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Charlas para la gestin del mantenimiento Fernando Espinosa Fuentes

Surgi en Japn gracias a los esfuerzos del Japan Institute of Plant Maintenance (JIPM) como un sistema destinado a lograr la eliminacin de las seis grandes prdidas de los equipos, a los efectos de poder hacer factible la produccin Just in Time, la cual tiene cmo objetivos primordiales la eliminacin sistemtica de desperdicios. Estas seis grandes prdidas se hallan directa o indirectamente relacionadas con los equipos dando lugar a reducciones en la eficiencia del sistema productivo en tres aspectos fundamentales:
Tiempos muertos o paro del sistema productivo. Funcionamiento a velocidad inferior a la capacidad de los equipos. Productos defectuosos o malfuncionamiento de las operaciones en un equipo.

El TPM incorpora una serie de nuevos conceptos entre los cuales caben destacar el Mantenimiento Autnomo, el cual es ejecutado por los propios operarios de produccin, la participacin activa de todos los empleados, desde los altos cargos hasta los operarios de planta. Tambin agrega a conceptos antes desarrollados como el Mantenimiento Preventivo, nuevas herramientas tales como las Mejoras de Mantenibilidad, el Mantenimiento Predictivo y el Mantenimiento Correctivo.

Mejoras enfocadas o Kobetsu Kaisen: son actividades que se desarrollan con la intervencin de las diferentes reas comprometidas en el procedo productivo, con el objeto de maximizar la Efectividad Global de Equipos, procesos y plantas; todo esto a travs de un trabajo organizado en equipos funcionales e inter-funcionales que emplean metodologa especfica y centran su atencin en la eliminacin de cualquiera de la seis prdidas existentes en la planta. Mantenimiento autnomo o Jishu Hozen: se fundamenta en el conocimiento que el operador tiene para dominar las condiciones del equipamiento, esto es, mecanismos, aspectos operativos, cuidados y conservacin, manejo, averas, etc. Con este conocimiento los operadores podrn comprender la importancia de la conservacin de las condiciones de trabajo, la necesidad de realizar inspecciones preventivas, participar en el anlisis de problemas y la realizacin de trabajos de mantenimiento liviano en una primera etapa, para luego asimilar acciones de mantenimiento ms complejas

Mantenimiento planificado o progresivo: el objetivo es el de eliminar los problemas del equipamiento a travs de acciones de mejoras, prevencin y prediccin. Para una correcta gestin de las actividades de mantenimiento es necesario contar con bases de informacin, obtencin del conocimiento a partir de eses datos, capacidad de programacin de recursos, gestin de tecnologas de mantenimiento y un poder de motivacin y coordinacin del equipo humano encargado de esas actividades Mantenimiento de calidad o Hinshitsu Hozen: tiene como propsito mejorar la calidad del producto reduciendo la variabilidad, mediante el control de las condiciones de los componentes y condiciones del equipo que tienen directo impacto en las caractersticas de calidad del producto. Frecuentemente se entiende que los equipos producen problemas cuando fallan y se detienen, sin embargo, se pueden presentar averas que no detienen el funcionamiento del equipo pero producen prdidas debido al cambio de las caractersticas de calidad del producto final.

Prevencin del mantenimiento: son aquellas actividades de mejora que se realizan durante la fase de diseo, construccin y puesta a punto de los equipos, con el objeto de reducir los costos de mantenimiento durante su explotacin. Las tcnicas de prevencin del mantenimiento se fundamentan en la teora de la fiabilidad y esto exige contar con buenas bases de datos sobre frecuencias y reparaciones.

Mantenimiento en reas administrativas: esta clase de actividades no involucra al equipo productivo. Departamentos como planificacin, desarrollo y administracin no producen un valor directo como produccin, pero facilitan y ofrecen el apoyo necesario para que el proceso productivo funcione eficientemente, con menores costos, oportunidad solicitada y con la ms alta calidad. Su apoyo normalmente es ofrecido a travs de un proceso productivo de informacin

Entrenamiento y desarrollo de habilidades de operacin: las habilidades tienen que ver con la correcta forma de interpretar y actuar de acuerdo a las condiciones establecidas para el buen funcionamiento de los procesos. Es el conocimiento adquirido a travs de la reflexin y experiencia acumulada. El TPM requiere de un personal que haya desarrollado habilidades para el desempeo de las siguientes actividades:
Habilidad para identificar y detectar problemas en los equipos. Comprender el funcionamiento de los equipos. Entender la relacin entre los mecanismos de los equipos y las caractersticas de calidad del producto. Poder abalizar y resolver problemas de funcionamiento y operaciones de los procesos. Capacidad para conservar el conocimiento y ensear a otros compaeros. Habilidad para trabajar y cooperar con reas relacionadas con los procesos industriales.

