INTRODUCCIN

TRABAJA

Trabaja de forma asociativa y lineal, Compara, Integra y Sintetiza

Para hacer un mapa mental, uno comienza en el centro de una pgina con la idea principal, y trabaja hacia afuera en todas direcciones, produciendo una estructura creciente y organizada compuesta de palabras e imgenes claves.

QU ES UN MAPA MENTAL? Es una manera de generar, registrar, organizar y asociar ideas tal y como las procesa el cerebro humano, para plasmarla en un papel.

Las bases tericas de los mapas mentales, se fundamentan en el modelo del proceso de aprendizaje, tomando en cuenta los nuevos aportes del conocimiento de la Neurofisiologa y muy especialmente, en como procesar la informacin de los dos hemisferios cerebrales.

LEYES DE CARTOGRAFA MENTAL Utilizar siempre una imagen central. Emplea el nfasis. Usa imgenes en toda la extensin del mapa mental. Emplea varios colores. Un color por cada rama principal. Desarrolla la tridimensionalidad, por ejemplo: lneas orgnicas, letras de diferentes tipos. Crea funciones con todos los sentidos: gusto, tacto, olfato, vista odo, intuicin, pensamiento y orientacin en el espacio.(SINESTESIA). Vara el tamao de las cosas, el tipo, las lneas y las imgenes. Organiza bien el espacio.

PAPEL HORIZONTAL

IMAGEN CENTRAL

Utilizar preguntas claves

LO MS RELEVANTE DE LA TCNICA

utilizar palabras claves.

Ramificaciones se inician a la derecha, siguiendo las agujas del reloj.

Cada ramificacin de diferente color

Letra Script.

ACONTECIMIENTOS (todo lo que sucede o puede provocarse, por ejemplo: lluvia, guerra, etc.)

CONCEPTO

OBJETOS (todo lo que puede observarse, por ejemplo: rbol, roca, etc.)

ELEMENTOS DE LOS MAPAS CONCEPTUALES

PALABRAS DE ENLACE Son palabras que sirven para unir los conceptos y sealar el tipo de relacin existente entre ambos. Ejemplo: El rbol es grande

PROPOSICIN Es la unin de dos o ms conceptos mediante palabrasconectivas o palabras de enlace, para lograr una unidad semntica.

LNEAS DE ENLACE Se trazan para establecer las relaciones entre conceptos.

CARACTERSTICAS 1.- Jerarquizacin: Deben estar dispuesto de acuerdo a un orden de importancia o exclusividad. Los conceptos ms inclusivos deben ocupar los lugares superiores de la estructura grfica. Los ejemplos se sitan en el ltimo lugar.

2.- Seleccin: Los mapas reflejan un resumen de lo ms importante de un tema, texto, artculo, etc.

3.- IMPACTO VISUAL:

Un buen mapa conceptual es preciso y muestra las relaciones entres la ideas principales de una manera simple y llamativa. Debe presentar cierta belleza esttica y buen uso del espacio. Destacar los conceptos con letras maysculas enmarcndolos en figuras geomtricas como elipses o rectngulos y las palabras de enlace con letras minsculas.

PASOS PARA ELABORAR UN MAPA CONCEPTUAL

1.Explicar brevemente y con ejemplos lo que significa el trmino concepto y palabras de enlace.
2.Selecciona un punto de un tema del libro de texto con que el alumno est familiarizado. 3.Leer detenidamente el tema seleccionado.

4.Hacer un listado de los conceptos claves, los ms importantes del tema.

5.Ordenar los conceptos de la lista empezando por el ms general. 6.Situar el ms general en la parte superior del mapa, y a partir de all, los conceptos, ms especficos en la parte ms inferior de enlace entre los conceptos.

CONCLUSIONES

Los mapas conceptuales se usan ambos hemisferios del cerebro, estimulando el desarrollo equilibrado del mismo. Estimula al cerebro en todos sus mbitos, motivado a que participa activamente con todos sus mtodos de percepcin, asociando ideas, imgenes, frases, recuerdos, etc. Estimula la creatividad del ser humano al no tener lmites en su diseo. Es una herramienta efectiva y dinmica en el proceso de aprendizaje y de adquisicin de informacin. Rompe paradigmas con respecto a los mtodos estructurados y lineales de aprendizaje. Pueden ser utilizados en todos los aspectos de la vida diaria, tanto en lo personal, como en lo familiar, social y lo profesional.

EFESIOS 6:10-12

Efe 6:10 Por lo dems, hermanos mos, fortaleceos en el Seor, y en el poder de su fuerza.
Efe 6:11 Vestos de toda la armadura de Dios, para que podis estar firmes contra las asechanzas del diablo. Efe 6:12 Porque no tenemos lucha contra sangre y carne, sino contra principados, contra potestades, contra los gobernadores de las tinieblas de este siglo, contra huestes espirituales de maldad en las regiones celestes.

EFESIOS 6:13-15

Efe 6:13 Por tanto, tomad toda la armadura de Dios, para que podis resistir en el da malo, y habiendo acabado todo, estar firmes.
Efe 6:14 Estad, pues, firmes, ceidos vuestros lomos con la verdad,(G) y vestidos con la coraza de justicia,(H) Efe 6:15 y calzados los pies con el apresto del evangelio de la paz.(I)

Efe 6:16 Sobre todo, tomad el escudo de la fe, con que podis apagar todos los dardos de fuego del maligno. Efe 6:17 Y tomad el yelmo de la salvacin,(J) y la espada del Espritu, que es la palabra de Dios; Efe 6:18 orando en todo tiempo con toda oracin y splica en el Espritu, y velando en ello con toda perseverancia y splica por todos los santos; Efe 6:19 y por m, a fin de que al abrir mi boca me sea dada palabra para dar a conocer con denuedo el misterio del evangelio,

EXEGESIS EFESIOS 6:10-12

Por lo dems, Hermanos mos Fortaleceos en el Seor y en el poder de su fuerza. Vestos de toda la armadura de Dios Para que podis estar firme contra las asechanzas del diablo. Porque No tenemos lucha contra
Sangre y carne Sino contra Principados Potestades Gobernadores de las tinieblas de este siglo Huestes espirituales de maldad en las regiones celestes.

EFESIOS 6:13-15

Por tanto, Tomad toda la armadura de Dios para que podis Resistir en el da malo

y habiendo acabado todo,

Estar firmes. Estad, pues, Firmes Ceidos vuestros lomos con la verdad, Y Vestidos con la coraza de justicia, Y Calzados los pies con el apresto del evangelio de la paz.

EFESIOS 6:16-18

Sobre todo, Tomad el yelmo de la salvacin

Y
La espada del espritu, Que es la palabra de Dios; Orando en todo tiempo con toda Oracin Y Splica en el Espritu Y Velando en ello

con toda Perseverancia

Y Splica por todos los santos