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¿QUÉ ESTÁ PASANDO CON LOS DERECHOS DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS?
CONTENIDO
Resumen Ejecutivo.......................................................................................................................................................................................
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Presentación.................................................................................................................................................................................................
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1. Los derechos humanos y los derechos de los pueblos indígenas
1.1 Procesos más relevantes en los últimos años
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a. Los derechos de las mujeres indígenas
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b. Los derechos de las niñas y los niños indígenas
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c. Conferencia Mundial de Derechos Humanos en Viena
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15
d. Primer y Segundo Decenios Internacionales de los Pueblos Indígenas del Mundo
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17
e. Convenio 169 de la OIT sobre los pueblos indígenas y tribales
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f. Convenio sobre la Diversidad Biológica
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18
g. Declaración de la ONU sobre los derechos de los pueblos indígenas
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18
h. Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas de la ONU
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i. Mecanismos de derechos humanos: expertos en temas indígenas
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19
j. Organización de Estados Americanos (OEA)
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k. Enfoque de Derechos Humanos en el Desarrollo
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2. El Relator Especial para los derechos humanos y las libertades fundamentales de los indígenas,la CEDAW y la CDN
2.1 Convención internacional sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer (CEDAW)
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2.2 Convención sobre los Derechos del Niño (CDN)
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2.3 El Relator Especial para los derechos humanos y las libertades fundamentales de los indígenas
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a. El Mandato
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b. Sobre la implementación de las recomendaciones del Relator Especial
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3. Contexto general de los pueblos indígenas en Bolivia, Ecuador y Per
ú3.1 Aspectos socio demográficos
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3.2 Contexto político, económico y ambiental
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3.3 Marco normativo e institucional de los Estados y los pueblos indígenas
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4. Principales avances y obstáculos en la implementación de las recomendaciones del Relator Especialpara los Derechos Humanos y las Libertades Fundamentales de los Indígenas, el CEDAW y el CDN enBolivia, Ecuador y Perú
4.1 Resumen de recomendaciones relevantes para los derechos de los pueblos indígenas en Bolivia,Ecuador y Perú
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¿Qué está pasando con los derechos de los pueblos indígenas?
Estudio regional: Buenas prácticas, obstáculos y desafíos en la implementación de las recomen-daciones del Relator Especial de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos y LibertadesFundamentales de los Indígenas, del Comité de los Derechos del Niño y del Comité para la Elimi-nación de la Discriminación contra la Mujer, en Ecuador, Bolivia y Perú.Contenido:
Myrna Cunningham K., Dennis Mairena A., Mariana López, María Eugenia Choque, Juan Reáte-gui, Luis Fernando Sarango
Fotografías:Magdalena Ripa Alcina; UNICEF; Mariana López.Diseño portada:Joaquín Pardo. UNIFEMDiseño Interno:Carlos Alberto SolórzanoCuidado de Diseño y Edición:Dennis Mairena A.Edicion de textos:Alma Jenkins (UNICEF), Jorge Araya (OACNUDH), Miriam Lang (UNIFEM)Agradecimientos a:José Parra, Secretaría del Mecanismo de Expertos sobre Derechos de los Pueblos Indígenas,OHCHR.Octubre 2008Impresión:COPY EXPRESS, S.A. , Nicaragua.Las opiniones expresadas en este documento son de exclusiva responsabilidad de sus autores yno corresponden necesariamente a las de OACNUDH, UNIFEM y UNICEF.
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¿Qué está pasando con los derechos de los pueblos indígenas?
Estudio regional: Buenas prácticas, obstáculos y desafíos en laimplementación de las recomendacionesdel Relator Especial de las Naciones Unidas para los Derechos Humanosy Libertades Fundamentales de los Indígenas, del Comité de losDerechos del Niño y del Comité para la Eliminación de la Discriminacióncontra la Mujer, en Ecuador, Bolivia y Perú.Myrna Cunningham... [et al.]. UNIFEM, UNICEF, OACNUDHManagua : CADPI, 2008.146 p. : il. Col.ISBN: 978-99924-0-776-91. INDIGENAS DE BOLIVIA-CONDICIONESSOCIALES 2. INDIGENAS DE ECUADOR-CONDICIONESSOCIALES 3. INDIGENAS DE PERU-CONDICIONESSOCIALES 4. DERECHOS DEL NIÑO 5. DISCRIMINACIONDE LA MUJER 6. SITUACION JURIDICA 7. RECOMENDACIONES323.11
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