Nama:.

Tingkatan 4:

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LAKI-LAKI METHODIST JALAN HANG JEBAT, 50150, KUALA LUMPUR. PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2009 TINGKATAN EMPAT PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN (I JAM) Penggubal soalan: Disemak oleh: . (Cik Rozana binti Hashim) (Pn. Tay Chong Kiat) K. Panitia Sivik dan Kewarganegaraan Ketua Bidang Sains Sosial Kertas soalan ini terdiri daripada halaman bercetak. Arahan: Kertas ini mengandungi 3 bahagian iaitu: Bahagian A: Soalan Objektif Bahagian B: Sistem Demerit Bahagian C: Soalan Struktur Jawab semua soalan (60 Markah) (20 Markah) (20 Markah) Disahkan oleh: (En. Wong Chee Kheon) Pengetua

Bahagian A: Soalan Objektif 60 Markah Arahan: Tiap-tiap soalan diikuti empat pilihan jawapan iaitu A, B, C dan D. Pilih jawapan yang paling sesuai. 1 Perlembagaan Bertulis Malaysia dikenali sebagai A Perlembagaan Negara. C Perlembagaan Malaysia. 2 Perlembagaan Persekutuan dikuatkuasakan pada A 31 Ogos 1943. C 31 Ogos 1967. B Perlembagaan Persekutuan. D Perlembagaan Tertunda. B 31 Ogos 1957. D 31 Ogos 1977.

3 Parlimen merupakan sebuah badan perundangan, badan kehakiman dan A badan eksekutif. B badan pelaksana. C badan induk. D badan pendamaian. 4 Pilih penyataan yang menunjukkan ketertinggian perlembagaan. A Merupakan undang-undang yang boleh digubal pada bila-bila masa. B Yang di-Pertuan Agong sebagai ketua negara. C Undang-undang yang dimonopoli oleh satu kaum sahaja. D Ada kuasa terbatas pada setiap masa. 5 Pilih penyataan yang menunjukkan tindakan yang wajar dilakukan oleh rakyat untuk mengakui keluhuran perlembagaan. A Menerima dan mematuhi peraturan dan undang-undang. B Mengamalkan undang-undang tanpa prasangka. C Menerima undang-undang dan peraturan dengan bersyarat. D Memahami dan mempelajari peraturan dan undang-undang negara.

6 Ciri-ciri kerajaan Malaysia yang digariskan dalam Perlembagaan Persekutuan ialah A Malaysia negara yang adil. B Malaysia negara demokrasi. C Malaysia negara ASEAN. D Malaysia mempunyai raja berperlembagaan. 7 Malaysia mengutamakan ketinggian perlembagaan kerana A prinsip dan dasar-dasarnya. B kekuatan pemerintahannya. C keluhuran perlembagaannya. D kedaulatan negaranya. 8 Parlimen dan dewan yang diamalkan oleh kerajaan Malaysia terdiri daripada Dewan Rakyat dan A Dewan Negara. B Dewan Persekutuan. C Dewan Parlimen. D Dewan Senat. 9 Suruhanjaya yang bertanggungjawab untuk menggubal perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu ialah A Suruhanjaya Reid. B Suruhanjaya Pangkor. C Suruhanjaya Cobbold. D Suruhanjaya Gurney. 10 Perlembagaan Malaysia terbahagi kepada ____________bahagian,________________perkara. A 16; 185 B 13; 180 C 15; 183 D 15; 185 11 Perlembagaan Malaysia A memberikan kuasa mutlak kepada Raja. B menentukan cara sesebuah negara ditadbir. C menentukan sifat pemimpin negara. D memberikan kebebasan kepada rakyatnya dalam segala hal. 12 Malaysia mengamalkan sistem pemerintahan A Sistem republik. B Sistem raja berperlembagaan. C Sistem demokratik. D Sistem Demokrasi Berparlimen dan Raja Berperlembagaan. 13 Perlembagaan dapat mewujudkan keadilan sosial dengan A mengakibatkan jurang ekonomi yang ketara. B menjamin keselamatan dan keamanan rakyat. C menentukan rangka dan bentuk pemerintahan untuk menerajui negara. D mewujudkan pengagihan yang saksama dari segi pembangunan negara keseluruhannya. 14 Antara berikut, yang manakah boleh dikatakan dengan keluhuran perlembagaan? A Kepentingan politik dan ekonomi kepada negara. B Peraturan yang menjadi rujukan dalam sesebuah kerajaan. C Keagungan dan ketertinggian kandungan perlembagaan. D Undang-undang tertinggi dalam perlembagaan yang menjadi rujukan kerajaan. 15 Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu terpaksa dipinda pada tahun 1963 kerana A mendapat tentangan kaum India dan China. B perubahan pucuk pimpinan. C rang undang-undang yang sedia ada tidak sesuai dengan keadaan semasa. D penyertaan Singapura, Sabah dan Sarawak. 16 Pada tahun 1957, perlembagaan yang dibentuk dinamakan A Perlembagaan Malayan Union. B Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu. C Perlembagaan Malaysia. D Perlembagaan Tanah Melayu.

