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04/03/2013

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FACULTAD DE INGENIERÍAESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DEINGENIERÍA AGROINDUSTRIAL Y COMERCIO EXTERIOR 
SÍLABO DE HABILIDADES LÓGICO MATEMÁTICASI.
 
DATOS GENERALES:
1.1
 
Unidad Académica: Programa Académico de Formación General1.2
 
Carrera Profesional: Ingeniería Agroindustrial y Comercio Exterior1.3
 
Semestre Académico: 2013
 – 
I1.4
 
Ciclo de estudios: I1.5
 
Requisitos: Ninguno1.6
 
Carácter: Obligatorio1.7
 
Número de Créditos: 41.8
 
Duración (Semanas): 161.9
 
Nº de horas semanales: 5 (T- 3 , P- 2 )1.10
 
de horas totales: 801.11
 
Fecha de Inicio: 01 de Abril de 20131.12
 
Fecha de Término: 20 de Julio de 20131.13
 
Docente: Lic. Dora Elizabeth Castillo Leóndoracale@ucvvirtual.edu.pe
II.
 
FUNDAMENTACIÓN
 La experiencia curricular de HABILIDADES LÓGICO MATEMÁTICAS se ubica en el Área deFormación Básica es de naturaleza teórico-práctica y de carácter obligatorio, tiene como propósitopotenciar las habilidades referidas a proporcionalidad, ecuaciones e inecuaciones y funciones, las cualespermiten al estudiante realizar productos observables de formulación y resolución de problemascontextualizados, actuando con responsabilidad, autonomía, en un clima de respeto mutuo, solidario y de compromiso con la comunidad, contribuyendo así al logro de las competencias genéricas que todoprofesional requiere para organizar su pensamiento lógico y desarrollar habilidades para resolverproblemas de contexto real. Los estudiantes desarrollarán actividades extracurriculares de proyecciónsocial, en coordinación con el Centro de Desarrollo Comunal (CEDECOM).
III.
 
COMPETENCIA 
Desarrolla habilidades lógico matemáticas para identificar y plantear problemas de la realidad, y tomardecisiones para su resolución, desenvolviéndose con responsabilidad y actitud proactiva.
 
 
IV.
 
PROGRAMACIÓN ACADÉMICA 4.1. DISEÑO4.2. TEMAS TRANSVERSALES
- Interculturalidad y diversidad- Calidad de vida y responsabilidad social.
4.3 PRIMERA UNIDAD: Proporcionalidad4.3.1. DURACIÓN: 4 sesiones4.3.2. CRONOGRAMA 
SEMANA 
CONTENIDOS CAPACIDADINDICADOR DELOGRO ACTITUDESINDICADOR DE LOGRO1
05/04Operacionesaritméticas
Resuelve operacionescon números reales
.
-
Opera con númerosreales en ejerciciospropuestos.
Sentido deresponsabilidad
-
Cumple loshorariosestablecidos.
-
Presentaoportunamentelas tareasasignadas.RazonesProporciones
Resuelve problemassobre proporcionalidad
-
Relacionamagnitudesestableciendorazones y proporciones ensituacionesproblemáticas
-
 Aplicaprocedimientos deregla de tres simpley tanto por cientoen situacionesproblemáticas
-
Interpreta losresultados de lasituaciónproblemática
 
 Actitud proactiva
-
Muestradisposición paraaclarar sus dudasy aportar conideas en clases.
-
Muestrainiciativa en laresolución deproblemas.
-
Muestradisposiciónasertiva para eltrabajo enequipo.
212/04
MagnitudesproporcionalesRegla de tressimple
319/04
 Tanto porCiento
426/04
 Aplicaciones deproporcionalidad
Formula problemassobre proporcionalidadUNIDAD DE APRENDIZAJEDENOMINACIÓN DE LA UNIDADI Unidad
Proporcionalidad
II Unidad
Ecuaciones e inecuaciones
III Unidad
Función Lineal
 
 
4.4. SEGUNDA UNIDAD: ECUACIONES E INECUACIONES4.4.1. DURACIÒN: 6 sesiones 4.4.2. CRONOGRAMA SEMANA CONTENIDOS CAPACIDAD
INDICADOR DE LOGRO 
 ACTITUDESINDICADOR DE LOGRO503/05
Operaciones conpolinomios
 
Resuelve operacionescon polinomios.
-
Opera con polinomiosen ejercicios propuestos.
COMPRENSION DE LECTURA 610/05COMPRENSION DE LECTURA 
Ecuaciones deprimer grado conuna variable.
Resuelve ecuacionese inecuaciones de primer grado.
-
 Aplica procesosalgebraicos en laresolución deecuaciones einecuaciones de primergrado con una variable,en ejercicios propuestos.
-
Representa el conjuntosolución de ecuacionese inecuaciones deprimer grado con una variable en formasimbólica y gráfica enejercicios propuestos.
Sentido deresponsabilidad
-
Cumple loshorariosestablecidos.
-
Presentaoportunamente las tareasasignadas
717/05
Inecuaciones deprimer grado conuna variable.
 Actitud proactiva
 
-
Muestradisposiciónpara aclararsus dudas y aportar conideas enclases.
-
Muestrainiciativa enla resolucióndeproblemas.
-
Muestradisposiciónasertiva parael trabajo enequipo
824/05
 Traducción deenunciados verbales
Representaenunciados verbalesen lenguajematemático.
-
 Traduce enunciados verbales al lenguajealgebraico.
931/05
Resolución deproblemas conecuaciones einecuaciones
 Resuelve problemascon ecuaciones einecuaciones de primer grado con una variable.
 
Formula problemascon ecuaciones einecuaciones de primer grado con una variable.
-
Identifica datos ensituacionesproblemáticas
-
Define la variable
-
Relaciona datos paraexpresarlos enecuaciones einecuaciones de primergrado con una variable,que representan a lassituacionesproblemáticas.
-
Resuelve la ecuación oinecuación de primergrado con una variableque representa a lasituación problemática.
-
Interpreta la soluciónobtenida de la situaciónproblemática.
-
Plantea situacionesproblemáticas aplicandoecuaciones oinecuaciones, a partir deun contexto real
1007/06
Planteamiento deproblemas conecuaciones einecuaciones
 1114/06EXAMEN PARCIAL

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