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NORMAS PARA LA PRESENTACIN Y EVALUCIN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO CAPTULO I DISPOSICIONES GENERALES

Artculo 1. La presente norma regir el proceso de presentacin y evaluacin del Trabajo Especial, requisito de grado para la obtencin de los ttulos de Tcnico Superior Universitario y Licenciado en los diferentes Programas de Formacin de Grado (PFG) que imparte la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV). Artculo 2: El Trabajo Especial es el documento final a partir de la realizacin de los Proyectos II y IV de los Programas de Formacin de Grado(PFG) de la UBV, los cuales estarn orientados a dar respuesta a situaciones del entorno comunitario. Artculo 3. El Trabajo Especial est asociado al proyecto de investigacin comunitario que el /la estudiante realiza en la Unidad Bsica Integradora Proyecto (UBIP) durante todo el Programa de Formacin de Grado (PFG.) Artculo 4 . La presente norma es de obligatorio cumplimiento por parte de estudiantes, profesores tutores y asesores comunitarios involucrados en el desarrollo del Trabajo Especial. Artculo 5: El Trabajo Especial se inscribe ante el PFG en el ltimo tramo del Trayecto II y IV y su presentacin y evaluacin se har una vez que los estudiantes hayan aprobado todas las Unidades Bsicas de Organizacin Curricular: Proyectos, Unidades Curriculares, Talleres, Prcticas Profesionales, Seminarios e Idiomas, contemplados en su Plan de Estudios. Artculo 6 La UBV mediante la presente norma establecer los mecanismos y brindar el asesoramiento requerido por el/la estudiante desde el inicio del Trabajo Especial hasta su culminacin. Artculo 7. Durante el periodo acadmico de cada trayecto, el PFG, a travs de la Unidad Bsica Integradora Proyecto (UBIP), informar a los estudiantes sobre las lneas de investigacin definidas como prioritarias en las polticas de investigacin planteadas por la Universidad Bolivariana de Venezuela.

CAPTULO II

DE LOS TRABAJOS ESPECIALES DE GRADO Artculo 8. El Trabajo Especial, en el marco de la Unidad Bsica Integradora Proyecto, se realiza con la participacin de estudiantes y profesores en los proyectos y lneas de investigacin a ser desarrolladas por la UniversidadComunidad y cuyas directrices estn contenidas en el Plan de Desarrollo Econmico y Social de la Nacin vigente y a las lneas estratgicas de la Universidad Bolivariana de Venezuela, en el rea en particular de la cual se trate segn el Programa de Formacin de Grado que curse el estudiante.

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Artculo 9. Se entiende por Trabajo Especial la presentacin del Proyecto II y IV realizado por los (as) estudiantes, llevada a cabo bajo la direccin de un Tutor (a) acadmico y un Asesor (a) comunitario, con un esquema organizado y una estrategia metodolgica, sistemtica y consistente, con pertinencia social y de carcter comunitario, cientfico y tecnolgico. Artculo 10. Todo Trabajo Especial debe contar con un(a) tutor(a) acadmico(a) y un (a) asesor (a) comunitario avalado por la UBV. El o la tutor(a) acadmico(a) ser el Profesor de Proyecto II y IV durante todo el Trayecto en el cual se cursen. Pargrafo nico. El o la asesor(a) comunitario (a) se podr incorporar al
desarrollo del Proyecto, base del Trabajo especial: a. Por eleccin directa de los estudiantes

b. Ser miembro de la comunidad y lder de la misma. c. Una vez que los(as) estudiantes realicen la solicitud formal de asesora por
escrito y avalada por el PFG, con la finalidad de ser entregada al asesor. Este documento debe contener un resumen del proyecto, el ttulo del mismo y comunidad donde se llevar a cabo.

Artculo 11. Para el seguimiento de la ejecucin de los Trabajos Especiales de Grado, los o las estudiante (s) tendr (n) que presentar, en cada trayecto ante del Tutor (a) un informe de avance. Artculo 12. Son atribuciones de los Tutores o Tutoras Acadmicos(as): a. Explicar al estudiante las Normas para la elaboracin del Trabajo Especial. b. Ejercer una labor de enseanza y gua a travs de la supervisin constante del trabajo de investigacin realizado por sus tutoreados, as como corregir el manuscrito del trabajo, tanto en sus avances como antes de la entrega de la versin preliminar. c. Evaluar junto con el Jurado, los objetivos y aportes del Trabajo al desarrollo endgeno, en consonancia con las lneas de investigacin previstas. d. Asistir a la comunidad en la cual se realiza la investigacin. e. Discutir con el estudiante los contenidos del trabajo escrito. Artculo 12. Son atribuciones de los Asesores o Asesoras Comunitarios: a. Mantener un contacto peridico con los estudiantes durante la realizacin del proyecto de investigacin comunitario. b. Sugerir la estrategia de trabajo y las fuentes de consulta que garanticen el buen desempeo del la investigacin. c. Notificar oportunamente al P.F.G. respectivo cualquier eventualidad que pueda afectar el proceso de elaboracin de la investigacin. d. Avalar que el Trabajo de investigacin rene los requisitos para ser sometido a la presentacin oral ante el comit de proyecto de investigacin.

