You are on page 1of 2

PUNCA-PUNCA KEGAGALAN GURU MENGURUS BILIK DARJAH

TIDAK
BERSIFAT
BEBANAN TUGAS
GUNA NADA YANG PENYAYANG LUARAN DAN
MEMBOSANKAN PERIBADI TANPA
KAWALAN

MASALAH PERIBADI
YANG TIDAK DAPAT
DIKAWAL
MELABEL MURID
PUNCA-PUNCA
DENGAN NAMA LAIN
KEGAGALAN
GURU MENGURUS
PERSEKITARAN BILIK DARJAH
KELAS YANG AKTIVITI P&P
TIDAK KONDUSIF TIDAK MENARIK

TIDAK MEWUJUDKAN TIDAK GUNA DAYA


SUASANA BILIK DARJAH KEPIMPINAN
YANG KONDUSIF DEMOKRATIK

TIDAK MENGAPLIKASI
TEORI, TEKNIK DAN
KAEDAH PENGAJARAN
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MASALAH DISIPLIN PELAJAR DIBILIK
DARJAH

PENGGUNAAN
PENDEKATAN YANG
KEADAAN FIZIKAL KURANG SESUAI
BILANGAN MURID
BILIK DARJAH YANG
TERLALU RAMAI
KURANG SESUAI
DALAM KELAS

FAKTOR-FAKTOR
KEMAHIRAN TEKANAN
MEMPENGARUHI
KOMUNIKASI DAN PSIKOLOGIKAL
SOSIAL YANG MASALAH DISPLIN PELAJAR DI
TERHAD BILIK DARJAH

AKTIVITI DAN
TAHAP
PENEGUHAN YANG RANGSANGAN
KURANG SESUAI
KESIHATAN
MURID YANG
KURANG BAIK

You might also like