RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Madsarah Mata Pelajaran Kelas / Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Waktu

Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran : MTs N Bantul Kota : Aqidah Akhlak : VII / Gasal

Kegiatan Pembelajaran

Sumber Belajar

Penilaian

Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Soal

: Menerapkan akhlaq terpuji kepada diri sendiri. : 2.2 Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perilaku berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif. : 2.2.2 Menunjukkan dalil Naqli tentang perilaku berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif. : 2 x 40 Menit : Siswa dapat menunjukkan dalil Naqli tentang perilaku berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. : Akhlaq terpuji kepada diri sendiri : 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Evaluasi / Diskusi : Pendahuluan Menjelaskan materi yang akan diajarkan beserta kompetensi yang akan dicapai secara singkat. Kegiatan Inti : 1. Menunjukkan dalil Naqli tentang perilaku berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif. 2. Siswa mempelajari Al Quran dan hadits tentang akhlaq terpuji pada diri sendiri. 3. Siswa melafalkan dalil Naqli tentang akhlaq terpuji pada diri sendiri. 4. Guru memberikan motivasi dan memerintahklan siswa melafalkan dalil Naqli tentang akhlaq terpuji pada diri sendiri. Penutup Dengan bimbingan guru, siswa membaca dan menghafalkan dalil naqli tentang akhlaq terpuji pada diri sendiri. : 1. Buku paket aqidah Akhlak 2. Buku paket lain yang relevan 3. Nara sumber : Lembar observasi yang berisi : 1. Kemampuan siswa melafalkan ayat Al Quran / Hadits secara baik dan benar 2. Kemampuan siswa dalam menghafal ayat Al Quran / Hadits. : : Tertulis : Essay / Uraian : 1. Tuliskan ayat Al Quran tentang perintah berilmu ! Pedoman penskoran Kegiatan Siswa menuliskan ayat Al Quran tentang perintah berilmu secara tepat Siswa menuliskan ayat Al Quran tentang perintah berilmu kurang tepat Siswa tidak menjawab pertanyaan Skor 2 1 0

Mengetahui Kepala MTs N Bantul Kota

Bantul , 13 Juli 2010 Guru Mata Pelajaran

Dra. Siti Sholihah, M.A. NIP. 195501861979032001

Aris Abdullah, S.Ag NIP. 150417371

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Madsarah Mata Pelajaran Kelas / Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Waktu Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran : MTs N Bantul Kota : Aqidah Akhlak : VII/ Gasal

Kegiatan Pembelajaran

Sumber Belajar

Penilaian

: Menerapkan akhlaq terpuji kepada diri sendiri. : 2.3 Menunjukkan nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kraetif dan produktif dalam fenomena kehidupan. : 2.3.1 Mengklasifikasikan nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. : 2 x 40 Menit : Siswa dapat menunjukkan nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. : Akhlaq terpuji kepada diri sendiri : 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Evaluasi / Diskusi : Pendahuluan Menjelaskan materi yang akan diajarkan beserta kompetensi yang akan dicapai secara singkat. Kegiatan Inti : 1. Menjelaskan nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. 2. Siswa mepelajari materi tentang akhlaq terpuji pada diri sendiri 3. Siswa merumuskan nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif serta membedakan antara akhlaq terpuji dengan akhlaq tercela. 4. Melalui diskusi kelompok, siswa membandingkan nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kraetif dan produktif. 5. Guru memberikan motivasi dan melakukan tanya jawab tentang halhal yang sudah didiskusikan. Penutup Dengan bimbingan guru, siswa melakuklan refleksi atas pemahaman tentang nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. : 1. Buku paket aqidah Akhlak 2. Buku paket lain yang relevan 3. Nara sumber : Lembar observasi yang berisi : 1. Kemampuan siswa merumuskan nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. 2. Kemampuan siswa menyampaikan pendapat dan menjawab pertanyaan. Pelajaran diulang kembali pada pertemuan berikutnya.