17 Perkara yang diambil perhatian oleh Suruhanjaya Reid ketika menggubal Perlembagaan Tanah Melayu ialah A hak istimewa orang Melayu. B kedudukan residen. C kedudukan ekonomi kaum pendatang. D menyediakan orang Melayu berkerajaan sendiri. 18 Yang di-Pertuan Agong dilantik sebagai ketua negara, namun baginda tidak boleh mengatasi tahap ketertinggian perlembagaan. Penyataan ini berkaitan dengan A perlembagaan mempunyai kuasa veto. B kedudukan Yang di-Pertuan Agong lebih tinggi daripada perlembagaan negara. C kuasa yang ada tertakluk di bawah perlembagaan. D Yang di-Pertuan Agong menjadi lambang ketertinggian perlembagaan. 19 Kesan buruk yang mungkin berlaku ke atas negara kita sekiranya tidak mempunyai perlembagaan ialah A negara menjadi huru-hara. B rakyat hidup dengan aman. C Yang di-Pertuan Agong mempunyai kuasa terhad. D pemimpin tidak boleh melakukan sewenang-wenangnya. 20 Apakah tujuan British memperkenalkan Sistem Ahli dalam Majlis Perundangan Persekutuan pada tahun 1951? A Untuk memberi kuasa pemerintahan kepada British. B Supaya British dapat menguasai politik Tanah Melayu. C Supaya Raja Melayu berhak di dalam hal-hal yang berkaitan dengan agama dan adat-istiadat Melayu. D Untuk melatih penduduk Tanah Melayu kea rah berkerajaan sendiri. 21 Penyertaan Sabah, Sarawak dan Singapura ke dalam Malaysia menyebabkan Perlembagaan Persekutuan ini telah dipinda oleh A Suruhanjaya Reid. B Suruhanjaya Cobbold. C Suruhanjaya Pilihan Raya. D Suruhanjaya Khas. 22 Mengapakah Perlembagaan Malaysia telah mengalami beberapa pindaan? A Untuk menjamin keselamatan serantau. B Untuk melindungi kepentingan pendatang asing. C Supaya relevan dengan keperluan semasa. D Untuk mengeratkan hubungan dua hala. 23 Bilakah Malayan Union diperkenalkan? A Pada tahun 1945. C Pada tahun 1951. B Pada tahun 1946. D Pada tahun 1963.

24 Pilih penyataan yang tepat tentang peranan bahasa kebangsaan kita. A Memupuk perpaduan. B Menjaga keamanan. C Merapatkan hubungan kekeluargaan. D Mengukuhkan politik negara. 25 Pilih cara yang tepat untuk meningkatkan penggunaan bahasa kebangsaan di negara ini. A Belajar bahasa itu. B Kurikulum yang sama di sekolah. C Dalam pertuturan harian. D Dalam surat-menyurat. 26 Mengapakah Program Khidmat Negara dapat membimbing generasi muda menjadi warganegara yang cemerlang? A Satu hati satu perasaan. B Latihan ke arah pemupukan semangat cintakan negara. C Kemudahan-kemudahan yang disediakan. D Jurulatihnya berpengalaman dan bermotivasi.

27

Pilih piagam pelanggan dalam penyataan berikut. A Peniaga wajar bekerja keras. B Memenuhi cita rasa dan untuk kebaikan semua. C Bekerja untuk syarikat. D Keuntungan syarikat satu kemestian.

28 Kualiti kerja pekerja di negara ini sentiasa dalam proses dipertingkatkan. Mengapakah kerajaan bertindak demikian? A Supaya tidak ketinggalan zaman. B Meningkatkan kualiti kerja. C Selaras dengan kehendak zaman yang kian mencabar. D Supaya kerajaan aman dan stabil. 29 Pilih penyataan yang menunjukkan seseorang pekerja itu peka dan menghayati tugas yang diberikan kepadanya. A Datang tepat pada masanya. B Menjalankan tugas dengan penuh tanggungjawab. C Bekerja keras. D Menjalankan penyelidikan. Rasuah selalunya disebabkan sikap tamak dan desakan ingin mendapatkan wang yang banyak. Pilih peranan kerajaan membanteras rasuah. A Kuat kuasa Akta Pencegahan Rasuah. B Tangkapan. C Kempen. D Poster.