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e. Asistir al Acto de Presentacin Oral. Artculo 13: El Trabajo Especial ser presentado por el grupo de trabajo de Proyecto, el cual deber estar conformado con un mnimo de tres (3) y un mximo de cinco (5) estudiantes, con las excepciones correspondientes segn sea el caso. Artculo 14: una vez cumplidos los requisitos acadmicos establecidos en el artculo 5, el estudiante o grupo deber presentar al comit evaluador lo siguiente: Carta de aceptacin y aprobacin del tutor (a), Carta del asesor (a) comunitario Tres (3) ejemplares del proyecto en impreso y digital Artculo 15. Los(as) estudiantes debern entregar dos (02) ejemplares del Trabajo Especial, a la coordinacin de la unidad bsica integradora proyecto, atendiendo a las fechas publicadas.

CAPTULO III DE LA EVALUACIN DE LOS TRABAJOS ESPECIALES Artculo 16. La Coordinacin del PFG, verificar la situacin acadmica del (la) estudiante, tal como lo contempla el artculo 5 de las presentes normas, para que pueda autorizar su presentacin oral pblica. Artculo 17. Una vez recibido el Trabajo Especial de Grado, la Coordinacin del Programa respectivo asignar el comit evaluador, tomando en consideracin el tema desarrollado por los o las estudiante (s). Artculo 18. El Comit evaluador del Trabajo Especial estar integrado por tres(3) miembros principales, dos (2) Docentes, y un (1) asesor comunitario y dos (2) miembros suplentes, docentes de la Universidad. Uno de los docentes, miembro principal del jurado, ser el tutor o tutora del trabajo. La designacin del otro docente para integrar el comit, estar a cargo de la asamblea de docentes que integran la Unidad Bsica Integradora Proyecto y debe tener dominio del tema del que se trate; el asesor comunitario ser propuesto por los (as) estudiantes perteneciente a la comunidad en la cual se realiz el proyecto. Artculo 19. El Coordinador del PFG enviar la notificacin y un ejemplar del borrador a cada uno de los miembros del jurado, incluyendo al suplente. Artculo 20. La aceptacin como miembro del comit evaluador de Trabajo Especial, es obligatoria para quienes conforman la planta profesoral de la universidad, salvo en aquellos casos de impedimento contemplados en el reglamento de la UBV, o cuando proceda la inhibicin o recusacin sealadas en la legislacin procesal venezolana.

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Artculo 21: El comit evaluador deber recibir el Trabajo Especial, con quince (15) das de antelacin a la fecha de la presentacin oral del mismo. Artculo 22. El comit evaluador iniciar el anlisis y la ponderacin del proyecto. El carcter de la evaluacin ser cualitativo, en virtud a los siguientes criterios considerados para su evaluacin: a. Congruencia entre el ttulo del Trabajo Especial, a la lnea de investigacin, al problema, a los objetivos planteados y al contexto del documento. b. Anlisis del problema considerando las necesidades que exige la realidad del momento dentro de la comunidad en la cual realiz su trabajo de investigacin. c. Fundamentacin y explicacin de la propuesta. d. Participacin, trabajo individual y colectivo. e. Pertinencia social de la investigacin. f. Relacin lgica y con sentido, entre el o los objetivos generales y los especficos. g. Pertinencia y coherencia de las bases tericas con los objetivos de la investigacin. h. Consideracin en el marco terico de bibliografa actualizada referida al tema de investigacin, y el uso de las nuevas tecnologas de informacin, cuando sea aplicable. i. Presentacin de la caracterizacin metodolgica adecuada, segn el estudio de investigacin. j. Adecuacin del cronograma de actividades. k. Claridad formal del lenguaje, estilo gramatical y coherencia en el discurso. l. Acertado uso de la tcnica para registrar las referencias y citas bibliogrficas, atendiendo normas bsicas nacionales e internacionales de escritura, redaccin y ortografa. Artculo 23. El comit evaluador deber asentar la condicin de aprobado o No Aprobado al Trabajo Especial de Grado, en el formato destinado a tal fin. Artculo 24. Una vez el PFG haya recibido el acta de aprobacin del Trabajo Especial de parte del comit evaluador, se informar al estudiante, mediante una comunicacin escrita, sobre la aprobacin del mismo, Artculo 25. En los casos de Trabajos Especiales No Aprobados se entregar una copia del acta de la evaluacin al estudiante, quien deber firmar la original, con las observaciones realizadas, a fin de que sean corregidas y entregue un nuevo ejemplar del Trabajo Especial. La original deber archivarse en el expediente del estudiante que existe en el PFG. Artculo 26. El Trabajo Especial que sea aprobado con observaciones demanda de su autor las correcciones del caso. El tiempo para la entrega de dichas correcciones es de treinta(30) das continuos.
Pargrafo nico: En el caso de No Aprobacin del Trabajo Especial, los o las estudiantes podrn tener una nueva oportunidad para defenderse en un lapso de treinta das hbiles. En

