3
Indice
PRÓLOGO---------------------------------------------------------------------------------------------------------4PRÓLOGO A LA SEGUNDA EDICIÓN ALEMANA-----------------------------------------------------6PRÓLOGO A LA PRIMERA EDICIÓN EN ESPAÑOL---------------------------------------------------7INTRODUCCIÓN------------------------------------------------------------------------------------------------9POSICIÓN DE LOS GRIEGOS EN LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN HUMANA-----------10LIBRO PRIMERO: LA PRIMERA GRECIA--------------------------------------------------------------22I. NOBLEZA Y "ARETE"-----------------------------------------------------------------------------22II. CULTURA Y EDUCACIÓN DE LA NOBLEZA HOMÉRICA-----------------------------32III. HOMERO EL EDUCADOR----------------------------------------------------------------------48IV. HESIODO Y LA VIDA CAMPESINA----------------------------------------------------------65V. LA EDUCACIÓN DEL ESTADO EN ESPARTA---------------------------------------------80
-EL IDEAL ESPARTANO DEL SIGLO IV Y LA TRADICIÓN-------------------------------------81-LLAMAMIENTO DE TIRTEO A LA "ARETÉ"--------------------------------------------------------87
VI. EL ESTADO JURÍDICO Y SU IDEAL CIUDADANO--------------------------------------97VII. LA AUTOEDUCACIÓN DEL INDIVIDUO EN LA POESÍA JÓNICO-EÓLICA----110VIII. SOLÓN: PRINCIPIO DE LA FORMACIÓN POLÍTICA DE ATENAS---------------128IX. EL PENSAMIENTO FILOSÓFICO Y EL DESCUBRIMIENTO DEL COSMOS-----140X. LUCHA Y TRANSFORMACIÓN DE LA NOBLEZA---------------------------------------168
-LA TRADICIÓN DEL LIBRO DE TEOGNIS---------------------------------------------------------169-LA CODIFICACIÓN DE LA TRADICIÓN PEDAGÓGICA ARISTOCRÁTICA-------------174-LA FE ARISTOCRÁTICA DE PÍNDARO-------------------------------------------------------------182
XI. LA POLÍTICA DE CULTURA DE LOS TIRANOS-----------------------------------------196
Leave a Comment