Repelitasari SMPN 2 Sindang

DASAR HUKUM
1. UUD 1945 Pasal 31 Tentang Pendidikan 2. UU Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional 3. PP Nomor 19 Tentang SNP
4. Permendiknas Nomor 13 Tahun 2007 Tentang Standar Kepsek

5.
6.

Visi dan Misi Provinsi Jawa Barat

Visi Remaja Kabupaten Indramayu

7. Visi dan Misi Disdik Prov.Jabar 8. Visi dan Misi Disdik Kab. Indramayu

VISI
TERWUJUDNYA INSAN YANG RELIGIUS,CERDAS DAN BERBUDAYAYA KARAKTER SERTA MAMPU BERKOMPETISI DI DUNIA GLOBAL

INDIKATOR VISI

1. Terwujudnya Peningkatan nilai-nilai religius 2. Terwujudnya Pengemb. standar pendidikan 3. Terwujudnya Pengembangan karakter 4. Terwujudnya Pengemb. kurikulum dan TIK yang dapat mengakses ke internasional

5. Terwujudnya prestasi akademik dan non akademik di tingkat nasional maupun internasional

MISI
1. MELAKSANAKAN KEGIATAN
PENGEMBANGAN IMTAQ

2. MENINGKATKAN KECERDASAN SESUAI MINAT

DAN BAKAT MELALUI PEMBELAJARAN PAIKEM

3. MENINGKATKAN KARAKTER YANG MEMILIKI

KEPEDULIAN SOSIAL DAN BUDAYA BANGSA

LANJUTAN MISI
4. MELAKSANAKAN PENGEMBANGAN KURIKULUM DAN TIK YANG DAPAT MENGAKSES KE JEJARING INTERNASIONAL 5. MELAKSANAKAN PENGELOLAAN SEKOLAH MELALUI MBS YANG PROFESIONAL DAN AKUNTABEL 6. MELAKSANAKAN BIMBEL AKADEMIK DAN DAN NON AKADEMIK UNTUK MERAIH PRESTASI DI TINGKAT NASIONAL MAUPUN INTERNASIONAL

STRATEGI
1. Melaksanakan kegiatan imtaq dan menerapkan nilai-nilai budi pekerti dan agama dalam kegiatan sekolah 2. Mengoptimalkan kecerdasan melalui suasana PAIKEM peserta didika

3. Mengembangakan delapan standar pendidikan nasional dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan sehingga menghasilkan SDM yang bermutu

Lanjutan Strategi
4.Menylenggarakan keg. Pembinaan karakter budaya yang memiliki kepedulian sosial, budaya tertib, budaya kerja keras dan disiplin 5. Mengembangakan sekolah melalui inovasi di bidang pendidikan yang mengarah kepada peningkatan mutu pendidikan 6. Melaksanakan sekolah melalui pemberdayaan MBS yang profesional dan akuntabel 7.Mengembangkan kurikulum dan TIK pada setiap mata pelajaran sehingga mampu mengases jejaring sosial

Terima kasih
SUGENG PRAYITNO

OLEH REPELITASARI SMPN 2 SINDANG

LATAR BELAKANG
1. Rendahnya kualitas pendidikan
2.Salah satu penyebab rendahnya mutu pendidikan adalah rendahnya kompetensi guru 3.yang mempunyai memadai kompetensi

RUMUSAN MASALAH
1.Bagaimanakah pengaruh perencanaan dan implementasi visi,misi strategik terhadap kompetensi tenaga pendidik 2. Bagaimanakah pengaruh perencanaan dan implementasi tujuan strategik terhadap kompetensi tenaga pendidik ?

3. Bagaimanakah pengaruh perencanaan dan implementasi kebijakan strategik terhadap kompetensi tenaga pendidik ?

TUJUAN PENELITIAN

1. Menganalisis pengaruh perencanaan dan implementasi visi misi strategik terhadap kompetensi tenaga pendidik 2. Menganalisis pengaruh perencanaan dan implementasi tujuan strategik terhadap kompetensi tenaga pendidik

3. Menganalisis pengaruh perencanaan dan implementasi kebijakan strategik terhadap kompetensi tenaga pendidik

KAJIAN PUSTAKA
1. TEORI MANAJEMEN STRATEGIK DARI SALUSU

2. TEORI PENGEMBANGAN SDM DARI TILAAR

3. TEORI STRATEGI IMPLEMENTASI KEBIJAKAN MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU DARI TOLIB 4. KONSEP KOMPETENSI GURU DARI BADAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

KERANGKA BERFIKIR
IMPLEMENTASI VISI , MISI

IMPLEMENTASI TUJUAN

KOMPETENSI TENAGA PENDIDIK

IMPLEMENTASI KEBIJAKAN

1. Jika perencanaan dan implementasi visi

HIPOTESIS PENELITIAN

misi efektif berdasarkan langkah-langkah strategik dapat meningkatkan kualitas kompetensi tenaga pendidik. 2. Jika perencanaan dan implementasi tujuan efektif berdasarkan langkah-langkah strategik dapat meningkatkan kualitas kompetensi tenaga pendidik 3. Jika perencanaan dan implementasi kebijakan efektif berdasarkan langkahlangkah strategik dapat meningkatkan kualitas kompetensi tenaga pendidik.

HASIL PENELITIAN
1. Terdapat pengaruh perencanaan dan implementasi visi misi strategik terhadap kompetensi tenaga pendidik sebesar 27,00 %. 2.Terdapat pengaruh perencanaan dan implementasi tujuan strategik terhadap kompetensi tenaga pendidik sebesar 41,9%. 3.Terdapat pengaruh perencanaan dan implementasi kebijakan strategik terhadap kompetensi tenaga pendidik 32,29 %.

KESIMPULAN
1. Terdapat pengaruh perencanaan dan implementasi visi misi strategik terhadap kompetensi tenaga pendidik 2.Terdapat pengaruh perencanaan dan implementasi tujuan strategik terhadap kompetensi tenaga pendidik 3.Terdapat pengaruh perencanaan dan implementasi kebijakan strategik terhadap kompetensi tenaga pendidik

Terima kasih
SUGENG PRAYITNO