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caso de seguir la condicin de No Aprobado en la segunda presentacin, el estudiante tendr que desarrollar una nueva propuesta con la aprobacin del tutor (a).

CAPITULO V DE LA DEFENSA DE LOS TRABAJOS ESPECIALES Artculo 27. La Coordinacin del PFG, proceder a coordinar de comn acuerdo con los miembros del comit evaluador, el lugar, fecha y hora de la presentacin y evaluacin, Debe establecer un lapso de por lo menos veinte (20) das para familiarizarse con el documento que estudiarn. Asimismo, deber notificar al aspirante de estas decisiones, por lo menos con quince (15) das de anticipacin a la presentacin pblica. Artculo 28. La presentacin oral del Trabajo Especial de Grado es un acto pblico, el cual ser presidido por el comit evaluador. Artculo 29: Para poder realizar la presentacin oral del trabajo especial, tanto en la salida intermedia de Tcnico Superior Universitario como de Licenciatura, el estudiante deber cumplir con los siguientes requisitos:
a. Haber aprobado la totalidad de las Unidades Curriculares, Talleres,

Seminarios y Pasanta comprendidas en su pensum de estudio. b. Tener su situacin administrativa con la Universidad al da.
c. Haber entregado los ejemplares exigidos.

Artculo 30. El perodo de exposicin oral en la presentacin del TEG ser de cuarenta y cinco (45) minutos, pudindose extender si la complejidad del estudio lo amerita y el presidente del jurado lo aprueba por ser necesario. El perodo de sustentacin por el estudiante, segn las preguntas que se les formulen, estar bajo el criterio de la presidencia del jurado. Artculo 31. Despus de la exposicin oral y de la defensa del estudio presentado, la comisin evaluadora proceder en privado a su evaluacin final. Artculo 32. La calificacin definitiva ser el resultado de las deliberaciones que realicen los miembros del comit evaluador de acuerdo a los criterios sealados en el artculo 25 y su resultado final se expresar en un acta utilizando para ello las expresiones Aprobado y No aprobado.
Pargrafo nico: La condicin de aprobado puede llevar recomendaciones de publicacin si as lo considera el comit de evaluacin. La condicin de no aprobado debe llevar observaciones sobre las modificaciones que deben hacer los (as) estudiantes al Trabajo presentado.

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Artculo 33. El veredicto de la comisin evaluadora ser emitido en un acta firmada por todos los miembros del mismo. Artculo 34. El Coordinador del PFG deber entregar, a la biblioteca, una versin digitalizada, acompaada de un resumen del TEG de diez (10) pginas, dejando constancia al estudiante de su entrega.

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ANEXOS
I.

ESQUEMA PARA LA PRESENTACIN DE LOS TRABAJOS ESPECIALES PARA LA OBTENCIN DE LOS TTULOS DE TCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO Y LICENCIADO. (Adaptado a los tres PFG que en estos momentos gradan Licenciados y TS.U.)

Estructura recomendada 1. Orientaciones Generales:


Redactado en forma impersonal, coherentemente y cumpliendo con las reglas bsicas de ortografa. La redaccin debe ser sencilla, clara que sea entendible para cualquier persona que lo lea. 1.1 Tipo de papel: El papel que se debe utilizar para la elaboracin del informe de investigacin debe ser tamao carta bond blanco Base 20. Mrgenes: Los mrgenes que se presentan a continuacin responden a dos principios: (a) el mayor aprovechamiento del espacio en la hoja y (b) que los espacios establecidos permitan encuadernar los trabajos para el resguardo de los mismos. Superior 2.5 cm.

Izquierdo 3.5cm. Derecho Inferior 2.5 cm. 2.5 cm.

