La ley SEP y el uso de los recursos

Tal como lo establece la ley, la Subvención Escolar Preerencial(SEP) no es igual a otras subvenciones, en tanto está sujeta a lassiguientes condiciones:

•losestablecimientosquelasrecibandebenasegurarcondi

cionesbásicasdeequidadycalidad;•losrecursosdebendestinarsealaimplementacióndeun

Plan de Mejoramiento Educativo conducente al logro de

aprendizajesentodoslosniñosyniñasdelestablecimiento,enparticulardelosconsideradosprioritarios.•Elsostenedordeberáhacerunarendicióndecuentasdelusodelosrecursosrecibidos.

¿Cuáles son los recursos a utilizar en los Planes deMejoramiento Educativo (PM)?

Todoslosrecursosqueingresenalosestablecimientosporcon

ceptodesubvenciónpreferencial,subvenciónporconcentra

ciónyel“aporteadicional”paraestablecimientosemergentesdeberándestinarsealPlandeMejoramiento.

Se deberá rendir cuentas de la totalidad de los ingresos

percibidosporconceptodesubvenciones,delosaportesestablecidosenlaleyN20.248ydelosgastosasociadosalPlandeMejoramientoEducativo.

¿En qué se pueden gastar losrecursos?

“Destinar la subvención y losaportes que contempla estaley a la implementación delas medidas comprendidasen el Plan de MejoramientoEducativo, con especial énfasisen los alumnos prioritarios, eimpulsar una asistencia técnicopedagógica para mejorar elrendimiento escolar de losalumnos con bajo rendimientoacadémico.”

(Art. 6 Ley de Subvención Escolar preferencial)

Todos los recursos asociados a la SEP -tanto los aportescomo la subvención- deben ser invertidos y proyectados através del Plan de Mejoramiento Educativo.

Acontinuaciónseseñalanlasca

tegoríasdegastoysuscompo

nentesenloscualeslaleyautorizausarlosrecursosdelaSEP,losque

están asociados con los ítemes en

queseharálarendicióndecuen

tascorrespondiente.

Distribución de recursos, según la clasifcación delestablecimiento:

(

mayor información:Subvención Preferencial en www.mineduc.cl

Categoria de las Autónoma Emergentes En Recuperaciónescuelas/ (a partir del 2010)Recursos

ubvención 100% 50%Aportes 50% 100%Concentración Se recibe en función del porcentaje

Valor SubvenciónConcentración en USE

Tramos según porcentajede alumnos Prioritarios delEstablecimiento EducacionalDesde NT1de EducaciónParvulariahasta 4° añode EducaciónBásica (USE)5° y 6° añoEducaciónBásica(USE)7° y 8° añoEducaciónBásica(USE)

60% o más 0,252 0,168 0,084Entre 45% y menos de 60% 0,224 0,149 0,075Entre 30% y menos de 45% 0,168 0,112 0,056Entre 15% y menos de 30% 0,098 0,065 0,033

Categoría de gastosTipos de gastos asociados alPlan de Mejoramiento

- Material de uso o consumocorriente- Servicios varios- Arriendos- Gastos menoresRemuneraciones de los tra-

bajadoresporsulaboren

relación exclusiva con la eje-cución del Plan de Mejora-miento Educativo

Capitacióndelpersonalen

el marco del Plan de Mejora-miento Educativo, todo acre-ditado con las certifcaciones

pertinentesydeasistencia.

Material ungible y no un-gible destinado a satisacerlas necesidades y actividades

pedagógicasdeapoyoyre

forzamientodelosalumnos

y alumnas, del Plan de Mejo-

ramientoEducativo.Adquisicióndebienesnece

sariosparaelcumplimiento

de las actividades descritasen el Plan de MejoramientoEducativo

Nopodránexcederel5%de

los recursos asociados al Plany deberán gastarse con arre-

gloalasnormasdelaSEP.

Ejemplos: Qué gastos no pueden serimputados a la SEP

-Transporteparaunaactividad.

- Arriendo de un gimna-

sio.-Alimentaciónparaprofesores.

Los gastos de unciona-miento normal del esta-blecimiento

Gastos deoperación (bienes yservicios)Gastos en personal

Contratacióndeunapsi

copedagogaparaapoyodealumnosrezagados.CualquierotrogastoquenocorrespondaalPlan

deberá ser atendido conlos recursos de la subven-

ciónregular.

Gastos decapacitación ypereccionamiento

Capacitaciónentécnicasparaenseñarlalecturaencontextosdepobreza. Textos,materialdidáctico.Cualquierrecursoquenocorrespondaalosobjeti

-vos del PM deberá ser ad-

quiridoconlosmediosdelasubvenciónregular.Fotocopiadoraypapelparaimprimirmateriales.Equipamientoquenoco

rrespondaalasnecesida

desdescritasenelPM.

Gastos en recursosde aprendizajeGastos enequipamiento deapoyo pedagógicoGastos Imprevistos

Capacitacionesquenoseanpartedelosobjetivos

y las acciones defnidas enel Plan de Mejoramiento

Educativo.