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UN ASPETTO DELLA FASEOFFENSIVA:
LA CREAZIONE DEGLISPAZI
Principi ed esercitazioni
Un aspetto fondamentale per lacreazione di un’efficace azione d’attaccoè sicuramente la buona riuscita dellacreazione degli spazi in fase offensiva.Avere spazio d’azione sia come giococollettivo che individuale, aumentanotevolmente le possibilità di riuscitadella nostra azione offensiva.Oltre ad un’azione coordinata di piùgiocatori, la creazione degli spazi èanche spesso affidata al singologiocatore che , con movimentiappropriati, attirerà l’attenzione su di sedella difesa avversaria, per favorirel’inserimento di un compagno nellospazio liberato dal suo movimento,fig.1.Fig.1Tutti sappiamo che oggi il calcio sisvolge a ritmi molto elevati anchegrazie al pressing attuato dalle squadre,facendo svolgere le azioni in spazisempre più ridotti.Si può ovviare a questo ovviamente condelle azioni d’anticipo rispettoall’avversario. È indubbio che il calcio èfatto soprattutto di movimenti senzapalla, dove il gioco è dettato appuntoda tali movimenti. Esercitazioni miratee progressive , possono aiutare amigliorare tale aspetto e ameccanizzare movimenti che se vistidall’esterno del campo sembrano ovvi,ma quando si è in campo restano piùdifficili da attuare.Facciamo l’esempio di un attaccante:spesso il suo lavoro senza palla, è divitale importanza per l’economia dellasquadra, anche più di una sua rete.Spesso, specialmente nei giovanicalciatori, è in uso la frase: che corro afare fin laggiù se poi non mi passano lapalla! Compito dell’allenatore è farcapire il grande lavoro che si stafacendo in quel momento con queldeterminato movimento, anche graziead esercitazioni divertenti che rendonotutto assimilabile meno pesantemente.Ogni squadra ha delle proprie azionid’attacco coordinate con tutti i reparti.Proprio per questo ogni azione, ognimovimento senza palla per la creazionedello spazio libero, è correlata all’azioneche si vuole svolgere. Ogni azione,quindi, prevede dei determinatimovimenti senza palla atti allacreazione degli spazi.I giocatori cardine di un’azione ,coordinata con i movimenti senza pallapossono essere da due giocatori a tregiocatori. Due giocatori, come abbiamovisto in fig.1 , uno in possesso palla chesi inserisce nello spazio creato dalcompagno.Tre giocatori, i quali sono: uno inpossesso, uno che crea lo spazio ed uno
 
che sfrutta lo spazio creato dalcompagno, fig.2.Fig.2Ognuno di questi tre giocatori devevalutare velocemente delle componentiper fa si che il l’azione vada a buonfine.Il giocatore che crea lo spazio devecercare velocemente la creazione dellospazio, un cambio di corsa repentinoche porti il giocatore in marcatura aseguirlo.Il giocatore che sfrutta lo spazio creatodal compagno deve essere bravo aleggere velocemente l’azione eattaccare lo spazio dove andrà aricevere il passaggio del compagno.Il giocatore in possesso palla deveriuscire a capire velocemente se ilpassaggio che sta per eseguire puòessere veramente un’azione pericolosao solamente una palla per la difesaavversaria. Una volta deciso di passare,deve farlo con una giusta scelta ditempo in relazione al movimento delcompagno, oltre ovviamente a riuscirea calibrare giustamente la forza dipassaggio.Quindi un’azione coordinata per lacreazione degli spazi, con movimentisenza palla deve :
 
Riuscire a portare un giocatore inuno spazio meno occupato daavversari
 
Riuscire creare uno spazio dovechi si inserisce può esserepericoloso
 
Creare uno spazio dove ilgiocatore che sfrutta può avereun adeguata libertà di manovraAutore: Angelo IervolinoAllenatore calcio giovanile
 
 ESEMPI DI ESERCITAZIONI : 1- Occupazione dello spazio , 2- Creazione spazio perinserimento centrale, 3- Creazione spazio per l’inserimento in fascia , 4- Creazionespazio per l’inserimento dalle retrovie ESERCITAZIONE N°1-
 
4 giocatori-
 
Un pallone-
 
Tempo di gioco 15’ – Alternando chi è al centroCome si svolge: in un’area di gioco come in figura, tre giocatori si passano la palla,ognuno nel suo spazio di competenza, con uno spazio libero che può essere attaccatosolo per ricevere palla. Il giocatore al centro dovrà cercare di intercettare la palla, inquel caso va al centro chi ha perso palla.Obiettivi: Velocità di esecuzione del passaggio nello spazio, velocità di attacco allaspazio, sfruttare lo spazio libero
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