1.3 Tipo de letra: Se recomienda para la elaboracin del informe de investigacin utilizar letra tipo Arial o Tahoma. El tamao de la fuente (letra) debe ser 12. 1.4 Espaciado entre lneas: El espaciado entre lneas (interlineado) debe ser 1.5; El espacio entre prrafo debe ser 4. Las tabulaciones para las sangras deben ser de 0.7 cm. 1.5 Numeracin: La pgina de presentacin no se numera pero se toma en cuenta a la hora de colocar los nmeros de la pgina. La pgina de introduccin y la del ndice deben ir con nmeros romanos. (Ej., II, III) los cuales se ubican en la esquina superior derecha de la pgina Las pginas de los subttulos no se numeran pero se toman en cuenta para la numeracin total de las paginas del informe al igual que la portada, se deben utilizar

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nmeros arbigos (Ej. 1, 2, 3, etc.) e igualmente deben ir en la esquina superior derecha de las paginas. Se deben dejar tres espacios entre el margen superior y el inicio de la escritura. Se recomienda que la identificacin de los captulos deba ir centrada y numerada. 1.6. Fuentes de informacin y bibliografa Slo se incluirn las referencias de las fuentes que fueron usadas a lo largo del estudio y que han sido citadas dentro del texto. Se pueden separar como a) fuentes bibliogrficas, b) fuentes hemerogrficas, c) fuentes electrnicas, d) tesis y trabajos acadmicos, e) fuentes audiovisuales y f) fuentes vivas, y deben referirse respetando las normas APA al respecto. 1.6.1 Referencias: Se aceptan dos (2) estilos diferentes para su sealizacin: a) autor/ao y b) por nmero, en orden de aparicin en el texto. Para el estilo de autor/ao, se hace la referencia en el mismo texto de a quin se cita y a qu ao corresponde la obra citada, mientras que en el estilo (b) se coloca un nmero cada vez que se refiere a una obra; en este caso, los nmeros van desde 1, que le corresponde a la primera obra a la cual se hace referencia y, as, sucesivamente. La diferencia entre los dos estilos se refleja, tambin, en la bibliografa, ya que para el estilo autor/ao, se coloca una lista en orden alfabtico, mientras que para el estilo de los nmeros, la lista va en orden numrico; es decir, por orden de aparicin. Para el estilo autor/ao, cuando se anota una obra de dos autores, se nombran los dos, pero de tres autores en adelante, se usa el trmino et al. o cols. 1.6.2 Como Citar correctamente: 1.6.1.2 Citas Parafraseadas: Permiten que el autor exprese con sus propias palabras lo sealado en la obra consultada, manteniendo la idea contenida en la fuente. Deben estar acompaadas con el primer apellido del autor y el ao de publicacin de la fuente. Hay varias maneras de hacer esto, segn la importancia que tengan el nombre y el ao en el contexto dado. Ejemplos para los dos estilos de referencias: Estilo (a): 1. Segn Arce y Gonzlez (2000), el falso tomillo florece 2. En 2000, Arce y Gonzlez descubrieron que el falso tomillo 3. El falso tomillo florece en enero/febrero (Arce y Gonzlez, 2000). Estilo (b): El falso tomillo florece en enero/febrero (2). (El nmero dos (2) indica que es la segunda obra a la que se hace referencia en el trabajo).

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Como se nota, el estilo autor/ao es mucho ms personal que el otro, pues le da ms importancia a quin hizo y cundo se hizo un descubrimiento, mientras que el otro estilo se concentra ms en el tema Puede darse el caso de que el emisor de la idea sea citado por el autor de la fuente consultada. Si es as, deber hacerse la aclaracin; Ej: En 2000, Arce y Gonzlez (citados por Lameda, 2003) confirman que el falso tomillo. Tambin son vlidas otras formas, como las de los ejemplos arriba, siempre y cuando no entren en conflicto con las reglas del DRAE. 1.6.1.3 Citas Textuales: Se diferencian dos tipos de citas textuales: las iguales o menores a tres lneas o las de ms de tres lneas. 1. Las citas menores o iguales a tres lneas, deben ir incorporadas en el prrafo que se est desarrollando encerradas entre comillas y se acompaan con la referencia de la fuente. Ej. (Relativo a nuestra Universidad): un sistema regional de educacin superior, creada el 21 de noviembre de 1958, cuyo campus tiene su sede en los Ncleos Universitarios ubicados en los estados Anzotegui, Bolvar, Monagas, Nueva Esparta y Sucre. 2. Las citas textuales mayores a tres lneas se presentan en un prrafo aparte, a una distancia de los prrafos anterior y posterior de tres (3) espacios sencillos, con un interlineado de un (1) espacio sencillo y dejando, al lado izquierdo y al lado derecho, una sangra de 1,25 cm. Se omiten las comillas. Al igual que en las citas anteriores, se acompaan con la referencia a la fuente. En el caso que sigue, la fuente es la nmero 12 por orden de aparicin. Aparte de la importancia del colgeno en cuanto a las articulaciones, estudios recientes han revelado que algunos tipos de colgeno sirven como matriz para la preparacin de piel artificial y, adems, al poner colgeno en heridas de la piel, sta se cura sin dejar cicatrices y crece como la