Mengetahui Kepala MTs N Bantul Kota

Bantul , 13 Juli 2010 Guru Mata Pelajaran

Dra. Siti Sholihah, M.A. NIP. 195501861979032001

Aris Abdullah, S.Ag NIP. 150417371

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Madsarah Mata Pelajaran Kelas / Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Waktu Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran : MTs N Bantul Kota : Aqidah Akhlak : VII / Gasal

Kegiatan Pembelajaran

Sumber Belajar

Penilaian

: Menerapkan akhlaq terpuji kepada diri sendiri. : 2.3 Menunjukkan nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kraetif dan produktif dalam fenomena kehidupan. : 2.3.1 Mengklasifikasikan nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. : 2 x 40 Menit : Siswa dapat menunjukkan nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. : Akhlaq terpuji kepada diri sendiri : 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Evaluasi / Diskusi : Pendahuluan Menjelaskan materi yang akan diajarkan beserta kompetensi yang akan dicapai secara singkat. Kegiatan Inti : 1. Menjelaskan nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. 2. Siswa mepelajari materi tentang akhlaq terpuji pada diri sendiri 3. Siswa merumuskan nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif serta membedakan antara akhlaq terpuji dengan akhlaq tercela. 4. Melalui diskusi kelompok, siswa membandingkan nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kraetif dan produktif. 5. Guru memberikan motivasi dan melakukan tanya jawab tentang halhal yang sudah didiskusikan. Penutup Dengan bimbingan guru, siswa melakuklan refleksi atas pemahaman tentang nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. : 1. Buku paket aqidah Akhlak 2. Buku paket lain yang relevan 3. Nara sumber : Lembar observasi yang berisi : 1. Kemampuan siswa merumuskan nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. 2. Kemampuan siswa menyampaikan pendapat dan menjawab pertanyaan. Pelajaran diulang kembali pada pertemuan berikutnya.

Mengetahui Kepala MTs N Bantul Kota

Bantul , 13 Juli 2010 Guru Mata Pelajaran

Dra. Siti Sholihah, M.A. NIP. 195501861979032001

Aris Abdullah, S.Ag NIP. 150417371

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Madsarah Mata Pelajaran Kelas / Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Waktu Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran : MTs N Bantul Kota : Aqidah Akhlak : VII / Gasal

Kegiatan Pembelajaran

Sumber Belajar

Penilaian

Penilaian Teknik Materi Diskusi

: Menerapkan akhlaq terpuji kepada diri sendiri. : 2.3 Menunjukkan nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kraetif dan produktif dalam fenomena kehidupan. : 2.3.1 Mengklasifikasikan nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. : 2 x 40 Menit : Siswa dapat menunjukkan nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. : Akhlaq terpuji kepada diri sendiri : 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Evaluasi / Diskusi : Pendahuluan Menjelaskan materi yang akan diajarkan beserta kompetensi yang akan dicapai secara singkat. Kegiatan Inti : 1. Menjelaskan nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. 2. Siswa mepelajari materi tentang akhlaq terpuji pada diri sendiri 3. Siswa merumuskan nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif serta membedakan antara akhlaq terpuji dengan akhlaq tercela. 4. Melalui diskusi kelompok, siswa membandingkan nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kraetif dan produktif. 5. Guru memberikan motivasi dan melakukan tanya jawab tentang halhal yang sudah didiskusikan. Penutup Dengan bimbingan guru, siswa melakuklan refleksi atas pemahaman tentang nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. : 1. Buku paket aqidah Akhlak 2. Buku paket lain yang relevan 3. Nara sumber : Lembar observasi yang berisi : 1. Kemampuan siswa merumuskan nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. 2. Kemampuan siswa menyampaikan pendapat dan menjawab pertanyaan. : : Lesan dan responsive : Mengambil nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif dalam fenomena kehidupan.

