HISTORIA DEL ARTE

TRABAJO 1ª EVALUACIÓN: La arquitectura romana y paleocristiana

CONTROL: 13 de Noviembre de 2001

EXTENSIÓN: Mínimo 20 folios/ Máximo 30 folios

ESQUEMA DEL TRABAJO:

I.- INTRODUCCIÓN HISTÓRICO-GEOGRÁFICA. (3/4 folios)

A. Origen de Roma: Mitológico y real. Influencia de otras civilizaciones en su desarrollo político-

cultural.
B. Expansión geográfica a través de los periodos cronológico/políticos: Monarquía, República e
Imperio. (1)
C. El Imperio romano y la romanización:
- Alto Imperio.
- Crisis del siglo III.
- Bajo Imperio.
D. La irrupción del cristianismo.
E. Eje cronológico en un folio donde se relacionen etapas cronológicas con personajes y obras
citadas en el trabajo.

II.- CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA ARQUITECTURA ROMANA. (2/3 folios)

A. Influencias de otras civilizaciones y originalidad romana.

B. Materiales utilizados en la construcción.
C. Los elementos de sostén (2).
D. Los elementos sostenidos(3).
E. Los elementos decorativos.

III.- LA CIUDAD ROMANA. URBANISMO Y OBRAS PÚBLICAS. (3/4 folios)

A. Plano regular(4 )y plano irregular.

B. Espacios públicos: los foros (5).
C. La infraestructura urbana: calzadas, puentes(6), acueductos (7), pantanos, alcantarillado, puertos,
murallas y puertas monumentales.

IV.- LOS PRINCIPALES EDIFICIOS SEGÚN SU FUNCIÓN. (10/12 folios)

A. Religiosos: Tumbas (8) (9)y Templos (10)(11) (12)(13).

B. Económicos: Basílica (14).
C. Ocio: Termas (15), Teatros (16) (17), Odeones, Anfiteatros (18),Circos (19) y Estadios.
D. Conmemorativos/Decorativos: Arcos de Triunfo (20) (21) y Columnas conmemorativas (22).
E. Vivienda: Palacios imperiales (23), casas patricias (24), villas campestres e ínsulas.

V.- LA APORTACIÓN CRISTIANA: SUS EDIFICIOS RELIGIOSOS. (3/4 folios)

A. Edificios de Culto: catacumbas y basílicas (25).

B. Baptisterios (26).
C. Mausoleos (27) (28).

VI.- BIBLIOGRAFÍA.
IMÁGENES QUE DEBEN APARECER EN EL TRABAJO

1. La extensión del Imperio romano en el siglo II d.C.(I)

2. La columna de orden toscano sobre podium.(SP)
Combinación ideal de pilar y columna.(BC)
3. Esquemas de arco de medio punto, de bóveda de cañón, de bóveda de arista y de cúpula semiesférica.(I)
Combinación ideal de sistema adintelado y sistema abovedado.(BC)
4. Plano regualr de la ciudad de Timgad (Argelia).(SP)
5. Ruínas y plantas del Foro Romano y de los Foros Imperiales. Roma.(SP)
6. Puente de Alcántara.(I)
7. Acueducto de Segovia y acueducto de los Milagros de Mérida.(BC)
8. Mausoleo de Adriano. Roma.(I)
9. Pirámide de Caio Cestio. Roma.(I)
10. Templo de la Fortuna Viril. Roma.(I)
11. Templo de Vesta. Roma.(I)
12. Templo “Maison Carrée”. Nimes.(C )
13. Vista exterior, interior, sección y planta del Panteón de Agripa-Adriano. Roma.(CP)
14. Ruínas y planta de la basílica de Majencio. Roma.(BC)
15. Ruínas y planta de las termas de Caracalla. Roma.(SP)
16. Reconstrucción ideal del Teatro Marcelo. Roma.(SP)
17. Escenario del teatro de Mérida.(C )
18. Vista interior de las ruínas y exterior del Coliseo o anfiteatro Flavio. Roma.(BC)
19. Reconstrucción ideal del circo Máximo. Roma.(I)
20. Arco de Tito. Roma.(C)
21. Arco de Constantino. Roma.(I)
22. Columna de Trajano. Roma.(BC)
23. Reconstrucción del palacio de Diocleciano en Split.(I)
24. Vista interior y planta de una casa patricia ideal de la ciudad de Pompeya.(SP)
25. Reconstrucción y planta ideal de una basílica paleocristiana (ej. San Pedro de Roma).(SP)
26. Vista interior del baptisterio de San Juan de Letrán. Roma.(I)
27. Vista interior y planta del mausoleo de Santa Constanza. Roma.(I)
28. Vista exterior, interior y planta del mausoleo de Gala Placidia. Rávena.(C )

Las claves:

(I) Ilustración que no necesita explicación, aunque sí un pie de foto y, al menos, ser citada en el texto.
(BC) Ilustración con pie de foto y breve comentario resaltando la idea o ideas principales que aporta su
inclusión en esa página.
(SP) Imagen con pie de foto y donde se deben señalar con flechas identificativas las partes más
significativas que la componen.
(C ) Imagen comentada como si se tratase de una diapositiva para el examen.
(CP) Imagen comentada en profundidad y extensión.