piel original del individuo. (14) Si la cita textual tomada es parte de una idea o de una exposicin, entonces se utilizan los puntos suspensivos () en el lugar correspondiente: al inicio, en el medio o al final de la cita. Ej.: Aparte de la importancia del colgeno en cuanto a las articulaciones, al poner colgeno en heridas de la piel, sta se cura (14)
Cuando una cita textual ocupa ms de una pgina, es preferible que en el desarrollo del trabajo se presente un comentario general parafraseado y que la misma se incluya en los anexos, si es necesario.

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Estructura del T.E.G 1. Portada: 1.1 Membrete: debe estar centrado horizontalmente en la parte superior de la pgina en la primera lnea de la hoja; escrito en mayscula, centrado, en letra negrita, nmero 12 y con un interlineado de 1.5; su contenido se muestra en el ejemplo. 1.2 Logo: se coloca despus del membrete a tres (03) espacios lo que equivale a 1 cm debajo del membrete. Las dimensiones del logo no debe exceder los dos (02) cm por cada lado y debe ir centrado. 1.3 Ttulo: Titulo del Informe Nombre del Proyecto: Debe Guardar estrecha relacin con el contenido del informe, de tal forma que el lector pueda entender inmediatamente de que trata dicho informe sin dar lugar a confusiones. Debe responder tres preguntas bsicas: Qu se hizo o va ha hacer? Cmo? Dnde? Preferiblemente no debera sobrepasar las tres lneas o 25 palabras. Va debajo del logo a tres (03) espacios lo que equivale a 1 cm, en forma horizontal escrito en mayscula, centrado, en letra negrita, nmero 12 y con un interlineado de 1.5. En la lnea siguiente al ttulo se coloca que ao corresponde del proyecto como se muestra en el ejemplo. 1.4 Realizado por: Esta seccin de la portada corresponde a los integrantes de la investigacin que elaboraron el informe de investigacin por la UBV; se coloca a un centmetro del ttulo a interlineado sencillo, centrado y solo se coloca en negrita el subttulo. Ver ejemplo. 1.5 El profesor de proyecto y el asesor (es) deben colocarse en el margen izquierdo de la hoja inmediatamente despus de los integrantes del proyecto de investigacin comunitario a dos (02) espacios o lo que equivale 1.5 cm, en un interlineado sencillo y en el margen derecho se coloca un espacio subrayado donde el profesor de proyecto y el asesor (es) plasman su firma. Ver Ejemplo. 1.6 Fecha: en la ultima lnea de la hoja se coloca la ciudad seguido de una coma (,) el mes y del ao que se entreg el informe. Ver ejemplo. 2. Dedicatoria: La dedicatoria es opcional y cuando aparece no se debe titular. Es recomendable que consista en una frase breve, expresada con sobriedad, en la que se ofrezca el trabajo a alguna o algunas personas en particular. 2. Reconocimientos o agradecimientos: Al igual que la dedicatoria, los

reconocimientos son opcionales, pero a diferencia de la primera, la pgina de agradecimientos s se titula. No debe contener expresiones grandilocuentes, ni exageradas,

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que puedan afectar la seriedad del trabajo y en lo posible debe evitar cualquier redaccin de ndole coloquial. 3. ndice general: Es la lista de cada uno de los Ttulos, subttulos y apartados que constituye la secuencia general del trabajo. El ndice debe permitir ubicar la pgina exacta en que se puede conseguir cada una de las partes principales en que ha sido desglosado el estudio. 4. ndice de tablas y figuras: Las tablas y/o figuras que aparezcan en el trabajo deben estar debidamente identificadas y numeradas en secuencia desde la primera hasta la ltima. En este ndice se colocar la lista de tablas y figuras que integra la obra y la pgina donde pueden ser ubicadas. Evidentemente, si el trabajo no tiene tablas ni figuras, este aspecto ser obviado. 5. Resumen: Es la exposicin en pocas palabras y de manera muy general de los resultados del trabajo realizados por el autor. En otras palabras, es la sntesis de los aspectos fundamentales de la investigacin. No debe exceder de una pgina o 250 palabras. 6. Introduccin: La introduccin es una redaccin sencilla (se recomienda una extensin de 5 a 10 pginas como mximo) en la que se hace un recuento de a) la identificacin del la situacin o tema; descripcin del mismo, b) los antecedentes del tema investigado, c) el por qu? y para qu? del estudio, d) preguntas que intenta responder la investigacin, e) una panormica general de la estructura general de la investigacin, f) marco terico referencial que implique una revisin literaria exhaustiva y selectiva de la bibliografa existente debidamente citada con el fin de contextualizar la investigacin ya sean de fuentes primarias, secundarias o vivas. g) propsito de la investigacin como alcance macro, que permitan alcanzar las metas particulares de la investigacin. 7. Objetivo generales y especficos: Deben estar redactados en infinitivo y unipersonal, en forma clara y sencilla.

