Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
3Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
02-pbkl-2008, laporan supervisi rintisan pbkl,180208 (isi)

02-pbkl-2008, laporan supervisi rintisan pbkl,180208 (isi)

Ratings: (0)|Views: 1,883|Likes:
Published by Siskaliana Dianita

More info:

Published by: Siskaliana Dianita on Mar 19, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

02/01/2013

pdf

text

original

 
Laporan Hasil Supervisi Rintisan Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal (PBKL) Di SMA
BAB IPENDAHULUAN
A.Latar Belakang
Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, Pasal14 ayat 1-3 menjelaskan bahwa SMA dapat memasukkan pendidikan berbasis keunggulanlokal. Pendidikan berbasis keunggulan lokal dapat merupakan bagian dari pendidikankelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia, pendidikan kelompok mata pelajarankewarganegaraan dan kepribadian, pendidikan kelompok mata pelajaran ilmupengetahuan dan teknologi, pendidikan kelompok mata pelajaran estetika, ataukelompok mata pelajaran pendidikan jasmani, olah raga, dan kesehatan.Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal (PBKL) di SMA adalah pendidikan/programpembelajaran yang diselenggarakan pada Satuan Pendidikan sesuai dengan kebutuhandaerah, dengan memanfaatkan berbagai sumber daya dan potensi daerah yangbermanfaat dalam proses pengembangan kompetensi peserta didik. Sumberdaya danpotensi daerah dimaksud antara lain mencakup aspek sumberdaya alam, sumberdayamanusia, ekonomi, budaya/histori, bahasa, teknologi informasi dan komunikasi(TIK/ICT), ekologi dan lain-lain.Mengimplementasikan kebijakan PBKL tersebut, Dit. Pembinaan SMA pada tahunanggaran 2008 melanjutkan program rintisan pelaksanaan PBKL di 100 SMA yang tersebardi 33 provinsi dan 90 kabupaten/kota. Program rintisan PBKL dilaksanakan melaluikegiatan penyusunan perangkat/dokumen pendukung pelaksanaan model pembelajaranpendidikan berbasis keunggulan lokal, inventarisasi kondisi sekolah rintisan PBKL,bantuan dana block grant, asistensi dan pemantapan program sekolah, pengembanganbahan ajar berbasis TIK, supervisi dan pelayanan klinis pelaksanaan PBKL. Pembinaanterhadap sekolah rintisan PBKL direncanakan selama 3 tahun mulai tahun 2008 s.d.tahun 2009.
 
A.Tujuan
Supervisi Rintisan PBKL di SMA dilaksanakan dengan tujuan:
1.
Menginventarisasi keterlaksanaan program PBKL di SMA, yang mencakup:a.Pemenuhan standar isi dan SKLb.Pemenuhan standar prosesc.Pemenuhan standar pendidik dan tenaga kependidikand.Pemenuhan standar sarana dan prasaranae.Pemenuhan standar pengelolaanf.Pemenuhan standar pembiayaang.Pemenuhan standar penilaianh.Dukungan internal dan eksternal
2.
Mengidentifikasi ketercapaian profil rintisan PBKL
3.
Menyusun tindak lanjut hasil supervisi pelaksanaan program rintisan PBKL
B.Sasaran
Supervisi rintisan PBKL di SMA dilakukan terhadap 100 SMA.
©2008, Dit. Pembinaan SMA-Ditjen. Manajemen Dikdasmen-Depdiknas
1-22
 
Laporan Hasil Supervisi Rintisan Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal (PBKL) Di SMA
C.Hasil yang Diharapkan
Hasil yang diharapkan dari supervisi rintisan PBKL di SMA adalah:
1.
Adanya informasi yang obyektif, akurat, dan valid mengenai keterlaksanaanprogram PBKL di SMA, yang mencakup:a.Pemenuhan standar isi dan SKLb.Pemenuhan standar prosesc.Pemenuhan standar pendidik dan tenaga kependidikand.Pemenuhan standar sarana dan prasaranae.Pemenuhan standar pengelolaanf.Pemenuhan standar pembiayaang.Pemenuhan standar penilaianh.Dukungan internal dan eksternal
2.
Teridentifikasinya tingkat ketercapaian profil rintisan PBKL
3.
Tersusunnya tindak lanjut hasil supervisi keterlaksanaan program rintisan PBKLdan ketercapaian profil rintisan PBKL
©2008, Dit. Pembinaan SMA-Ditjen. Manajemen Dikdasmen-Depdiknas
2-22
 
Laporan Hasil Supervisi Rintisan Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal (PBKL) Di SMA
BAB IIHASIL SUPERVISI
A.Identitas Sekolah
1. Nama Sekolah:2. Nomor Statistik Sekolah:3. Alamat Sekolaha. Jalan:b.Desa/Kelurahan:c.Kecamatan:d.Kabupaten/Kota:e.Propinsi:f.Kode Pos:g.Telepon/Fax:h.e-mail:i.Website:4.Kepala Sekolaha.Nama:b.Telp/HP:Telp. Rumah ......................., HP ...................5.Penanggung Jawab PBKLa.Nama:b.Telp/HP:Telp. Rumah ......................., HP ...................
B.Identitas Petugas
1.Petugas-1a.Nama:b.NIP:c.Institusi:b.Telp Rumah, HP:Telp. Rumah ......................., HP ......................2.Petugas-2a.Nama:b.NIP:c.Institusi:b.Telp Rumah, HP:Telp. Rumah ......................., HP ......................
©2008, Dit. Pembinaan SMA-Ditjen. Manajemen Dikdasmen-Depdiknas
3-22

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->