Las metas del TPM: las dos metas del TPM son el desarrollo de las condiciones ptimas en el taller como sistema hombremquina y mejorar la calidad general del lugar de trabajo.

La mejora de la efectividad se obtiene eliminando las Seis Grandes Prdidas que interfieren con la operacin, a saber:
1. Fallos del equipo, que producen prdidas de tiempo inesperadas. 2. Puesta a punto y ajustes de las mquinas que producen prdidas de tiempo al iniciar una nueva operacin u otra etapa de ella. Por ejemplo, al inicio en la maana, al cambiar de lugar de trabajo, al cambiar una matriz o hacer un ajuste. 3. Marchas en vaco, esperas y detenciones menores durante la operacin normal que producen prdidas de tiempo, ya sea por la operacin de detectores, buzones llenos, obstrucciones en las vas, etc. 4. Velocidad de operacin reducida, que produce prdidas de tiempo al no obtenerse la velocidad de diseo del proceso. 5. Defectos en el proceso, que producen prdidas de tiempo al tener que rehacer partes de l o reparar piezas defectuosas o completar actividades no terminadas. 6. Prdidas de tiempo propias de la puesta en marcha de un proceso nuevo, marcha blanca, periodo de prueba, etc.

PERDIDAS POR AVERAS La meta de cero averas


1. 2. 3.

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6.

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Impedir el deterioro acelerado. Mantenimiento de condiciones bsicas del equipo. Adherirse a las condiciones correctas de operacin. Mejorar la calidad del mantenimiento. Hacer que el trabajo de reparacin sea algo ms que una medida transitoria. Corregir debilidades del diseo. Aprender lo mximo posible de cada avera.

PERDIDAS POR PREPARACION Y AJUSTE La meta de cero ajustes


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Revisin de la precisin de montaje del equipo, plantillas y herramientas. Promocionar la estandarizacin.

PERDIDAS POR TIEMPOS MUERTOS Y PARADAS PEQUEAS La meta de cero tiempos muertos y paradas pequeas
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Hacer una observacin cuidadosa de los que est pasando Corregir defectos leves Determinar las condiciones ptimas

PERDIDAS POR VELOCIDAD REDUCIDA La meta de aumentar la velocidad del equipo


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Aplicar las mismas acciones contra prdidas de velocidad reducida que para eliminar averas. Definir claramente la velocidad especificada (diseada) Establecer distintas velocidades para distintos productos. Estudiar adecuadamente los problemas que surgen al operar con la velocidad especificada

DEFECTOS DE CALIDAD Y TRABAJOS DE RECTIFICACION La meta de cero defectos


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No deducir precipitadamente conclusiones sobre las causas. Asegurarse que las medidas correctivas tratan todas las causas consideradas. Observe cuidadosamente las condiciones actuales Revise la lista de factores causales Revise y busque la causa de los efectos pequeos, los cuales muchas veces se encuentran escondidos dentro de otros factores causales.

PERDIDAS DE ARRANQUE: PERDIDAS ENTRE LA PUESTA EN MARCHA Y LA PRODUCCION ESTABLE La meta de disminuir las perdidas de arranque
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Observar cuidadosamente las condiciones al inicio de cada tanda de produccin. Evaluar la disponibilidad de herramientas, procedimientos, estabilidad del proceso, capacidad de los operadores, pruebas del producto, etc.

Metas de mejora para las prdidas crnicas

Los roles de los departamentos de produccin y mantenimiento

Precisin dimensional: es correcta la precisin dimensional de los componentes individuales del equipo? Forma externa y apariencia: tienen los componentes la apariencia externa y forma correcta?, estn libres de suciedad, oxidacin, correctamente alineados?, etc. Precisin del ensamble: estn bien elegidas las superficies de referencia o los puntos de acoplamiento?, el ajuste y el torque es el correcto?, etc. Calidad y fuerza de los materiales: son apropiados los materiales o el uso de otros materiales alargara la vida til del equipo? son los materiales lo suficientemente duros? Funciones del equipo: funciona normalmente y dentro de los lmites cada componente del equipo? El taller: se encuentra el equipo enclavado en un buen sitio? es un lugar excesivamente caliente o frio o sucio?cumple con las especificaciones para el mantenimiento? Condiciones de uso: se est utilizando el equipo en ptimas condiciones de proceso? Precisin de instalacin: cumple la precisin de la instalacin especificaciones tales como la necesidad de superficies planas y equilibradas as como niveles bajos de vibracin?