8. Metodologa Esta fase del trabajo debe responder bsicamente a la pregunta: Qu pasos se siguieron para determinar la situacin o tema desarrollado, como se recab la informacin que condujo a lograr el propsito general de la investigacin? En este apartado se explica todo el proceso utilizado por los investigadores para determinar la situacin o tema desarrollado, as como tambin el planificar, procesar y analizar la informacin primaria que fue necesario recolectar y para dar respuesta a las preguntas de la investigacin. Dependiendo de la modalidad de cada trabajo, su contenido puede incluir

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diferentes aspectos, pero en trminos generales se incluyen en l: el tipo de investigacin, el diseo utilizado, la operacionalizacin de variables cualitativas o cuantitativas si fuera el caso, las unidades de anlisis, la seleccin de la muestra y la elaboracin de los instrumentos de investigacin. Dependiendo del tipo de investigacin, algunos de estos elementos no sern aplicables. 9. Descripcin del rea de investigacin. Esta fase de la investigacin responde a las generalidades y especificidades de la comunidad tanto en ubicacin espacial como en descriptores sociales. 10. Presentacin de resultados y discusin. En este apartado se presenta de manera sistemtica y organizada los datos obtenidos ya procesados que resultaron en la investigacin, ya sean cualitativos y/o cuantitativos. Presentados en tablas de datos, grficas, expresiones, teoremas, expresiones, productos, propuestas y otros los cuales se comentan en sus aspectos ms sobresalientes esperados o no y/o comparados entre s. Realizando un anlisis de los mismos soportndolos con la referencias y fuentes bibliografitas encontradas a partir de la situacin problemtica o no objeto de estudio y apoyarse en todo momento en la revisin literaria de la investigacin. Se deben explicar e interpretar los descubrimientos realizados desde la ptica de su relacin con las situaciones determinadas en forma reflexiva estableciendo los logros de ndole prctico que hayan sido alcanzados a lo largo del proceso. 10.1 Tablas y figuras. Cuando se recurre a la presentacin de cualquiera de estos recursos dentro del texto, es porque los investigadores los consideran imprescindibles para lograr la explicacin y comprensin necesarias o, sencillamente, porque son el objeto de lo expuesto. Es importante tener en cuenta que tanto las tablas (de textos o de nmeros) como las figuras (diagramas, mapas, dibujos, esquemas u otra forma de ilustracin) deben ser identificadas con la palabra Tabla y nmero, o Figura y un nmero. Las tablas y las figuras se colocarn inmediatamente despus de ser nombradas en el texto. En el anexo N 2, se presentan varias tablas y la manera correcta de citarlas. El nmero que identifica una tabla ser de acuerdo con el orden de aparicin en todo el trabajo. Igual sucede con las figuras (anexo N 3). Cuando los anexos contienen tablas o figuras, stas no siguen la secuencia de las mismas en el texto. Para numerarlas se puede usar otra secuencia. En cuanto a la presentacin de estos recursos se prefiere la disposicin vertical. En caso de que la disposicin sea horizontal, se debe cuidar que la parte superior del grfico o de la tabla est dirigida hacia el margen izquierdo del trabajo. El nmero de la pgina debe conservar el lugar y la direccin normal en la hoja.

