Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Garis Garis TPQ

Garis Garis TPQ

Ratings: (0)|Views: 52|Likes:
Published by ahmad safruddin

More info:

Published by: ahmad safruddin on Apr 14, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/25/2013

pdf

text

original

 
TAMAN PENDIDIKAN AL-
QUR’AN (TPQ)
 
SALAFIYAH
 
Alamat : Jl. Raya Jemur Wonosari Gg. Dosen Surabaya Telp.
 
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARANTAMAN PENDIDIKAN AL-
QUR’AN LP. MA’ARIF NU CABANG SIDOARJO
 PAKET DASAR AT-TARTIL 1I.
 
Tujuan KurikulumSantri dapat memiliki pengetahuan, pengalaman dan kemampuan dalam membaca Al-
Qur’an dengan
tepat dan benar (tartil) menurut kaidah ulumut tajwid serta memiliki dasr-dasar ibdah dan akhlakulkarimah untuk dapat diamalkan dalam kehidupan sehari-hariII.
 
Tujuan Intruksional Umum
Santri dapat mengenal huruf Hija’iyah secara Musyammayatul huruf dan Asmaul huruf ataupun
dirangk
ai, do’a sehari
-hari dan ayat-ayat pendek melalui pengamatan dan penerapanIII. Pokok Bahasan Inti dan penunjang1.
 
Pengenalan Makhorijul Huruf dari ke-28/29
huruf hija’iyah
2.
 
Pengenalan tulisan gandeng3.
 
Pengenalan do’a do’a sholat, do’a sehari
-hari dan ayat-ayat pendekIV. Tujuan Intruksional Inti - Penunjang1.
 
Santri dapat membaca huruf-
huruf hija’iyah yang baik dan benar
 2.
 
Santri dapat membaca huruf hij’iyah bila dalam potongan maupun dirangkai
 3.
 
Santri dapat menghafal baca’an sholat :
 - akan wudhu- setelah wudhu- niat-niat sholat fardhu4.
 
Santri apat menghafal do’a
-
do’a harian
- Kebaikan dunia akhirat- Untuk Bapak Ibu- Senandung Al-
Qur’an
 5.
 
Santri dapat menghapal ayat-ayat pendek- Surat An-Nas- Surat Al-FalaqV. Lama waktu : 108 Jam / 3 bulanVI. Metode1. Klasikal Penuh2. Demonstrasi3. Drill4. Tanya jawab5. CeramahVII. Sumber Pelajaran / Alat yang harus dimiliki1. Buku Belajar Membaca Al-
Qur’an AT
-TARTIL Jilid 12.
 
Materi Hafalan3.
 
KPS
 
TAMAN PENDIDIKAN AL-
QUR’AN (TPQ)
 
SALAFIYAH
 
Alamat : Jl. Raya Jemur Wonosari Gg. Dosen Surabaya Telp.
 
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARANTAMAN PENDIDIKAN AL-
QUR’AN LP. MA’ARIF NU CABANG SIDOARJO
 PAKET DASAR AT-TARTIL 2I. Tujuan KurikulumSantri dapat memiliki pengetahuan, pengalaman dan kemampuan dalam membaca Al-
Qur’an dengan
tepat dan benar (tartil) menurut kaidah ulumut tajwid serta memiliki dasr-dasar ibdah dan akhlakulkarimah untuk dapat diamalkan dalam kehidupan sehari-hariIII.
 
Tujuan Intruksional Umum1.
 
Santri dapat mengenal harokat2.
 
Bacaan qoshr/mad thobi’i,
 3.
 
Do’a
-
do’a sholat
 4.
 
Bacaan sehari-hari5.
 
Ayat-Ayat Pendek melalui pengamatan dan peneranganIII. Pokok Bahasan Inti dan penunjang1.
 
Pengenalan Harakat2.
 
Pengenalan bacaan qosr / Mad Thobi’i
 3.
 
Pengenalan do’a do’a sholat,
4.
 
