Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
3Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Future 1.

Future 1.

Ratings: (0)|Views: 1,050|Likes:

More info:

Published by: María Concepción Valeije on Apr 04, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

07/07/2013

pdf

text

original

 
  G  R  A  M  M  A  R  S T  U  D Y
 
  F  O  R  M
     W i l l  +  i  n  f i  n i  t i  v  e   (   w i  t  h  o  u  t  t  o  )
 
  U  S  E
    •
   T  o  p  r  e  d i  c  t  t  h  e  f  u  t  u  r  e   (   w  h  a  t  y  o  u  t  h i  n  k    w i l l  h  a  p  p  e  n  )     T  o  p  r  e  d i  c  t  t  h  e   f  u  t  u  r  e  y  o  u  u  s  u  a l l  y  u  s  e   w i l l    w i  t  h  t  h  e  f  o l l  o   w i  n  g  v  e  r  b  s   a  n  d  e  x  p  r  e  s  s i  o  n  s :  e  x  p  e  c  t ,   b  e l i  e  v  e ,  t  h i  n  k ,  h  o  p  e .  
   I   b  e  l  i  e  v  e   I   w  i  l  l   g  e  t  a  g  o  o   d   J  o   b .
    •
    W  h  e  n  y  o  u  d  e  c i  d  e  t  o  d  o   s  o   m  e  t  h i  n  g   s  p  o  n  t  a  n  e  o  u  s l  y   (  d  e  c i  d  e  d  a  t  t  h  e    m  o   m  e  n  t  o  f   s  p  e  a  k i  n  g  ) .
    I  j  u  s  t   d  e  c  i   d  e   d .   I    w  i  l  l  j  o  i  n  t  h  e  c  o   m   m  u  n  i  t   y   s  e  r  v  i  c  e  v  o  l  u  n  t  e  e  r  n  o   w .
 
  F  O  R  M
   B  e  +  g  o i  n  g  t  o   + i  n  f i  n i  t i  v  e
 
  U  S  E
    •
   T  o  e  x  p  r   e  s  s  a  n i  n  t  e   n  t i  o   n 
   M  a  r   k  i  s   g  o  i  n  g  t  o   L  o  n   d  o  n   t  o   m  o  r  r  o   w
 
  F  O  R  M
    A   m  / i  s  /   a  r  e  +  v  e  r  b  +  i  n  g
  P  r  e  s  e  n  t  C  o  n  t i  n  u  o  u  s
  U  S  E
    •
   T  o  t  a l  k   a  b  o  u  t   s  o   m  e  t   h i  n  g   t  h  a  t    w  e  h  a  v  e   a  r  r  a  n  g   e  d  o  r   p l  a  n  n  e   d  t  o  d  o i  n   t  h  e  f  u  t  u  r  e  . 
    W  h  a  t   a  r  e   y  o  u   d  o  i  n  g   o  n   S  a  t  u  r   d  a   y    M  a  r   k  ?     I  ´   m   r  a  i  s  i  n  g   m  o  n  e   y    f  o  r  a  p  r  o  t  e  s  t   c  a   m  p  a  i  g  n .
    A  F  F  I   R   M   A   T  I   V  E   R   R   O   G   A   T  I   V
  E
  I  ´   m  g  o i  n  g  t  o   w  r i  t  e .    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    S  h  e  ´  s  g  o i  n  g  t  o  r  e  a  d .    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    Y  o  u   w i l l   w i  n .    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   I  a   m  v i  s i  t i  n  g    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    S  h  e i  s  p l  a  n  n i  n  g .    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    T  h  e  y  a  r  e  c  o   m i  n  g .    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _     W i l l  y  o  u   m  a  r  r  y  ?    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    A  r  e  y  o  u  g  o i  n  g  t  o  s  t  a  r  t  ?    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _
    w  o  n  p  a  y .
  C  o   m  p l  e  t  e  t  h  e  c  h  a  r  t  a  c  c  o  r  d i  n  g l  y .   D  e  c i  d  e   w  h i  c  h i  s  t  h  e  b  e  s  t  f  o  r  t  h  e  c  o  n  t  e  x  t :
  g  o i  n  g  t  o
 ,
  w i l l
  o  r
  p  r  e  s  e  n  t  c  o  n  t i  n  u  o  u  s .
 
