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PCI 2013

PCI 2013

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Published by: Comunidad Educativa Coronel José Galvez on Apr 06, 2013
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“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”
 
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CORONEL JOSÉ GÁLVEZ
 
PROYECTO CURRICULARINSTITUCIONAL
 
2013
 
UGEL 04
 
RED 15
 
PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL 2013
I.E. CORONEL JOSÉ GÁLVEZ - COLLIQUE Página
1
PRESENTACIÓNEl Proyecto Curricular Institucional de la I.E. Coronel José Gálvez se realiza teniendo en cuenta el diagnóstico situacional delProyecto Educativo Institucional con el fin de diversificar y desarrollar contenidos que intenten solucionar los problemas propiosde la comunidad de Collique.La diversificación curricular es de suma importancia, gracias a esta acción pedagógica ponemos el contenido al servicio de losestudiantes atendiendo nuestra propia realidad y características originales de nuestros estudiantes.Los planes de mejora, el día del logro, las rutas de aprendizaje son los nuevos paradigmas y acciones pedagógicas propuestaspor el Ministerio de Educación, a la vez se complementa con las diversas acciones curriculares para que nuestra InstituciónEducativa sea declarada Ecológica y Saludable.Por lo tanto el trabajo de diversificación tiene una importancia fundamental, no es sólo copiar el DCN y realizar exactamente loque dice. Gracias al PCI adaptamos el DCN a nuestra realidad local y lo enriquecemos con nuestras diversas experiencias.Contenidos, Capacidades y Actitudes son fundamentales para el desarrollo de una Educación de calidad, problemas de venta yconsumo de drogas, embarazo precoz, violencia familiar, alumnos en abandono moral, problemas de contaminación ambiental,problemas económicos, etc; todo esto resume la realidad de la cuarta zona de Collique, uno de los lugares más pobres deComas, es por eso lo fundamental de la diversificación y que el currículum de la I..E Coronel José Gálvez responda a la soluciónde esta problemática.
 
PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL 2013
I.E. CORONEL JOSÉ GÁLVEZ - COLLIQUE Página
2
INDICE1. DATOS GENERALES2. DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO3. PRIORIZACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA PEDAGÓGICA4. CONTENIDOS TRANSVERSALES5. CARTEL DE VALORES Y ACTITUDES6. CALENDARIO CÍVICO Y COMUNAL DE PUENTE PIEDRA7. FORMULACIÓN DE LOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS8. FORMULACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS9. MATRIZ DE DIVERSIFICACIÓNCURRICULAR11. DISEÑO CURRICULAR DIVERSIFICADO12. LINEAMIENTOS Y ESTRATEGIA METODOLÓGICA13. LINEAMIENTOS DE EVALUACIÓN14. LINEAMIENTOS DE TUTORÌA15. PLAN DE VISITAS DE ESTUDIO

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