Pengenalan do’a sehari
-hari5.
 
Pengenalan Ayat-ayat pendekIV. Tujuan Intruksional Inti - Penunjang1.
 
Santri dapat membaca huruf-huruf yang berharokat (Fathah, kasroh, dhommah, fathatain, kasrotain,dlommatain dan sukun)2.
 
Santri dapat membaca yang panjangnya satu alif 3.
 
Santri dapat menghafal baca’an sholat :
 - Iftitah- Surat Al-Fatihah-
Ruku’
 4.
 
Santri apat menghafal do’a
-
do’a
harian- Akan tidur- Bangun tidur- Keluar rumah5.
 
Santri dapat menghapal ayat-ayat pendek- Surat Al-Ihlas- Surat Al-LahabV. Lama waktu : 72 Jam / 2 bulanVI. Metode1. Klasikal Penuh2. Demonstrasi3. Drill4. Tanya jawab5. CeramahVII. Sumber Pelajaran / Alat yang harus dimiliki1. Buku belajar membaca Al-
Qur’an At
-Tartil jilid 22.
 
Materi Hafalan3.
 
KPS
 
TAMAN PENDIDIKAN AL-
QUR’AN (TPQ)
 
SALAFIYAH
 
Alamat : Jl. Raya Jemur Wonosari Gg. Dosen Surabaya Telp.
 
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARANTAMAN PENDIDIKAN AL-
QUR’AN LP. MA’ARIF NU CABANG SIDOARJO
 PAKET DASAR AT-TARTIL 3I. Tujuan KurikulumSantri dapat memiliki pengetahuan, pengalaman dan kemampuan dalam membaca Al-
Qur’an dengan
tepat dan benar (tartil) menurut kaidah ulumut tajwid serta memiliki dasr-dasar ibdah dan akhlakulkarimah untuk dapat diamalkan dalam kehidupan sehari-hariII. Tujuan Intruksional Umum
Santri dapat mengenal baca’an Idhar, qoolqolah, layin, hamzah washol, harokat, syiddah danbacaan idghom bilaghunnah, do’a
-
do’a sholat dan bacaab sehari
-hari, ayat-ayat pendek melaluipengamatan dan penerapanIII. Pokok Bahasan Inti dan penunjang1.
 
Pengenalan hamzah washol2.
 
Pengenalan bacaan Idhar3.
 
Pengenalan Qolqolah4.
 
Pengenalan bacaan layin5.
 
Pengenalan harokat Syiddah6.
 
Pengenalan bacaan Idghom Bilaghunnah7.
 
Pengenalan Bacaan-bacaan sholat, bacaan sehari dan ayat-ayat pendekIV. Tujuan Intruksional Inti - Penunjang1.
 
Santri dapat membaca dan membacakan huruf alif sebagai hamzah washol (tak terbaca) denganhuruf alif sebgai huruf mad (terbaca qosr)2.
 
Santri dapat membaca dari semua bacaan idhar (Syafawi, qomari, halqi)3.
 
Santri dapat membaca bacaan qolqolah4.
 
Santri dapat membaca bacaan layyin5.
 
Santri dapat membaca huruf yang berharokat syiddah6.
 
Santri dapat membaca bacaan Idghom bila gunnah7.
 
Santri dapat menghafal baca’an sholat :
 -
I’tidal
- Sujud8.
 
Santri apat menghafal do’a
-
do’a harian
- Akan makan- Selesai makan- Masuk WC9.
 
Santri dapat menghapal ayat-ayat pendek- Surat An-Nasr- Surat Al-kafiruunV. Lama waktu : 72 Jam / 2 bulanVI. Metode1. Klasikal Penuh2. Demonstrasi3. Drill4. Tanya jawab5. CeramahVII. Sumber Pelajaran / Alat yang harus dimiliki1. Buku Belajar Membaca Al-
Qur’an AT
-TARTIL jilid 32.
 
Materi Hafalan3.
 
KPS

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->