|Views: 6
|Likes: 0

Assessment of Student Learning Template to analyse data from rubrics 5, 10, 15 or 20 criteria.

Assessment of Student Learning Template to analyse data from rubrics 5, 10, 15 or 20 criteria.

See more

See less

Instrucciones:

Coloque los resultados de la evaluación de los trabajos de los estudiantes en las celdas1. Escala: 1 al 8, cuatro niveles3. Dejar el criterio en blanco si no se evaluó.4. Colocar nombre de criterios y entradar datos. Ver resultados abajo (tablas y gráficas).

EstudianteCriterio 1Criterio 2Criterio 3Criterio 4Criterio 5Suma

1020304050607080901001101201301401501601701801902002102202302402502602702802903003103203303402. Colocar 0 si el estudiante no brindó suficiente información paraevaluar el criterio en el trabajo.

Plantilla para analizar datos de avalúo - Instrumento con 5 Crit

Curso:Sección:Profesor:Trabajo:Fecha

350

ValorCriterio 1Criterio 2Criterio 3Criterio 4Criterio 58 pts

#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!

7 pts

#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!

6 pts

#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!

5 pts

#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!

4 pts.

#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!

3 pts.

#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!

2 pts.

#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!

1 pt.

#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!

0 pts.

#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!

Total

#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!5 o más#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!4 o menos#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!

Resultados de los criterios a evaluados con sus correspondientes porcentajes

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%Criterio 1Criterio 2Criterio 3Criterio 4

Distribución de valores (Criterios 1 al 5)

correspondiente.

PromedioPorcentaje

#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!

rios

Logro esperado

: Que el 70% o más de los estudiantesobtengan

5 puntos o más en cada criterio