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10.1.1 Normas para la presentacin de tablas: Cada tabla debe poseer un ttulo en la parte superior, el cual establece su contenido. Este debe ir justificado en la pgina. Se identifica con nmeros arbigos comenzando con el 1. Cada nmero debe ir precedido por la palabra Tabla (inicial mayscula). Todo espacio vaco debe rellenarse con ceros o guiones, segn el caso. Cuando es necesario explicar o comentar algn detalle en la tabla se debe hacer un llamado con un asterisco y colocar la leyenda debajo de la tabla con letras tamao 10 y a simple espacio. Cuando es imprescindible la presentacin de muchos datos en la tabla, se puede recurrir a un tamao de letra ms pequeo, tratando de no romper con el estilo general del trabajo. 10.1.2 Normas para la presentacin de figuras Cada figura debe tener en la parte inferior central de la pgina. Se identifican con nmeros arbigos comenzando con el uno, sea cual sea la figura; es decir, aunque el tipo cambie de dibujo a grfica y de sta a fotografa, la secuencia contina. Cada nmero debe ir precedido de la palabra Figura (inicial mayscula) y seguido del ttulo. 11. Conclusiones. Es la integracin de las principales ideas desarrolladas en el estudio en relacin con los resultados antes discutidos. En este apartado deben incluirse las sugerencias de los autores del estudio, tanto en lo que se refiere a la posible explicacin de los hallazgos realizados, como en lo que respecta a las posibles lneas futuras de investigacin. Finalmente, las conclusiones pueden incorporar las cuestiones no resueltas o limitaciones de la investigacin que pudiesen haber repercutido en los resultados y deben ser muy puntuales. 12. Presentacin de propuestas y recomendaciones. En esta seccin se establece en forma jerarquizada aquellas alternativas que surjan de la misma investigacin de la situacin o tema que fueron objeto de discusin en la interpretacin por los investigadores 13.3 Bibliografa: Se aceptar una de las siguientes formas para ordenarla: a) alfabticamente si se est usando la forma (autor/ao) o b) en orden de aparicin en el texto, asignndole nmeros a cada una. Hay que recordar que en el estilo autor/ao, se

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debe nombrar las personas y los aos en el texto, mientras que en el otro estilo se debe evitar nombrarlos y sealar solamente el nmero en la lista. Cada departamento definir el estilo al cual se acoger. En ambos casos, las obras citadas deben escribirse segn las reglas siguientes: Libros con autor Canter, L. 1999. Manual de evaluacin de impacto ambiental. Segunda edicin. McGraw-Hill. Madrid. Wulfsberg, G. 1991. Principles of descriptive inorganic chemistry. University Sciencie Book. Sausalito. Cuando se trata de la primera edicin no se indica, se sobreentiende. El ttulo del libro se puede poner en itlicas o subrayarlo, dependiendo del estilo que se ha escogido para nombres cientficos y palabras de idiomas distintos. Libros con dos o ms autores Skoog, D. y Leary J. 1992. Principles of instrumental analysis. Cuarta edicin. Saunders Collage Publishing. Fort Worth. Es obligatorio nombrar todos los autores. Libros con editor en vez de autor Hawkes, J. (ed). 1963. The World of art. Interamericana McGraw-Hill, New Cork. Libro con editor(es) con captulos escritos por varios autores Delmer, D. y Stone, B. 1988. Biosntesis of plant cell walls. En: The biochemistry of plants. A Comprehensive treatise. Stumpt, P. K. y Conn. E. E. (eds). Academia Press, San Diego. Pags. 297-371. Aqu, los autores del artculo son Delmer y Stone, mientras que los editores del libro son Stumpt y Conn. Las pginas indicadas son las del captulo referido. El nombre del libro se indica en cursiva (o subrayado). Artculo en revista cientfica (uno o varios autores) Fry, S. C. 1987. Intracellular feuloylation of pectic polysaccarides. Planta, 171: 205-211. Aqu, los nmeros despus de los dos puntos se refieren a las pginas donde se encuentra el artculo. Para las revistas cientficas existen abreviaturas que pueden utilizarse. Sin embargo, debe siempre utilizarse la misma manera para todas las revistas. Artculo firmado en revista o peridico Bonyuet, D. Contratacin a lo Jalisco. Diario Provincia, 21 de enero 1966. Pg. 6.

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Artculo firmado en revista o peridicos El reloj vuelve atrs. El Nacional, 7 de febrero 2001, Pg. A/6 Como no se indica quin es el autor, se ubicar en la lista alfabtica en la letra E. Artculo no firmado en enciclopedia Smith, R. Color and Light. Enciclopedia Britnica. 1978 ed. Pg. 820. Trabajos de grado y trabajos de ascenso se consideran como libros: Guevara, I. 1977. Estudio preliminar sobre la coagulacin sangunea en Iguana iguana L. Trabajo de Pregado. Departamento de Biologa, Universidad de Oriente, Cuman. Citas de Internet En lo posible, deben evitarse, ya que no se tiene la garanta de una revisin por parte de rbitros como en los trabajos publicados en revistas cientficas. La forma de citar es una modificacin de la sugerencia de Biociencias. Apellido, inicial nombre. Fecha de publicacin. Ttulo del documento. Sitio. <URL> (fecha de consulta). Montao, J. 2001. La controversia sobre los organismos genticamente modificados (OGM) identificando su impacto en nuestra sociedad. Biociencias. <ttp://www.biociencias.com/losabetodo/transgnicos>(05/01/2002). 14. Anexos Estarn constituidos por informacin original de referencia, tales como los modelos de los instrumentos utilizados, resmenes de entrevistas, fotocopias de documentos, artes finales y cualquier material que de alguna manera contribuya a dar una visin ms completa sobre la situacin analizada. Deben estar numerados en secuencia y se debe evitar su presencia en exceso.

