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Análisis de Objeto Técnico El Papalote

Análisis de Objeto Técnico El Papalote

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Aquí se realiza el análisis de objeto técnico El papalote(incluye el aspecto histórico social (origen, evolución, impacto social, repercusiones), partes , materiales, función, funcionamiento, principios científicos, métodos de fabricación, etc. Para nivel secundaria
Aquí se realiza el análisis de objeto técnico El papalote(incluye el aspecto histórico social (origen, evolución, impacto social, repercusiones), partes , materiales, función, funcionamiento, principios científicos, métodos de fabricación, etc. Para nivel secundaria

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Published by: Ing. Gerardo Sánchez Nájera on Mar 25, 2009
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GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGOSECRETARÍA DE EDUCACIÓNSUBSECRETARÍA DE SERVICIOS EDUCATIVOSDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA “A”DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICAJEFATURA DE ENSEÑANZA DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 62
Ponciano Arriaga s/n Col. Benito JuárezTel. 8130734
ÁMBITO DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS DE APOYO A LAPRODUCCIÓNTALLER COMPUTACIÓN
Papalote (cometa)
Autor:
Héctor Antonio Serrano Villanueva
Asesor:
Gerardo Sánchez Najera
Fecha:
23/marzo/2009
1
 
http://puntadiamante.blogspot.comby Gerardo Sánchez
ÍNDICE
TÍTULO
 
PÁGINAINTRODUCCIÓN...................................................................................................... 2
ASPECTO HISTÓRICO SOCIAL
ORIGEN Y EVOLUCIÓN........................................................................................... 2IMPACTO SOCIAL.................................................................................................... 3REPERCUSIONES.................................................................................................... 3
DIMENSIÓN CIENTÍFICA Y TÉCNICA
 
1. FUNCIONALIDADFINALIDAD POR LA QUÉ FUE CONSTRUIDO..................................................... 4AMBITOS DE APLICACIÓN................................................................................... 4UTILIDAD DE USO CON RELACIÓN A LA SATISFACCIÓN DE LA NECESIDAD 42. ESTRUCTURAIDENTIFICACIÓN DE LAS PARTES QUE COMPONEN AL OBJETO.................. 5REPRESENTACIÒN GRÀFICA.............................................................................. 6CARACTERÍSTICAS DE LOS MATERIALES........................................................ 7PROCESOS DE FABRICACIÓN............................................................................ 8PRINCIPALES HERRAMIENTAS UTILIZADAS EN LA FABRICACIÓN.................. 83. FUNCIONAMIENTOFUNCIONAMIENTO EXTERNO............................................................................ 9FUERZAS Y TIPOS DE ENERGÍA QUE HACEN FUNCIONAR EL OBJETO..... 10APLICACIÓN DE PRINCIPIOS DE LA CIENCIA.................................................. 10PROPUESTAS DE INNOVACIÒN........................................................................ 11
2
 
http://puntadiamante.blogspot.comby Gerardo Sánchez
ASPECTO HISTÓRICO SOCIAL
1. Origen.
Las cometas nacieron en la antiguaChina. Se sabe que alrededor del año1200 a. C.se utilizaban como dispositivo de señalización militar. Los movimientos y los colores de lascometas constituían mensajes que se comunicaban en la distancia entre destacamentosmilitares.En elsiglo XII, enEuropalos niños ya jugaban con cometas a las que añadían cuerdas para hacerlas sonar. Es de destacar también la labor desempeñada por las cometas comoequipos de mediciónatmosférica.Elpolíticoeinventor  estadounidense Benjamin Franklin  utilizó una cometa para investigar losrayose inventar elpararrayos. Hoy en día, la cometa mantiene su popularidad entre los niños de todas las culturas.La evolución de las cometas parece haber influido directamente en la invención de losplaneadoresyparacaídas, más aún; los chinos utilizaban en cierta ocasiones grandes cometas con los planos curvados lo que les permitía aprovechar la fuerza sustentadora delefecto Bernoulli; a fines del siglo XIX un australiano inspirándose en tales cometas chinas ypensando enplaneadorescomo los deOtto Lilienthaldiseñóalascon tal perfil, estas alas y el uso de un motor o suficientemente liviano y potente de explosión interna habrían resultado enla invención del primer avión operativamente práctico por parte de loshermanos Wrighten1903.Dato curioso: enfrancésse le llama
cerf-volant 
(‘ciervovolador’), pero ese nombre provienedeloccitano 
sèrp-volante
(‘serpientevoladora’), por la forma de las cometas de largas colasondeando al viento.Las cometas o barriletes son de remoto origen y fueron usadas por varios pueblos asiáticos yen el antiguo Egipto. Se dice que fueron inventados por el griego Arquitas de Tarento (sur deItalia) en el siglo V a.C. Sin embargo, también se sabe que tienen origen prehistorico entrelos pueblos asiaticos.
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