Senarai Rujukan Ilmu Pendidikan

Senarai rujukan ilmu pendidikan1.http://s6.invisionfree.com/DRAGONIZER/index.php?showtopic=11982.http://yik.itgo.com/text/sek_berkesan.html3.http://www.tutor.com.my/tutor/dunia.asp?dt=0509&pg=is_01.htm&sec=Isu_Semasa&y=20054.http://www.google.com.my/search?hl=en&q=kegagalan+guru+menguruskan+bilik+darjah&btnG=Google+Search&meta=5.http://www.mpbl.edu.my/inter/penyelidikan/jurnalpapers/Jurnal2004/tiwi2004.pdf

NOTA 9: PENGURUSAN DALAM PENDIDIKAN

Susunan: Amiene RevMaksud Pengurusan

Pengurusan ialah suatu proses untuk merancang, mengorganisasi, memimpin danmengawal daya usaha anggota organisasi serta menggunakan sumber lain organisasi bagimencapai matlamat yang ditetapkan (James Stoner, 1985) seperti berikut:1.Proses: Cara teratur untuk melakukan kerja. Semua pengurus terlibat dalamaktiviti tertentu bagi mencapai matlamat. Dengan ini. Tugas perlu dilakukansecara teratur dan mengikut prosedur tertentu.2.Merancang: Pengurus perlu memikirkan matlamat dan tindakan tertentu yangwajar diambil dalam mengurus organisasi yang dipimpinnya. Beliau hendaklahmerancang tindakan secara teliti supaya kaedah, rancangan dan logik.3.Pemimpin: Sebagai seorang ketua, pengurus perlu mengarah dan mempengaruhisubordinat supaya mereka melakukan tugas tugas yang diarahkan dengan penuhtanggungjawab.4.Mengawal: Pengurus memastikan bahawa organisasi bergerak ke arahmatlamatnya.5.Mengorganisasi: Pengurus menyelaraskan sumber tenaga manusia dan bahanorganisasi. Keberkesanan organisasi bergantung kepada keupayaan pengurusmenentukan penggunaan segala sumber bagi mencapai matlamatnya.

Tugas/Peranan Pengurus

1.Bekerjasama dengan sesiapa sahaja pada setiap peringkat, sama ada dalam atau diluar organisasi demi mencapai matlamat. Contoh: Untuk menjayakan acara sukantahunan, Pengetua perlu menghubungi Majlis Sukan Negara dll.2.Bertindak sebagai saluran komunikasi dalam organisasi. Menyediakan maklumatterkini untuk ahli, contohnya maklumat berkaitan kebajikan ahli dan organisasi.3.Menjadi pengantara dalam menyelesaikan masalah salah faham yang timbuldalam organisasi. Contoh: Pengetua/Penolong Kanan hendaklah bertindak wajar,rasional dan adil dalam menyelesaikan pertelingkahan antara dua pihak.4.Sebagai seorang ahli politik yang menggunakan kebolehan memujuk ahli dan berkompromi untuk mencapai matlamat organisasi, lebih-lebih lagi subordinatmempunyai pelbagai latar belakang. Pengetua perlu mengkaji situasi danmengumpul maklumat yang tepat terlebih dahulu.

5.Merupakan seorang diplomat apabila mewakili organisasi dalam mesyuarat di luar organisasi. Penampilan diri perlu baik: tutur kata, pemakaian, sikap dapatmencerminkan organisasi yang diwakili seterusnya mengharumkan namaorganisasi.6.Lambang kejayaan dan kegagalan organisasi. Seseorang pengurus yang dilantik untuk menerajui organisasi besar merupakan mereka yang dipilih dan diberikepercayaan untuk menaikkan prestasi.7.Membuat keputusan yang sukar dan biasanya merupakan keputusan yang tidak popular. Oleh itu seseorang pengurus perlu mempunyai sifat istiqamah, teguh hatidan kuat semangat dalam melaksanakan kerja yang baik. Jika hati telah yakin dan percaya bahawa keputusan yang diambil akan membawa kebaikan, pengurushendaklah menetapkan hatinya dan melaksanakan perkara yang diputuskan.8.Pengurus mesti memastikan semua tugas telah disempurnakan, dan bertanggungjawab atas segala tindakan subordinat dan kejayaan organisasi.9.Melaksanakan lebih banyak kerja kerana mempunyai ramai subordinat. Secaraluaran, kelihatan seolah-olah pengurus tersebut mempunyai kerja yang senang,iaitu memberi arahan sahaja, tetapi dari segi hakikatnya, pengurus mempunyai pelbagai tugas yang rumit.10.Mengimbangi matlamat yang bersaingan dan mempunyai keutamaan. Perkara inimemerlukan kebijaksanaan seseorang pengurus dalam memilih matlamat yangmana satu perlu dicapai dahulu. Dalam konteks pendidikan, keutamaan ialah pelajar. Oleh itu, matlamat meningkatkan prestasi pelajar dan kebajikan pelajar wajar didahulukan daripada yang lain.11.Membuat keputusan tentang pengagihan tugas dan keutamaan dalam mencapaimatlamat organisasi.12.Menggunakan kebolehan intelek dalam menyelesaikan masalah.

Tugas/Peranan Pengurus

1.Bekerjasama dengan sesiapa sahaja pada setiap peringkat, sama ada dalam atau diluar organisasi demi mencapai matlamat. Contoh: Untuk menjayakan acara sukantahunan, Pengetua perlu menghubungi Majlis Sukan Negara dll.2.Bertindak sebagai saluran komunikasi dalam organisasi. Menyediakan maklumatterkini untuk ahli, contohnya maklumat berkaitan kebajikan ahli dan organisasi.