por ejemplo, a escala de 1 en 1 00, que se indica máscomúnmente 1 / 1 00 ó 1:100, quiere significar que las distintas dimensiones deltrazado son la centésima parte de las reales, y la escala 1:50 indica que el dibujotiene un tamaño cincuenta veces menor al objeto reproducido.
Escala
De igual manera, si queremos representar en un dibujo en escala de 1 en 100, unadistancia entre dos puntos, separados a 5 metros, debemos dividir esta cantidadpor el denominador de la escala, de acuerdo con el siguiente procedimiento:5,00 m / 100 = 0,05 m o lo que es igual, cinco centímetros.Con el mismo criterio, si en un plano hallamos la distancia de 8 cm. entre dospuntos que en el objeto real corresponde a 8 metros, es fácil establecer en quéescala ha sido dibujado, efectuando la siguiente operación:0,08 m / 8,00 m = 8 / 800 = 1:1 00 es decir, que el plano se ha diseñado en escala1: 1 00.En caso de tener que dibujar en escala, dimensiones con fracciones de metros, elsistema a seguir es idéntico, debiendo únicamente tenerse especial cuidado, alhacer la división, de considerar las fracciones de centímetros, o sea, losmilímetros. Por ejemplo, si trazamos en escala de 1 en 50 una longitud de 3metros con 40 centímetros, tendremos: 3,40 m / 50 = 340 /. 5000 = 0,068 mVale decir, que en el dibujo. marcaremos una distancia de 6 cm. 8 mm. (68, mm.)para represen la longitud de 3,40 m.Todas estas dimensiones se toman utilizando el triple decímetro. Al comienzo, latarea resulta ardua, pero con una práctica conveniente y bien encaminada desdeel principio, se logra en poco tiempo adquirir tal destreza que es innecesarioefectuar las operaciones, porque al familiarizarse con este instrumento, elestudiante deduce mentalmente las dimensiones en escala. No obstante, este
 
sistema puede ser substituido por el uso de escalímetros o "escalas gráficas" que,construidas de antemano, eliminan toda operación de cálculo.La escala gráfica está constituida por una recta, sobre la que se determinandivisiones de partes iguales, correspondientes a una unidad de medida fijadasegún una escala de proporción.Para construir una escala gráfica de 1 en 50, por ejemplo, deben hallarse susrelaciones proporcionales:1 / 50 = 0,10 / 5 = 0,1 / 0,50Estas equivalencias demuestran que 50 metros reales deben ser representadosen la escala por un metro; 5 metros reales, se representan por 0,10 m (diezcentímetros) y medio metro real, por 0,01 m (un centímetro).Una vez determinada la escala de proporción, se marca sobre una indefinida unpunto 0 (cero) a partir del cual y hacia la derecha se toma con el doble decímetrouna longitud de un decímetro (10 centímetros) que se enumera con la cifra 5,puesto que, de acuerdo con las relaciones proporcionales determinadas, 10centímetros equivalen a 5 metros reales. A continuación, esta longitud de 0 a 5 sedividen cinco partes iguales, que se enumeran correlativamente. Hecho esto, setoma a partir del 0, hacia la izquierda, una distancia igual a las anteriores, que sedividirá a su vez en 10 partes, cada una de las cuales representará un decímetroreal. Con esto tendremos construida la escala gráfica con la aproximación de undecímetro.Para dar mayor claridad a las escalas gráficas, se acostumbra trazar dos líneasparalelas debajo de las -divisiones efectuadas a partir del cero hacia la derecha.Esta parte, comprendidos el 0 y 5 metros, recibe el nombre de escala, y ladimensión 0-1, a la izquierda del cero, se denomina "talón de la escala".El empleo de las escalas gráficas es muy sencillo. En nuestro caso, supongamosque debemos determinar en el dibujo una dimensión real de 3,50 m. Para ello, setoma con el compás de puntas secas una abertura comprendida desde la división3 m de la escala hasta la división 0,5 del talón de la misma, como puede verse enla figura 1 antes citada.En caso de necesitarse otra dimensión, debe operarse en idéntica forma, y cuandose quiera determinar una dimensión mayor dé cinco metros, se ha de transportar esta medida en escala tantas veces como sea necesario.También puede construirse una escala gráfica de mayor longitud, de acuerdo conlos trabajos que mm. comúnmente efectúa el dibujante, la que resultará máspráctica que el transporte.

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