Proiect de lecie 4 Date generale: Data: 25.03.

2013 Clasa: a II-a Subiectul de lecie: Cntecul gamei

coala: nr 6 Hunedoara Disciplina: Educaie muzical Propuntor: Fechete Noemi

Tipul de lecie: Combinat (predare-nvare i formare de deprinderi i priceperi) Obiective operaionale: - la sfritul leciei elevii vor fi capabili: - s intoneze un cntec (Cntecul gamei) s execute exerciii de acompaniament cu instrumente naturale (pri ale corpului). Metode didactice: Conversaia, explicaia, exerciiul, nvarea prin descoperire, nvarea unui cntec dup auz, observarea, demonstrarea. Mijloace didactice: normal, cntecul Cntecul gamei, diapazon.

(B) Desfurarea leciei Evenimentele Activitile Profesorului leciei

Captarea ateniei Propune executarea unor exerciii de cultur vocal:
S S SS S S S S

Activitile Elevilor

Metode didactice Mijloace didactice

Instrument (diapazon)

Evaluare
-practic -colectiv -colectiv practic

Obser vaii

Urmresc Exerciiul i demonstrarea demonstrarea. apoi execut exerciiile controlndu-i respiraia i emisia. - intoneaz cntecul Sndor napjn Conversaia (explicaia).

La la la la la la la la

la------

Reactualizarea cunotintelor

( reia un cntec tiut deja )

-feedback oral practic scris

Dirijarea nvrii (prezentarea materialului stimul) (predarenvare)

-familiarizarea verbala a copiilor cu

continutul cantecului -anuntarea titlului, prezentarea autorului sau specificarea provenientei cantecului. -interpretarea model a cantecului. -analiza verbala a cantecului. -reluarea interpretarii model. -insusirea cantecului pe fragment, prin asocierea treptata a acestora -consolidarea cantecului. -profesorul scrie pe tabl .

PovestireP,descrier eP,conversaieP+E -conversatieP+E, explicatieP. -demonstrareaP, observareaE -conversatieP+E, explicatieP -demonstrareP, observareE -demonstrareP, exercitiuE,conversa tieP+E. -joculE,P,auditieP+E -elevii descoper -nvarea prin titlul leciei. descoperire.

-feed-back

-feed-back practic.

Fixarea cunotinelor

Propune intonarea cntecului Cntecul gamei

***anexat

-nva cntecul prin metoda nvrii dup auz

-nvarea unui cntec dup auz

-feed-back practic, Cntecul gamei colectiv.

-cntecul

Transferul de cunotine

Profesorul propune un joc cu instrumente naturale.

-copiii o executa -demonstrare si

observarea

-instrumente
naturale (pocnituri din degete, batutul din palme, batutul pe coapse, tropaituri din picioare).

-feed-back

Planul tablei Cntecul gamei De Richard Rogers

//:Do e prima not-n gam, Re urmeaz dup ea. Mi, a treia din solfegiu, Fa, la mijloc hai i ea. Sol, a cincea treapt-n sus, La, un ton mai sus s-a dus. Si, e nota de sfrit. i la do iar am venit.:// Do, re, mi, fa, sol, la, si do, Do, si, la, sol, fa, mi, re, do.

Anex

Cntecul gamei De Richard Rogers

Do

e pri ma

no-t-n ga-m,

Re ur-mea-z du-p ea.

Mi,

a tre ia

n sol -fe -giu , Fa, la mij-loc, hai i ea.

Sol, a cin-cea treap-t-n sus ,

La,

un ton mai sus s-a dus.

Si,

e no-ta de sf-it,

i la

do iar am ve- nit, am ve -nit.

nit.

Do,re,mi,fa,sol,la,si,do_____do,si,la,sol,fa,mi,re,do____.