  e  r  )  t  o  h  e l  p  u  s .   C  )   A  s  p l  a  n  n  e  d  I    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _  (   m  e  e  t  )   t  h  e   M  a  y  o  r  n  e  x  t   w  e  e  k .    D  )  I  e  x  p  e  c  t  p  e  o  p l  e    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   (  u  n  d  e  r  s  t  a  n  d  )   m  e  n  a  r  e   d  e  s  t  r  o  y i  n  g  t  h  e  E  a  r  t  h .   E  )    W  e   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _  (   w  r i  t  e  )   a l  e  t  t  e  r  t  o  t  h  e l  o  c  a l   a  u  t  h  o  r i  t i  e  s   w i  t  h  t  h  e  i  n  t  e  n  t i  o  n  o  f  e  x  p l  a i  n i  n  g  o  u  r   c  a   m  p  a i  g  n .   F  )  I  t  h i  n  k  t  h  e l  o  c  a l  a  u  t  h  o  r i  t i  e  s    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _  (  n  o  t  /   c  o  o  p  e  r  a  t  e  ) .
   W  I  L  L  G  o i  n  g  t  o
 
   N  E   G   A   T  I   V  E   T  E   N   S  E
   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    A  r  e  y  o  u  t  r  a  v  e l l i  n  g  ?    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    A  r  e   w  e  f l  y i  n  g  ?    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    H  e   w  o  n  ´  t  g  o .    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    T  h  e  y  a  r  e  n  ´  t  g  o i  n  g  t  o  p l  a  y .
   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    H  e i  s  n  ´  t  g  o i  n  g  t  o   w  o  r  k .    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   I   w  o  n  ´  t  h  e l  p .    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    G  o i  n  g  t  o  -  f  u  t  u  r  e
   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _    _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _
   A  )    W  e   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _   _  (   m  a  k  e  )  l  e  a  f l  e  t  s .   B  )  I  h  o  e  e  o l  e
 
 G R A M M A R  S T U D Y
FORM
 Will + infinitive (without to)
 
USE
 
To predict the future ( what you think will happen)To predict the future you usually use will with the following verbs and expressions: expect,believe, think, hope. 
I believe I will get a good
Job.
 
When you decide to do something spontaneously (decided at the moment of speaking).
I just decided. I will join the community service volunteer now.
 
FORM
 Be+ going to + infinitive
 
USE
 
To express an intention 
Mark is going to London
tomorrow 
 
FORM
 Am / is / are + verb + ing
Presen t Con tinuous
USE
· To talk about something that we have arranged or planned to do in the future. 
What are you doing on Saturday Mark? I´m raising money for a protest campaign.
 W ILLGoing  to
 
AFFIRMATIVEINTERROGATIVENEGATIVETENSE
I´m going to write. _______________  _______________ She´s going to read. _______________ You will win. _______________ I am visiting _______________  _______________ She is planning. _______________  _______________ They are coming. _______________  _______________ Are you travelling? _______________  _______________ Are we flying? _______________  _______________  _______________ Will you marry? _______________  _______________  _______________ Are you going to start? _______________  _______________  _______________  _______________ He won´t go. _______________  _______________  _______________ They aren´t going to play.
 _______________  _______________ He isn´t going to work. _______________ I won´t help. _______________  _______________ I won´t pay.Going to - future
 ______________  ______________  ______________  ______________  ______________  ______________  ______________  ______________  ______________  ______________  ______________  ______________  ______________  ______________  ______________ 
Complete the chart accordingly.Decide which is the best for the context:
going to
,
will
or
present continuous.
A)
 
We ______________ (make) leaflets.B)
 
I hope people ______________(volunteer) to help us.C)
 
As planned I ______________(meet) the Mayor next week.D)
 
I expect people ______________ (understand) men are destroying the Earth.E)
 
We ______________ (write) a letter to the local authorities with the intention of explaining our campaign.F)
 
I think t he local authorities ______________(not/ cooperate).

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->