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2. FORMATOS
FORMATO DE SOLICITUD DE ASESORIA Prof. (a): _______________________________ Los Bachilleres que a continuacin se mencionan: C.I C.I C.I C.I C.I Fecha: ____________________

Del Grupo: ____________, Solicitamos ante usted su autorizacin para el Asesoramiento del Proyecto de Investigacin Comunitaria Titulado: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ El cual se realizar en la comunidad: ________________________________________________________________________ _______________________________________________________ Firma de los Solicitantes:

SELLO DEL P.F.G. Este formato debe ser llenado en computadora o en letra de molde legible.

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FORMATO DE ASESORIA AL PROYECTO DE INVESTIGACIN COMUNITARIA Fecha: _______________ El Prof. (a): ____________________________ Acept asumir la asesora acadmica del Proyecto de Investigacin Comunitaria Titulado: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ El cual fue propuesto por los Bachilleres: C.I C.I C.I C.I C.I Del Grupo: _________, Este Proyecto de Investigacin Comunitaria se Realizar en la Comunidad: __________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

Firma del Profesor(a) Asesor

Firma del Coordinador P.F.G.

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FORMATO DE NOTIFICACIN DE ASIGNACIN DEL JURADO CALIFICADOR PARA EL PROYECTO DE INVESTIGACIN COMUNITARIA

Fecha: _______________ La Coordinacin del Programa de Formacin de Grado ___________________ design al siguiente Jurado Calificador:

__________________________ Jurado calificador

________________________ Jurado Calificador

_______________________ Jurado Calificador

______________________ Jurado Suplente

Los cuales se encargarn de evaluar y calificar la presentacin del Proyecto de Investigacin-Comunitaria Titulado: __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ___________________________________________________ El cual ser realizado en la comunidad: ________________________________________________________________________ Por los Bachilleres: ________________________________________________________________________ Del Grupo: ________ Sello del P.F.G. Este formato debe ser llenado en computadora o en letra de molde legible.

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FORMATO DE OBSERVACIONES DEL JURADO CALIFICADOR PARA LA PRESENTACIN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN COMUNITARIA

GRUPO EVALUADO: ___________

FECHA DE PRESENTACIN: _________________

TITULO DEL PROYECTO: __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ______________________________________________________ OBSERVACIONES: __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ________________________________________________ _____________________________ _______________________________ Jurado Calificador ________________________________ Jurado Calificador Jurado Calificador _____________________________ Jurado Calificador

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FORMATO DE EVALUACIN PARA LA PRESENTACIN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN COMUNITARIA

GRUPO EVALUADO: ___________ FECHA DE PRESENTACIN________________ TITULO DEL PROYECTO________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Este instrumento le permite a usted evaluar aspectos establecidos de la actividad del grupo expositor. Instrucciones: El porcentaje de la nota que se encuentre en el rango asignado a cada planteamiento de acuerdo a la apreciacin que usted tiene sobre la afirmacin que se hace en cada uno de ellos.
Argumenta clara y coherentemente Responde de manera acertada las preguntas formulada por el jurado calificador Usa medios visuales para apoyar su presentacin Se ajusta al tiempo asignado Dominio adecuado del tema

Utiliza ejemplos para contextualizar el discurso

C.I

Nombre y Apellido del Estudiante

Sello del P.F.G.

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FORMATO DE ASISTENCIA A LAS ASESORIAS PARA EL PROYECTO DE INVESTIGACIN COMUNITARIA FECHA DE ASESORA: ________________________ PROFESOR TUTOR: __________________________________ GRUPO: ____________ TITULO DEL PROYECTO: __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ______________________________________________________ OBSERVACIONES POR PARTE DEL PROFESOR TUTOR: __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ______ Luego de realizadas las observaciones respectivas se fij la fecha para la prxima sesin de asesoras para el da ____________________________; Hora: _______________ ______________________________ Firma del Profesor Asesor Firmas de los Integrantes del Grupo de Proyecto _____________________; _______________________; ___________________ _____________________ _______________________

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