Mengetahui Kepala MTs N Bantul Kota

Bantul , 13 Juli 2010 Guru Mata Pelajaran

Dra. Siti Sholihah, M.A. NIP. 195501861979032001

Aris Abdullah, S.Ag NIP. 150417371

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Madsarah Mata Pelajaran Kelas / Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : MTs N Bantul Kota : Aqidah Akhlak : VII / Gasal

Waktu Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Sumber Belajar

Penilaian

: Menerapkan akhlaq terpuji kepada diri sendiri. : 2.4 Membiasakan perilaku berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif dalam kehidupan sehari-hari. : 2.4.1 Terbiasa berperilaku berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif dalam kehidupan sehari-hari 2.4.2 Meneladani orang yang berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. : 2 x 40 Menit : Siswa dapat menerapkan perilaku berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. : Akhlaq terpuji kepada diri sendiri : 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Evaluasi / Diskusi : Pendahuluan Menjelaskan materi yang akan diajarkan beserta kompetensi yang akan dicapai secara singkat. Kegiatan Inti : 1. Menjelaskan perilaku berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. 2. Siswa mepelajari materi tentang akhlaq terpuji pada diri sendiri 3. Siswa merumuskan perilaku berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif dalam kehidupan sehari-hari. 4. Melalui diskusi kelompok, siswa mengklasifikasikan perilaku berilmu, kerja keras, kraetif dan produktif. 5. Guru memberikan motivasi dan melakukan tanya jawab tentang halhal yang sudah didiskusikan. Penutup Dengan bimbingan guru, siswa melakuklan refleksi atas pemahaman tentang perilaku berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif serta memerintahkan siswa membiasakan diri/meneladani perilaku tersebut. : 1. Buku paket aqidah Akhlak 2. Buku paket lain yang relevan 3. Nara sumber : Lembar observasi yang berisi : 1. Kemampuan siswa menerapkan perilaku berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. 2. Kemampuan siswa menyampaikan pendapat dalam diskusi dan kemampuan meneladani perilaku terpuji tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Pelajaran diulang kembali pada pertemuan berikutnya.

Mengetahui Kepala MTs N Bantul Kota

Bantul , 13 Juli 2010 Guru Mata Pelajaran

Dra. Siti Sholihah, M.A. NIP. 195501861979032001

Aris Abdullah, S.Ag NIP. 150417371

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Madsarah Mata Pelajaran Kelas / Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : MTs N Bantul Kota : Aqidah Akhlak : VII / Gasal

Waktu Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Sumber Belajar

Penilaian

Penilaian Teknik Materi Diskusi

: Menerapkan akhlaq terpuji kepada diri sendiri. : 2.4 Membiasakan perilaku berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif dalam kehidupan sehari-hari. : 2.4.1 Terbiasa berperilaku berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif dalam kehidupan sehari-hari 2.4.2 Meneladani orang yang berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. : 2 x 40 Menit : Siswa dapat menerapkan perilaku berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. : Akhlaq terpuji kepada diri sendiri : 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Evaluasi / Diskusi : Pendahuluan Menjelaskan materi yang akan diajarkan beserta kompetensi yang akan dicapai secara singkat. Kegiatan Inti : 1. Menjelaskan perilaku berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. 2. Siswa mepelajari materi tentang akhlaq terpuji pada diri sendiri 3. Siswa merumuskan perilaku berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif dalam kehidupan sehari-hari. 4. Melalui diskusi kelompok, siswa mengklasifikasikan perilaku berilmu, kerja keras, kraetif dan produktif. 5. Guru memberikan motivasi dan melakukan tanya jawab tentang halhal yang sudah didiskusikan. Penutup Dengan bimbingan guru, siswa melakuklan refleksi atas pemahaman tentang perilaku berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif serta memerintahkan siswa membiasakan diri/meneladani perilaku tersebut. : 1. Buku paket aqidah Akhlak 2. Buku paket lain yang relevan 3. Nara sumber : Lembar observasi yang berisi : 1. Kemampuan siswa menerapkan perilaku berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif. 2. Kemampuan siswa menyampaikan pendapat dalam diskusi dan kemampuan meneladani perilaku terpuji tersebut dalam kehidupan sehari-hari. : : Lesan dan responsive : Pentingnya berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif serta upaya menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Bantul , 13 Juli 2010 Guru Mata Pelajaran

Mengetahui Kepala MTs N Bantul Kota

Dra. Siti Sholihah, M.A. NIP. 195501861979032001

Aris Abdullah, S.Ag NIP. 150417371