Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Penulisan Rancangan Artikel Jurnal ( Laode 5235116405 )

Penulisan Rancangan Artikel Jurnal ( Laode 5235116405 )

Ratings: (0)|Views: 43 |Likes:
Published by Romie Rengga Julio
Document
Document

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Romie Rengga Julio on Apr 12, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/03/2014

pdf

text

original

 
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PERHITUNGAN BESARAN-BESARANFISIS GERAK PADA BIDANG MIRING DENGAN MENGGUNAKANMIKROKONTROLER 
Jayani AchmadAlumni Angkatan 2012 Program Studi Pendidikan Teknik ElektronikaHamidillah Ajie, S.Si, MTDosen Universitas Negeri Jakarta Program Studi Pendidikan Teknik ElektronikaDrs. Pitoyo Yuliatmojo, MTDosen Universitas Negeri Jakarta Program Studi Pendidikan Teknik ElektronikaLaode Abdul Arief SoniangkaMahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer. No.Reg.5235116405
A bstract
This research aims to design and realize the physics learning media using Microcontroller. Instructionalmedia is used as a source of learning physics in mastering the concepts and application of uniformly acceleratedmotion. This research was conducted in the Laboratory of Electronic Engineering, Department of ElectricalEngineering, Faculty of Engineering, State University of Jakarta in October 2011 to August 2012. This researchuses experimental methods of a microcontroller Atmega8535 (L) which is programmed to be able to run theindustry is made through a special software program that codevision AVR assembler or CVAVR-basedlanguage called C.Pilot testing phase of learning media in the Electronics Engineering Laboratory calculate physicalquantities uniformly accelerated motion on the field niring using microcontroller. After dilakukkan testing of theinstructional media acceleration calculation results obtained (a) in units of m / s, final velocity (vt) in units of m / s with time (t) in the second unit and the height (h) in units of cm are calculated automatically by the sensor and the results displayed on the LCD screen in which all the functions work according to the principles of theformula. Then it can thus be concluded that the media is worthy of learning physics to be used as a source of learning physics.
Kata Kunci : Hakikat Pembelajaran, Media Pembelajaran Fisika, Gerak Lurus BerubahBeraturan, Mikrokontroler 
Pengembangan Media Pembelajaran Perhitungan Besaran-Besaran Fisis Gerak pada Bidang Miring( Jayani Achmad )
1
 
Hakikat Pembelajaran
Dalam kamus Bahasa Indonesia belajar diartikan sebagai usaha untuk memperoleh kepandaian atau ilmu, berubahnya tingkah laku atau tanggapanyang disebabkan oleh pengalaman.Pendidikan merupakan hal penting bagisetiap manusia. Dengan pendidikan kitadapat mempelajari dan memahami ilmu pengetahuan yang bermanfaat bagi dirisendiri maupun lingkungan sekitar. Begitu penting pendidikan sehingga orang dapatmerancang masa depan dan mencapai apayang diinginkannya.Dengan pendidikan yang dimilikiseseorang berkemampuan untumenunjukkan sikap positif dalammenjalani kehidupannya Pendidikansangat berperan dalam mencetak tenaga-tenga kerja produktif dan berkemampuandalam menjawab kebutuhan kerja. Halinilah yang kemudian menjadi pemikiransetiap orang sebagi pelajar (siswa). Demicita-cita ingi memasuki dunia kerja,mereka berlomba-lomba untuk mencarilembaga pendidikan itu yang sesuaidengan minatnya dan tentunya berkaitandengan persiapannya dalam menjawabkebutuhan akan dunia kerja.Salah satu lembaga pendidikanyang mampu dalam mempersiapkan calon-calon tenaga kerja yang banyadibutuhkan dunia kerja adalah lembaga pendidikan formal seperti sekolahmenengah kejuruan. Sekolah MenengahKejuruan (SMK) yang ada di Indonesiaadalah salah satu lembaga pendidikanformal yang banyak mencetak tenaga kerjadan telah menerapkan serta melaksanakan program pemerintah dalam meningkatkanhasil belajar dengan menggunakanKurikulum Tingkat Satuan Pendidikan(KTSP). Secara khusus pemerintah telahmerancang struktur kurikulum tersebutmenjadi tiga komponen yang bersifat: Normatif, Adaptif, dan Produktif.Realita yang ada ditingkat sekolahmenengah kejuruan memperlihatkan dalam proses pembelajaran yang kurang optimal baik di dalam memanfaatkan maupunmemberdayakan sumber pembelajaran,karena dalam proses pembelajarancenderung masih berpusat pada guru(
teacher centered)
dan berpusat pada bukuteks (
textbook centered).
Salah satu solusi yang dapatditerapkan untuk meningkatkan hasil belajar siswa adalah metode dan sumber  belajar yang dapat merangsang keaktifansiswa dalam belajar, menurut Sudirman N(1997:4). Metode yang diterapkan guruharus berkembang salah satunya adalahmetode pemberian tugas. Metode pemberian tugas adalah cara penyajian bahan pembelajaran dimana guru2
Pevote, Vol.7, No.13, September 2012 : 1-14
 
memberikan tugas tertentu agar siswamelakukan kegiatan belajar. Tugas lebihmerangsang siswa untuk belajar lebih banyak, baik pada waktu di kelas maupundi luar kelas. Dalam memberikan tugas permasalah yang perlu dibahas dapatdipahami siswa agar pemberian tugas tidak dirasakan siswa sebagai tekanan atau beban berat, guru hendaknya memberikan bimbingan dan dorongan kepada siswayang mengalami kesulitan atau salah arahdalam mengerjakan tugas. Metode pemberian tugas bertujuan untuk memperoleh dan memperluas pengetahuan, meningkatkan hasil belajar,memupuk inisiatif dan juga melatihtanggung jawab akan tugas yang diberikan.
Media Pembelajaran Fisika
Dalam Kamus Besar BahasaIndonesia kata media berasal dari bahasalatin yaitu jamak dari kata
medium
yangsecara hafiah berarti perantara atau pengantar. Media pembelajaran adalah berbagai jenis komponen dalamlingkungan siswa yang dapat merangsanguntuk berfikir.Berdasarkan permasalahan yangtelah dikemukakan, peneliti bermaksuduntuk mengadakan penelitian tindakankelas dalam upaya meningkatkan hasil belajar teori dasar elektronika siswadengan metode pemberian tugas melalusumber belajar dari internet. Adapuntindakan yang peneliti lakukan adalahmembentuk kelompok belajar sehinggaterdapat tujuh kelompok. Masing-masingkelompok ditugaskan mencari situs teoridasar elektronika di Internet yang sesuaidengan materi pelajaran yang akandibahas. Setelah informasi tersebutdiperoleh, masing-masing kelompok mempresentasikan hasil tugasnya di depankelas. Maksudnya agar siswa turut aktif dalam proses pembelajaran guna mencapaitujuan diadaka suatu penelitian tindakankelas.Dari hasil penelitian yangdilakukan diharapkan dapat bermanfaat bagi :1. Para guru audio video diharapkan dapatdijadikan salah satu bahan pertimbangandan sebagai salah satu alternatif dalam proses pembelajaran di kelas gunameningkatkan hasil belajar siswanya,mengingat internet bukan hal yang barulagi dalam kehidupan siswa sekolah.2.Mahasiswa lain yang ingin menelitisuatu penelitian tindakan kelas diharapkan penelitian ini dapat menjadi bahanmasukkan dan refrensi untuk penelitiansejenis.
Pengembangan Media Pembelajaran Perhitungan Besaran-Besaran Fisis Gerak pada Bidang Miring( Jayani Achmad )
3

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->