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Evaluación Nacional 2012

Evaluación Nacional 2012

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Published by: Didier Andres Losada on Apr 01, 2013
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Evaluación Nacional 2012 - 2
Question 1Puntos: 1¿Qué caracteriza a la escuela de Frankfurt como un paradigma epistemológico?Seleccione una respuesta.a. El vinculo de sus representantes con partidos que rechazaban el fascismo b. El reconocimiento del fascismo como una etapa de barbarie y crimen, siendo losdos elementos producto de la modernidadc. La utilización de método crítico y el sustento en el marxismod. Nació en Alemania y se desarrollo en Norteamérica con AdornoQuestion 2Puntos: 1Las fuentes del conocimiento científico, dependiendo de las circunstancias y de losindividuos, son en algunos casos la razón, en otros la experiencia, en otras la intuición.Inclusive en muchos casos la fuente del conocimiento científico puede ser accidental. No obstante el espíritu que debe guiar al investigador es:Seleccione una respuesta.a. El interés político y económico b. La curiosidad por lo desconocido y la motivación por comprender c. El subjetivismo como mecanismo para validar verdadesd. El deseo de alcanzar la fama y recibir premiosQuestion 3Puntos: 1Al afirmar que la ciencia y la técnica cambian constantemente, que están en permanentemovimiento, que las verdades de ayer han cambiado por otras. La anterior afirmación plantea que:Seleccione una respuesta.a. La ciencia es estática, no hay dinámica que permita la apropiación de la realidad pues las dos cosas se mueven en dirección contraria a la ciencia b. La ciencia es un mundo separado de la realidad, en ella se pueden especular cosa de la realidad sin hacer esfuerzos por comprender el mundo.c. No es posible el conocimiento de la realidad pues la realidad se mueve y va másallá del conocimiento, la realidad no existe.d. En la ciencia no podemos tener seguridad absoluta de nada, tenemos que estar abiertos al mundo del conocimiento que está en permanente cambio.Question 4Puntos: 1La objetividad es un principio de la ciencia, en ella se consolida y se afirma elconocimiento de la realidad, gracias a la utilización de un método para lograr decir verdades de la realidad que nos circunda, esta verdad puede ser comprobada utilizando
 
un proceso de confirmación.Del anterior párrafo podemos decir que:Seleccione una respuesta.a. La objetividad no es posible en tanto es el sujeto es un ser lleno de valores. b. La objetividad es una necesidad en el conocimiento científico.c. La objetividad es el campo de la especulación científica sin soporte.d. "La objetividad es propia del conocimiento común, no hay conocimientocientífico. "Question 5Puntos: 1En la tarea de asumir retos útiles para la ciencia y no estancarse en dogmas, cabe la posibilidad de un sentido móvil, operativo o pragmático de normatividad indispensable para el avance del conocimiento, en el intermedio entre las visiones absolutista yrelativista del conocimiento. Que presupuestos se requieren para esta posibilidad:Seleccione una respuesta.a. Reconocer que en los procesos reales de conocimiento no es importante dar  prioridad a los criterios operativos que posibilitan el progreso de la ciencia. b. Permitir que el conocimiento científico este en libertad de innovar sin controlc. Proponer que una sola escuela de pensamiento genere las orientaciones para laregulación y validación del conocimiento científicod. Comprender que el conocimiento no es sólo un proceso representacional ymental, sino también activo y material. El conocimiento es a la vez acción y hacer Question 6Puntos: 1Rene Descartes es considerado el fundador de la modernidad en tanto puso en el centrode la discusión al Hombre como un ser capaz de entendimiento, de creación filosófica.¿Cuál fue el aporte más significativo a la epistemología moderna de Descartes?Seleccione una respuesta.a. La construcción de un método a partir de la duda b. El rompimiento con el pensamiento idealista.c. La consolidación del empirismod. La presentación de un modelo matemáticoQuestion 7Puntos: 1En el módulo se platea que la epistemología es un producto del desarrollo de la ciencia,y es en la ciencia moderna que adquiere su carácter.Es en el postulado del positivismo donde se afirma la ciencia social como un conjuntode reflexiones teóricas para explicar al hombre y su relación con la naturaleza.¿Cuál de los siguientes es un postulado del positivismo?.
 
Seleccione una respuesta.a. La ciencia social tiene un método diferente al de la ciencia natural. b. La ciencia natural tiene leyes inmodificables, las sociales cambian.c. La sociedad no puede ser estudiada como una ciencia pues no es una cosa.d. El método científico de las ciencias Naturales es igual para las ciencias socialesQuestion 8Puntos: 1Qué razones hay para afirmar que en Grecia se ubica el inicio del pensamientocientífico.Seleccione una respuesta.
a. Por primera vez se logra pensar en forma metódica dejando la evidencia deello.
 b. Socrates y Platon exitieron en esa épocac. Se expandió el imperio Griego hasta llegar a Europad. La presencia de pensamiento Mitico asociado a la historia del pueblo Griego.Question 9Puntos: 1En un principio el conocimiento científico era sólo uno, el de la filosofía. Éste fuedando sus frutos y poco a poco se fue dividiendo hasta constituir una verdadera proliferación de ciencias, que aún hoy siguen creciendo y multiplicándose, de modo talque es absolutamente necesario realizar estudios que reflejen el verdadero estado de laciencia y reclasifiquen su relación con los contextos en los que se desempeña.¿Que es lo que se platea en el texto anterior?Seleccione una respuesta.a. Que el desarrollo de la ciencia ha mostrado un mundo muy complejo, lleno decambio y saltos, de aperturas y cierres que han determinado la constitución devariados cuerpos teóricos b. Que el conocimiento de la realidad solo se puede hacer desde un únicoescenario y que hay una sola razónc. Lo métodos siempre conducen a una sola respuesta ya que la realidad es una que permanece en la inmovilidad-d. la racionalidad moderna permite solo la utilización de un unicp métodoQuestion 10Puntos: 1Tales de Mileto, uno de los grandes filósofos de la antigua Grecia, planteo que enmundo sensible y el conocimiento se daban a partir de concebir el mundo bajo cuatroelementos. Estos son:Seleccione una respuesta.a. Tierra, agua, aire y fuego. b. Agua, sol, humedad, piedras.

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