Establecimiento de las condiciones ptimas

Basada en palabras japonesas que comienzan con una "S", esta filosofa se enfoca en trabajo efectivo, organizacin del lugar, y procesos estandarizados de trabajo. 5S simplifica el ambiente de trabajo, reduce los desperdicios y actividades que no agregan valor, al tiempo que incrementa la seguridad y eficiencia de calidad. El mtodo de las 5S es una forma de involucrar a las personas y contribuir al cambio de cultura. 5S es un sistema orientado a la limpieza visual , organizacin y disposicin para facilitar una mayor productividad, seguridad y calidad. Compromete a todos los empleados y es la base para una mayor auto-disciplina en el trabajo para un mejor trabajo y mejores productos.

La primera S se refiere a eliminar del rea de trabajo todo aquello que no sea necesario. Una forma efectiva de identificar estos elementos que habrn de ser eliminados es llamado "etiquetado en rojo". Una tarjeta roja (de expulsin) es colocada a cada artculo que se considera no necesario para la operacin. Enseguida, estos artculos son llevados a una rea de almacenamiento transitorio.

Ms tarde, si se confirm que eran innecesarios, estos se dividirn en dos clases, los que son utilizables para otra operacin y los intiles que sern descartados. Este paso de ordenamiento es una manera excelente de liberar espacios de piso desechando cosas tales como: herramientas rotas, aditamentos o herramientas obsoletas, recortes y excesos de materia prima. Este paso ayuda a eliminar la mentalidad de "Por Si Acaso".

La segunda "S" y se enfoca a sistemas de guardado eficientes y efectivos.


Qu necesito para hacer mi trabajo? Dnde lo necesito tener? Cuntas piezas de ello necesito?

Algunas estrategias para este proceso de "todo en su lugar" son:


Pintura de pisos delimitando claramente reas de trabajo y ubicaciones Tablas con siluetas Maletas o carros de herramientas porttiles Estantera modular y/o gabinetes para tener en su lugar cosas como un bote de basura, una escoba, trapeador, cubeta, etc.

Todo debe tener su lugar donde todo el que la necesite, la halle. "Un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar."

Una vez que se ha eliminado la cantidad de estorbos y basuras, y relocalizado lo que s se necesita, viene una sper-limpieza del rea. Cuando se logre por primera vez, habr que mantener una diaria limpieza a fin de conservar el buen aspecto y comodidad de esta mejora. Se desarrolla un orgullo por lo limpia y ordenada que tienen su rea de trabajo. Este paso entrega un buen sentido de propiedad en los trabajadores. Al mismo comienzan a resultar evidentes problemas que antes eran ocultados por el desorden y suciedad:
Fugas de aceite, aire, refrigerante Partes con excesiva vibracin o temperatura Riesgos de contaminacin Partes fatigadas, deformadas, rotas, Desalineamiento.

Estos elementos, cuando no se atienden, pueden llevar a una falla del equipo y prdidas de produccin.

Al implementar las 5S's, se debe concentrar en estandarizar las mejores prcticas en el rea de trabajo. Dejar que los trabajadores participen en el desarrollo de estos estndares o normas. Ellos son valiosas fuentes de informacin en lo que se refiere a su trabajo, pero con frecuencia no se les toma en cuenta.
Los pasos en la estandarizacin son:
Establecer una lista de comprobacin de rutina para cada rea de trabajo. Esto muestra lo que el equipo debe comprobar durante las auto-auditoras. Establecer un sistema multi-nivel de auditora en la que cada nivel de la organizacin tiene un papel que desempear para garantizar que las 5S se sustenta en las reas de trabajo y que el sistema de las 5S evoluciona y se fortalece. Establecer y documentar los mtodos estndar en las reas de trabajo similares. Documentar los nuevos mtodos estndar para hacer el trabajo.

Esta es la "S" ms difcil de alcanzar e implementar. La naturaleza humana es resistir el cambio y no pocas organizaciones se han encontrado dentro de un taller sucio y amontonado a solo unos meses de haber intentado la implementacin de las "5S's".

Es necesaria una forma sistemtica para prevenir la reincidencia y fomentar la mejora continua. Los pasos de mantenimiento son:
Determinar el nivel de logro de 5S - el grado de general. Realizar a los trabajadores los controles de rutina del 5S con una lista de verificacin. Direccionar los retrocesos y las nuevas oportunidades detectadas en los controles de rutina. Aplicar de forma programada, chequeos de rutina liderados por el lder del grupo o bien por personas ajenas al grupo de trabajo. Realizar auditoras de alto nivel para evaluar qu tan bien el sistema de las 5S est trabajando en general.

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