KSSR TAHUN 1

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1

MINGGU TOPIK/BIDANG PEMBELAJARAN DUNIA INDAH SAYA STANDARD KANDUNGAN Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1.1.1 Menyatakan keadaanalam di STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

1 2-4 jan Transisi 2 7-11jan Transisi 3 14-18jan

YANG 1.Kepercayaan kepada Tuhan

Keyakinan wujudnya Tuhan sebagai kawasan tempat tinggal pencipta alam dan mematuhi segala suruhanNya berlandaskan pegangan 1.1.2 Menceritakan kepelbagaian agama masing-masing selaras dengan ciptaan Tuhan prinsip Rukun Negara 1.1.3 1.1 Mengetahui keunikan alam Tuhan 1.1.4 Melibatkan diri dalam Menghargai alam ciptaan

menjaga keindahan alam 1.1.5 Mengamalkan sikap menghargai alam ciptaan Tuhan

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI

KSSR TAHUN 1

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL

MINGGU

TOPIK/BIDANG PEMBELAJARAN DUNIA INDAH SAYA

STANDARD KANDUNGAN 1.1.5

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

4 21-25jan

YANG 1.Kepercayaan kepada Tuhan

Mengamalkan sikap

menghargai alam ciptaan Keyakinan wujudnya Tuhan sebagai Tuhan pencipta alam dan mematuhi segala suruhanNya berlandaskan pegangan 1.1.3 Menghargai alam ciptaan agama masing-masing selaras dengan Tuhan prinsip Rukun Negara 1.1 Mengetahui keunikan alam 1.1.4 Melibatkan diri dalam

menjaga keindahan alam

5 28-1feb

SAYA BAIK HATI

2. Baik hati

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Kepekaan terhadap perasaan dan 2.1.1 Menceritakan sifat baik hati kebajikan diri sendiri dan orang lain dengan memberi bantuan dan sokongan yang ada pada diri moral secara tulus ikhlas

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI

KSSR TAHUN 1

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL

MINGGU

TOPIK/BIDANG PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN 2.1.2 2.1 Membantu keluarga

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

Menyenaraikan cara

membantu keluarga 2.1.4 Menghulurkan bantuan

kepada ahli keluarga

6 4-8 feb

SAYA BAIK HATI

2. Baik hati

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Kepekaan terhadap perasaan dan 2.1.2 Menyenaraikan cara kebajikan diri sendiri dan orang lain dengan memberi bantuan dan sokongan membantu keluarga moral secara tulus ikhlas 2.1.3 Menyedari perasaan ahli keluarga yang memerlukan 2.1 Membantu keluarga bantuan 2.1.4 Menghulurkan bantuan

kepada ahli keluarga

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI

KSSR TAHUN 1

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL

MINGGU

TOPIK/BIDANG PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

7 11-17 feb Cuti tahun baru cina.

SAYA BAIK HATI

2. Baik hati

Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 2.1.1 Menceritakan sifat baik hati yang

Kepekaan terhadap perasaan dan ada pada diri kebajikan diri sendiri dan orang lain dengan memberi bantuan dan sokongan 2.1.2 Menyenaraikan cara membantu moral secara tulus ikhlas keluarga 2.1.4 2.1 Membantu keluarga Menghulurkan bantuan kepada ahli

8 18-22 feb

keluarga 2.1.5 Menunjukkan cara membantu

keluarga

9 25-01 mac

SAYA BERTANGGUNGJAWAB

3. Bertanggungjawab

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Kesanggupan

untuk

memikul

dan
4

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI

KSSR TAHUN 1

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL

MINGGU

TOPIK/BIDANG PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN melaksanakan tugas serta kewajipan 3.1.1 dengan sempurna 3.1.2 3.1 Melaksanakan tanggungjawab diri

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

Menyenaraikan tanggungjawab diri Menyatakan kepentingan

melaksanakan tanggungjawab diri 3.1.3 Melaksanakan tanggungjawab diri

10 4-8 mac

SAYA BERTANGGUNGJAWAB

3. Bertanggungjawab

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Kesanggupan untuk memikul dan 3.1.1 melaksanakan tugas serta kewajipan 3.1.2 dengan sempurna

Menyenaraikan tanggungjawab diri Menyatakan kepentingan

melaksanakan tanggungjawab diri 3.1 Melaksanakan tanggungjawab diri 3.1.3 Melaksanakan tanggungjawab diri

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI

KSSR TAHUN 1

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL

MINGGU

TOPIK/BIDANG PEMBELAJARAN SAYA BERTERIMA KASIH

STANDARD KANDUNGAN 4. Berterima kasih

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

11 11-15 mac

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Perasaan dan perlakuan untuk 4.1.1 Mengucapkan terima kasih dalam menunjukkan pengiktirafan dan penghargaan terhadap sesuatu jasa, pelbagai bahasa sumbangan atau pemberian 4.1.4 Memberi penghargaan melalui pelbagai cara 4.1 kasih Mengamalkan sikap berterima

