Lectura Comprensiva Lenguaje y comunicacin Nombre________________________ Apellido:___________________________

Lee correctamente y luego desarrolla las actividades.

En un hermoso da de primavera, Claudia paseaba con su abuelita tomada de la mano, por los jardines de la plaza. De pronto un pajarito llam la atencin de Claudia _ Abuelita, abuelita, mira que hermoso pajarito, va volando de flor en flor! La abuelita se detiene y le dice:_Claudia, el paja rito que t ves ah se llama picaflor, porque l va volando de flor en flor, tomando el nctar de las flores para alimentarse. Claudia lo vuelve a mirar y dice: _ Qu hermoso es el picaflor!_
Texto: Ruth Castillo Daz Prof. Bsica

1.

En el texto del cuento, la palabra: Claudia est escritas con letra mayscula. Por qu? o o Encierra las MAYSCULAS Slo una de las tres respuestas que vienen a continuacin es la correcta.

a) Porque son Sustantivos. b) Porque vienen inmediatamente despus de un punto c) Porque son verbos

2.-Responde: a.-Por dnde paseaba Claudia y su abuelita? ___________________________________

b.-Qu haca el picaflor? ___________________________________

c.- Cmo crees que se senta Claudia paseando con su abuelita? ___________________________________________________

d.-Qu siente Claudia cuando ve al picaflor? ___________________________________________________

3.-En la lnea, arriba del texto, escribe un ttulo a la historia. 4.-Dibuja al picaflor.

Busca en el diccionario:Qu significan?

Meca: ____________________________________________________________________

Ermitao:___________________________________________________________

Hurgarse:__________________________________________________________________

Acoplaron:_________________________________________________________________

Mi Vocabulario
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En tu cuaderno realiza tu propio vocabulario siguiendo este diseo

Los Artculos Lenguaje y comunicacin Nombre________________________ Apellido:___________________________

A su llegada a Chile los espaoles encontraron la mayor parte de nuestro territorio poblado de indgenas, que tenan las mismas costumbres y hablaban una misma lengua. Eran, a lo menos un milln y medio de habitantes. Los mapuches eran muy hbiles con sus manos y hacan hermosas vasijas de barro y cacharritos de variadas formas: Tambin fabricaban flechas puntiagudas, bien talladas y pulidas. Las mujeres tejan en telares hermosos teidos con colores que extraan de races y frutos. Nuestro pueblo indgena practicaba pequeos cultivos a orillas de los esteros y ros, especialmente de papas y maz. Los mapuches llevaban una vida de pastores, pues a menudo criaban llamas a las que llamaban hueque. Estos indgenas vivan favorecidos por el clima agradable de nuestro pas. Se alimentaban principalmente de papas, maz, frutillas y piones; aves y animales de caza que poblaban los aires y los campos; peces y mariscos que encontraban en los ros y las costas.

Domingo Amuntegui Solar (Adaptacin)

1. Encierra con color rojo los artculos definidos 2. Encierra con color negro los artculos indefinidos 3. Completa en el cuento con artculos indefinidos e indefinidos.
EL CIEGO DEL NARANJAL
Cuento annimo*

__ ciego cuidaba __ naranjal. Era ___ tarde de mucho calor. Sinti unos pasos y, luego, __ voz dulce de __ seora que le peda __ naranja. "Saque ___ que quiera", contest el ciego. __ seora sac tres naranjas. "Dios lo bendiga", le dijo. Y se fue. A ___ pocos minutos, el ciego comenz a ver. Primero el camino, despus ___naranjas, despus todo. Loco de alegra, preguntaba: "Quin sera esa seora que me hizo tanto bien?"