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Ensayo de la Ilustración.

Ensayo de la Ilustración.

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04/18/2013

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE ZACATECAS“Unidad Académica de Filosofía” Alumna: Edith Herrera Rivas.
La época de la Ilustración: Progreso y susrespectivas consecuencias.
En este presente ensayo abordare algunas de las ideas principales de la época dela ilustración haciendo una breve exposición del pensamiento de Max Horkheimer y Theodor W. Adorno expuesto en su
Dialéctica de la Ilustración
y
La filosofía dela Ilustración
de Ernst Cassirer, relacionando el pensamiento de estos autoresanteriormente mencionados con algunas de las ideas expuestas de HerbertMarcuse en “los fundamentos del positivismo y el surgimiento de la sociología” desu obra
Razón y revolución
; es relevante hablar acerca de este tema ya que fueun periodo de gran trascendencia y progreso intelectual pero que también tuvocomo toda época sus consecuencias y problemas fundamentales. Antes que nada haciendo referencia al periodo de la ilustración fue una época quetranscurrió alrededor del siglo XVIII en el continente europeo y se vio influenciadapor un pensamiento enfocado al ámbito de lo racional, analítico y al cientificismo,una de las características mas peculiares de esta época es impulsar en el hombreun progreso intelectual cuyo centro de atención sea el mismo hombre como elsujeto que piensa por si mismo pero todo este enfoque que busco la ilustracióntrascender en el hombre lo enfoco en gran medida por lo científico y lo analítico,así mismo la ilustracn como uno de sus principales y mas importantesaportaciones fue la compilación e invento de la primera enciclopedia creada en1751 la cual abarco muchas y diferentes disciplinas y propone una liberaciónsocial en la que el conocimiento humano no solo va en progreso constante sinoque este progreso también constituye un progreso enciclopédico.
 
 Así para la ilustración el hombre no solo conoce sino que a su vez construye, por lo que la enciclopedia resulto ser un arma poderosa para combatir los sistemasmonárquicos y religiosos, puesto que la primera enciclopedia tenia contenido enella detrás de las definiciones nominales tradicionales una opinión o critica quehoy en día eso resultaría inadmisible, por otro lado, la cultura de la ilustraciónhasta cierto grado logra separarse de la naturaleza al momento en el que sevuelve un hombre civilizado, pero eso no significa que se deslinde de la naturalezaen todo sentido.Con respecto a las ideas expuestas por Ernst Cassirer en su obra
La filosofía dela ilustración
, solamente se limita a hacer una descripción acerca de la ilustracióny su forma de pensamiento, influencia y los ideales a los que aspiraban, mencionaCassirer que la forma de pensamiento de esta época pretena dar un pasodecisivo hacia el progreso intelectual en el cual se daría un mayor incremento deideas debido al método filosófico ya descubierto y puesto en practica en estaépoca; los pensadores ilustrados se veían influenciados por querer establecer yrevolucionar el pensamiento del hombre de esa época con ideas novedosas,además con la transformación del pensamiento del hombre hacia el progresopretendían saber que es lo que le espera y hasta donde es capaz de llegar elhombre y sus conocimientos, también anhelaban una respuesta al momento deindagar acerca de que es y bajo que parámetros se mueve el pensamiento, por medio de la autoconciencia, del pensar por si mismo y querían no solo dejar eseconocimiento del hombre reducido a meros conceptos sino ponerlos en practica. Así, el fundamento principal de la ilustración fue la razón y esta es la base detodos los ideales que pretende alcanzar, es por ello que el siglo XVIII se convirtió yse caracteriza primordialmente en el siglo de la razón y de la filosofía; así mismose le dio cierta prioridad en esta época a lo empírico pero solo en virtud de unmejor método científico racional, puesto que lo empírico dentro de los parámetroscientíficos supera lo teórico, ya que consideran que tener el mero concepto no essuficiente por lo que se necesitan los hechos y primero se dan los hechos antes
 
que el concepto, por eso la nueva lógica buscada por la ilustración es una lógicacon respecto a los hechos pero justificados por la razón.Para la ilustración la consideración de conciliar lo racional con lo positivo no soloera una idea que se quedaba como una mera utopía sino que lo tenia presentecomo algo que podía ser alcanzado y realizado, de esta manera se convirtió larazón en pragmatismo; además no se conformaron con dejar al método delanálisis como un solo instrumento del conocimiento físico y matemático sino quequisieron ir mas allá, ambicionaban que este método fuera necesario y aplicablepara todo pensamiento y conocimiento en general, así el análisis paso deaplicarse no solamente a lo cuantificable sino a alojarse también en el ámbitopsicológico y en el social.Al mismo tiempo, la finalidad del movimiento ilustrado fue defender y fortalecer elconocimiento positivos, así como, se quería unificar el conocimiento matemáticocon el filosófico, ya que consideraban que la matemática era fundamental para larazón humana dentro de sus parámetros. Además, consideraron que el conocimiento filosófico tenia encomendado elconstruir nuevos sistemas filosóficos, al grado de buscar un nuevo concepto deverdad en incluso de la filosofía el cual logre extender estos conceptos maslibremente y concretamente, pero para lograrlo tiene que deslindarse de todaforma de pensar del pasado así como de sus enseñanzas y tratar de establecerlosellos mismos. Así mismo, creyeron que lo abstracto y las meras definiciones físicas no puedenbrindar en su totalidad un conocimiento seguro y viable, puesto que no es posiblebrindar un conocimiento con certeza solamente aludiendo al los conceptos puros,sino que solo es posible encontrarlo en lo factico, lo cual es característico delnuevo método trazado por la ilustración.Pero este nuevo método trazado no busca establecer un orden ni tomar a la razóncomo lo primero que se da, como lo primero que se percibe y se aprecia a prioriantes de los fenómenos, sino mas bien es la interacción de ambos, su estrecha

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