"Fii iste pe Internet"

Grup int : elevii din clasele V-VIII Resurse : calculatoare cu acces la internet, brouri, filmulee Sigur.info, tabl sau flipchart, coli de flipchart, videoproiector; Timp necesar : 50 de minute Loc de desfurare: laboratorul de informatic ;

La sfritul activitii participanii : - contientiza care sunt beneficiile i pericolele mediului online; - cunoate modaliti de raportare n cazul unui abuz pe internet; - acorda o mai mare atenie comunicrii pe reelele sociale.

Descriere activitate : 1. Descrcai Kitul de resurse Sigur.info : www.sigur.info/kit-resurse 2. Deschidei activitatea ntrebnd elevii despre internet: observa iile lor, experienele i ntmplrile personale, cum le influeneaz internetul activitatea zilnic. Dup metoda brainstorming cu toat clasa, rspunsurile vor fi completate pe tabl sau coal flipchart. 3. mprim elevii n mai multe grupe (5 -6 grupe), pentru a discuta n grup despre beneficiile internetului i le vor completa pe o coal flipchart. 4. Fiecare grup va prezenta clasei beneficiile internetului. Se va discuta cu ntreaga clas despre beneficiile utilizrii int ernetului: posibilitatea vizionrii unor fime documentare, documentarea pentru un referat, accesarea lec iilor online, comunicarea virtual etc. 5. Proiectm filmulee de pe site-ul www.sigur.info : "Povestea lui Meg", "Tu cum procedezi?", "Internet Safety InternetSafety com RO ", etc. 6. Discutai cu elevii despre situaiile ntlnite n filmule e i cum ar proceda ei n situaiile ntlnite. Adresm ntrebri de genul: Care este problema lui Meg? Tu, ce postezi pe internet? Comunicai pe reelele sociale? Cu cine? Cum v alege i prietenii? Ce faci dac e ti hruit online?

7. mpreun cu elevii stabili i cteva reguli pentru o navigare sigur pe internet : s posteze cu mare grij pozele pe internet cu ei i familia lor. Pozele vor rmne pe internet chiar dac i terg contul de pe o reea de socializare ! Este foarte uor s pierzi controlul unor fotografii postate online. s nu rspund la mesaje care i supr. Aceste mesaje scad sentimentul stimei de sine, apar tulburri de stres, vor evita activit ile de grup, va aprea sentimentul de fric, suprare i ruine. s cear ajutor la linia de consilie Helpline.Sigur.Info sau s explice situa ia unui adult de ncredere , dac este hr uit n mediul online. Este dreptul lor s fie n siguran chiar i atunci cnd navigheaz online. s nu dea nici unei persoane parola, parola este secret i i aparine. Prietenii care i tiu parola, pot folosi adresa de email pentru a trimite mesaje jignitoare altor personae, pot chiar s le schimbe parola dar la fe l de bine pot s i pun ntr-o situaie stnjenitoare chiar i din greeal sau fr intenii rele. 8. Grupai elevii cte trei , pentru a discuta n grup despre problemele ntlnite de ei n mediul online i consecinele acestor probleme. Fiecare grup va accesa http://helpline.sigur.info/ , pentru aflarea rspunsurilor la ntrebrile lor i vor trimite minim o ntrebare sau vor povesti o situaie neplcut de pe Internet (ntlnit de ei sau de care au auzit) la adresa de email helpline@sigur.info i consilierii nostri i vor rspunde.

Modaliti de evaluare: 1) La sfritul orei elevii vor realiza, n echipe de cte doi, un eseu de 10 rnduri n care s foloseasc cuvintele: internet, prieteni, parole, poze, Helpline. 2) La sfritul orei elevii vor adresa o ntrebare profesorului, referitoare la activitatea desfurat.

Pentru mai multe informaii i resurse privind sigurana online a copiilor v invitm s accesai portalul www.sigur.info Afl detalii privind descrcarea Kitului de resurse Sigur.info : www.sigur.info/kit-resurse Intr n echipa de voluntari Sigur.info : www.sigur.info/voluntar