12 18-22 mac Ujian1

SAYA BERTERIMA KASIH

4. Berterima kasih

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Perasaan dan perlakuan untuk menunjukkan pengiktirafan dan penghargaan terhadap sesuatu jasa, 4.1.1 Mengucapkan terima kasih dalam sumbangan atau pemberian pelbagai bahasa 4.1.2 Mengenali pelbagai cara memberi

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI

KSSR TAHUN 1

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL

MINGGU

TOPIK/BIDANG PEMBELAJARAN 4.1 kasih

STANDARD KANDUNGAN Mengamalkan sikap berterima

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

penghargaan 4.1.3 Menyatakan perasaan

penghargaan atas pemberian yang diterima

23-31 mac Cuti penggal 1

SAYA BERTERIMA KASIH

4. Berterima kasih

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

13 1-5 apr

Perasaan dan perlakuan untuk menunjukkan pengiktirafan dan penghargaan terhadap sesuatu jasa, 4.1.4 Memberi penghargaan melalui sumbangan atau pemberian pelbagai cara 4.1 Mengamalkan sikap berterima 4.1.5 Menunjukkan cara memberi kasih penghargaan

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI

KSSR TAHUN 1

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL

MINGGU

TOPIK/BIDANG PEMBELAJARAN SAYA BERSOPAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

14 8-12 apr

SENTIASA 5. Hemah tinggi

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Beradab sopan dan berbudi pekerti mulia 5.1.1 Mengenal pasti tutur kata dan dalam pergaulan seharian tingkah laku yang bersopan 5.1.2 5.1 Menunjukkan adab dalam tutur kata dan tingkah laku Menyedari kesan tutur kata dan

tingkah laku yang bersopan 5.1.4 Menunjukkan cara berkomunikasi

dengan beradab sopan dalam tutur kata dan tingkah laku 15 15-19 apr SAYA BERSOPAN SENTIASA 5. Hemah tinggi Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Beradab sopan dan berbudi pekerti mulia 5.1.2 Menyedari kesan tutur kata dan dalam pergaulan seharian tingkah laku yang bersopan 5.1 Menunjukkan adab dalam tutur 5.1.3 Mengamalkan tutur kata dan kata dan tingkah laku tingkah laku yang bersopan

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI

KSSR TAHUN 1

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL

MINGGU

TOPIK/BIDANG PEMBELAJARAN SAYA BERSOPAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

16 22-26 apr

SENTIASA 5. Hemah tinggi

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Beradab sopan dan berbudi pekerti mulia 5.1.2 Menyedari kesan tutur kata dan dalam pergaulan seharian tingkah laku yang bersopan 5.1.1 5.1 Menunjukkan adab dalam tutur kata dan tingkah laku Mengenal pasti tutur kata dan

tingkah laku yang bersopan

17 29-3 mei

HORMAT DIRI KITA

6. Hormat

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Menghargai dan memuliakan seseorang 6.1.1 Menyatakan cara menjaga serta menghormati peraturan institusi sosial dengan memberi layanan yang kehormatan diri bersopan 6.1.2 Menghormati diri sendiri 6.1 Menghormati diri

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI

KSSR TAHUN 1

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL

MINGGU

TOPIK/BIDANG PEMBELAJARAN HORMAT DIRI KITA 6. Hormat

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

18 6-10 mei PKSR 1

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Menghargai dan memuliakan seseorang 6.1.1 Menyatakan cara menjaga serta menghormati peraturan institusi sosial dengan memberi layanan yang kehormatan diri bersopan 6.1.2 Menghormati diri sendiri 6.1 Menghormati diri 6.1.3 Menghormati setiap individu seperti menghormati diri sendiri 6.1.4 Menghormati peraturan dalam

aktiviti seharian

19 13-17 mei

SAYA SAYA

SAYANG

DIRI 7. Kasih Sayang

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Kepekaan dan perasaan cinta yang 7.1.1 Menyatakan cara menjaga mendalam serta berkekalan yang lahir kebersihan diri daripada hati yang ikhlas 7.1 Menyayangi diri 7.1.2 Menyatakan cara menjaga

keselamatan diri

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI

10

KSSR TAHUN 1

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL

MINGGU

TOPIK/BIDANG PEMBELAJARAN SAYA BERSIKAP ADIL 8. Keadilan

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

20 20-23 mei

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Tindakan dan keputusan yang tidak berat 8.1.1 Menyatakan contoh keadilan dalam sebelah perlakuan seharian 8.1.3 8.1 Mengamalkan sikap adil dalam perlakuan seharian Menyedari kesan ketidakadilan

dalam perlakuan seharian 8.1.4 Bertindak adil dalam perlakuan

seharian

24-9 jun Cuti Pertengahan tahun 21 10-14 jun

SAYA SEORANG YANG 9. Keberanian BERANI

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Kesanggupan untuk menghadapi cabaran 9.1.3 Mengamalkan sikap berani dalamaktiviti dengan yakin dan tabah seharian

