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Plantilla Para Analizar Datos - (Para Rubricas Con Escalas de 1 a 8, Cuatro Niveles, Logro 5 o Mas)

Plantilla Para Analizar Datos - (Para Rubricas Con Escalas de 1 a 8, Cuatro Niveles, Logro 5 o Mas)

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Assessment of Student Learning Template to analyse data from rubrics 5, 10, 15 or 20 criteria.
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12/24/2013

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Instrucciones:
Coloque los resultados de la evaluación de los trabajos de los estudiantes en las celdas1. Escala: 1 al 8, cuatro niveles3. Dejar el criterio en blanco si no se evaluó.4. Colocar nombre de criterios y entradar datos. Ver resultados abajo (tablas y gráficas).
EstudianteCriterio 1Criterio 2Criterio 3Criterio 4Criterio 5Suma
1020304050607080901001101201301401501601701801902002102202302402502602702802903003103203303402. Colocar 0 si el estudiante no brindó suficiente información paraevaluar el criterio en el trabajo.
Plantilla para analizar datos de avalúo - Instrumento con 5 Crit
Curso:Sección:Profesor:Trabajo:Fecha
 
350
ValorCriterio 1Criterio 2Criterio 3Criterio 4Criterio 58 pts
#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!
7 pts
#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!
6 pts
#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!
5 pts
#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!
4 pts.
#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!
3 pts.
#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!
2 pts.
#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!
1 pt.
#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!
0 pts.
#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!
Total
#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!5 o más#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!4 o menos#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!
Resultados de los criterios a evaluados con sus correspondientes porcentajes
0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%Criterio 1Criterio 2Criterio 3Criterio 4
Distribución de valores (Criterios 1 al 5)
 
correspondiente.
PromedioPorcentaje
#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!
rios
Logro esperado
: Que el 70% o más de los estudiantesobtengan
5 puntos o más en cada criterio

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