30

BAHAGIAN B: SISTEM DEMERIT ( 20 MARKAH) 1. Nyatakan hukuman dan sisten demerit yang dikenakan ke atas kesalahan berikut ( mengikut peraturan sekolah ini). Kod 112 Salah laku Mencuri Tindakan Markah Demerit

116

Membuli/pelancoan

331

Rambut panjang (berfesyen, berwarna)

442

Lewat sekolah

551

Berkelakuan kasar terhadap guru

554

Berbahasa kesat/ibunda

Bahagian C: Soalan Struktur ( 20 Markah) 1. Tahap kesedaran kepenggunaan di negara ini masih rendah. Maklumat tentang kepenggunaan sering tidak sampai kepada pengguna. Peranan persatuan-persatuan pengguna juga dianggap belum tersebar luas ke seluruh negara. (a) Pada pendapat anda, siapakah pengguna? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ( 2 markah)

(b) Berikan tiga hak pengguna. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ( 3 markah) ( c ) Jelaskan dua ciri pengguna yang rasional. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ( 2 markah) 2 Pelbagai cara telah digunakan untuk membendung rasuah di negara ini kerana implikasinya amat buruk kepada rakyat dan negara. (a) Berikan dua sebab seseorang itu terjebak dengan rasuah. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ( 2 markah)

(b) Nyatakan dua peranan kerajaan dalam membanteras rasuah. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ( 2 markah)

( c ) Namakan akta dan badan yang bertindak membendung rasuah di negara ini. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ( 2 markah)

(d) Nyatakan dua kesan rasuah kepada keluarga. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ( 2 markah)

3 Penyelidikan dan pembangunan amat penting untuk memantapkan sesebuah organisasi itu walaupun ia terpaksa memerlukan belanja pengurusan yang besar. (a) Jelaskan dua matlamat kerajaan mengadakan penyelidikan dalam bidang perdagangan dan perindustrian. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ( 2 markah)

(b) Namakan tiga agensi yang terlibat dalam usaha penyelidikan dan pembangunan di negara ini. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ( 3 markah)

SKEMA JAWAPAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN EMPAT PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2009. PENGGUBAL SOALAN: BAHAGIAN A: SOALAN OBJEKTIF- 60 MARKAH 1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 6.D 7.C 8.A 9.A 10.C 11.D 12.D 13.D 14.C 15.D 16.B 17.A 18.C 19.A 20.D 21.B 22.C 23.B 24.A 25.B 26.B 27.B 28.C 29.B 30.A

BAHAGIAN B: SISTEM DEMERIT- 20 MARKAH Kod 112 Salah laku Mencuri Tindakan Dirotan Lapor pada polis Digantung sekolah 442 Lewat sekolah Dirotan Lapor pada polis Digantung sekolah Markah Demerit 20

116

Membuli/pelancoan

20

331

Rambut panjang (berfesyen, berwarna)

2 Digunting rambut Denda RM 3.00 Dihantar pulang ke rumah Slip lewat diberi. 2 3 kali lewatDirotan Dirotan Amaran Denda RM 5.00 10 5

551 554

Berkelakuan kasar terhadap guru Berbahasa kesat/ibunda

BAHAGIAN C: SOALAN STRUKTUR- 20 MARKAH 1a- Mereka yang menggunakan barang atau perkhidmatan untuk memenuhi keperluan dan kehendaknya. b- Hak mendapatkan keselamatan - Hak membuat pilihan. - Hak untuk bersuara. c- Boleh membuat aduan jika ditipu oleh pengeluar. - Bijak memilih sebelum membeli barangan. 2a- sikap tamak. - keadaan terpaksa/dipaksa. b-Kuatkuasa undang-undang - Kempen anti rasuah c- Akta Pencegahan Rasuah atau BPR (Badan Pencegahan Rasuah) d- Imej keluarga jatuh. 3a- Meningkatkan kualiti barangan. -membuat inovasi kepada barangan. b- MARDI ( Institut Penyelidikan dan Pembangunan Pertanian Malaysia) - MIMOS ( Institut Mikroelektronik Sistem Malaysia) -FRI ( Institut Penyelidikan Perikanan)