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI

11

KSSR TAHUN 1

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL

MINGGU

TOPIK/BIDANG PEMBELAJARAN 9.1

STANDARD KANDUNGAN Mengamalkan sikap berani 9.1.1

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

Menceritakan perlakuan berani

mempertahankan maruah diri

mempertahankan maruah diri

22 17-21 jun

SAYA SEORANG YANG 9. Keberanian BERANI

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Kesanggupan untuk menghadapi cabaran 9.1.3 Mengamalkan sikap berani dalam dengan yakin dan tabah aktiviti seharian 9.1 Mengamalkan sikap berani

mempertahankan maruah diri 23 24-28 jun SAYA YANG JUJUR 10. Kejujuran Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Bercakap benar, bersikap amanah dan 10.1.1 Menceritakan perlakuan jujur ikhlas dalam setiap perlakuan 10.1.3 Menyedari kelebihan bercakap 10.1Mengamalkan sikap jujur dalam diri benar kepada diri dan orang lain
12

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI

KSSR TAHUN 1

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL

MINGGU

TOPIK/BIDANG PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

10.1.4 Mengamalkan sikap bercakap benar dalam perlakuan harian

24 1-5 jul

RAJIN MEMBAWA JAYA

11. Kerajinan

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Usaha yang berterusan, bersungguh- 11.1.1 Menyatakan ciri-ciri kerajinan sungguh dan bersemangat dalam dalam diri melakukan sesuatu perkara 11.1.2 Menyedari kebaikan mengamalkan 11.1 Mengamalkan sikap rajindalam kerajinan 11.1.3 Mengamalkan sikap rajin dalam aktiviti seharian

perlakuan harian

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI

13

KSSR TAHUN 1

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL

MINGGU

TOPIK/BIDANG PEMBELAJARAN AYUH BEKERJASAMA

STANDARD KANDUNGAN 12. Kerjasama

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

25 8-12 jul

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Kesediaan melakukan sesuatu untuk 12.1.1 Menyatakan kebaikan bekerjasama kepentingan bersama 12.1.2 Menyenaraikan aktiviti yang boleh dilakukan bersama-sama 12.1 Bersedia memberi kerjasama 12.1.3 Menceritakan perasaan setelah melaksanakan aktiviti bersama-sama kepada individu yang memerlukan

26 15-19 jul

AYUH BEKERJASAMA

12. Kerjasama

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Kesediaan melakukan sesuatu untuk 12.1.2 Menyenaraikan aktiviti yang boleh kepentingan bersama dilakukan bersama-sama 12.1 Bersedia memberi kerjasama 12.1.3 Menceritakan perasaan setelah kepada individu yang memerlukan melaksanakan aktiviti

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI

14

KSSR TAHUN 1

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL

MINGGU

TOPIK/BIDANG PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

bersama-sama 12.1.4 Menjalankan aktiviti bersama-sama. 27 22-25 jul 26-Nuz.AQ SAYA BERSIKAP 13. Kesederhanaan SEDERHANA Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Bersikap tidak keterlaluan dalam 13.1.1 Menyatakan perlakuan sederhana membuat pertimbangan dan tindakan tanpa mengabaikan kepentingan diri dan dalam diri orang lain

13.1 Mengamalkan sikap sederhana 13.1.2 Menceritakan kepentingan bersikap dalam diri sederhana 13.1.3 Mengamalkan perlakuan sederhana dalam aktiviti seharian

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI

15

KSSR TAHUN 1

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL

MINGGU

TOPIK/BIDANG PEMBELAJARAN SAYA BERTOLAK-ANSUR 14. Toleransi

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

28 29-02 ogs

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Kesanggupan bertolak ansur, sabar dan mengawal diri demi kesejahteraan hidup

14.1.1 Menyatakan cara bertolak ansur 14.1.2 Menyedari kebaikan bersikap

14.1

Bersedia memberi kerjasama

toleransi 14.1.3 Mengamalkan sikap toleransi dalam aktiviti seharian

kepada individu yang memerlukan

29 5-6 ogs 7-18 ogs Cuti Pertgh Tahun & Cuti Hari Raya

SAYA BERTOLAK-ANSUR

14. Toleransi

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Kesanggupan bertolak ansur, sabar dan 14.1.1 Menyatakan cara bertolak ansur mengawal diri demi kesejahteraan hidup 14.1.2 Menyedari kebaikan bersikap 14.1 Bersedia memberi kerjasama toleransi kepada individu yang memerlukan 14.1.3 Mengamalkan sikap toleransi dalam aktiviti seharian

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI

16

KSSR TAHUN 1

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL

MINGGU

TOPIK/BIDANG PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI

17

KSSR TAHUN 1

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL

MINGGU

TOPIK/BIDANG PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI

18