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1. Expectativas de logro
• Conocer y comprender los diversos factores que intervienen en la organización
territorial de la Argentina: ambiente, población, economía y política.
• Interpretar la organización territorial de la Argentina contemporánea enfatizando
la relación del país con el mundo.
• Aplicar a la realidad Argentina los conceptos geográficos de: localización,
relación, movimiento, recurso, cambio a través del tiempo, pautas de
distribución y sistema.
• Desarrollar los conocimientos conceptuales y metodológicos que sirvan de
instrumento para enfocar nuevos problemas.
• Desarrollar habilidades en el análisis e interpretación de mapas, gráficos, tablas
y textos.
2. Contenidos
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INSTITUTO DE PROFESORADO VERBO DIVINO – CÁTEDRA DE GEOGRAFÍA II
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del 90. Boletín del Centro de Estudios Alexander von Humboldt, Año 8 Nro 12.
Buenos Aires, Argentina. Setiembre de 2005.
PÍREZ, Pedro: La formación de la ciudad metropolitana de Buenos
Aires: del auge al deterioro. Planeta, Buenos Aires, 1992; páginas 12 a 49.
VAPÑARSKY, César: El concepto de localidad. Buenos Aires, INDEC,
1993. Inédito.
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Capítulo 4: La penetración del capital internacional (1952 – 1970);
páginas 203 a 243.
Capítulo 5: Crisis y resurrección de la democracia, globalización
económica y exclusión social (1973-1995); páginas 244 a 328.
3. Presupuesto de tiempos:
4. Evaluación
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• Los alumnos que no hubieran aprobado uno o varios Trabajos Prácticos,
habiendo alcanzado una nota de 4 (cuatro) en las evaluaciones parciales,
regulares en cuanto a la asistencia y con un promedio anual inferior a los 4
(cuatro) puntos, deberán rendir un integrador de Trabajos Prácticos en el turno
previsto al finalizar la cursada.
• Toda información referente a los Trabajos Prácticos (horarios, materiales a
utilizar, resultados de las evaluaciones, etc.) se dará a conocer a través de la
cartelera de la Dirección, en las clases anteriores o subsiguientes o a través de
los medios que convenientemente y con antelación avise el docente titular.
• Ante cualquier duda se puede consultar al docente por correo electrónico:
pabloconcheiro@yahoo.com.ar o enviar un mensaje en el blog
www.geoaula.blogspot.com.
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Internet, etc.), los resultados más importantes, las limitaciones de la salida, las
sugerencias y las fuentes utilizadas.
En el cuerpo del informe se deben ampliar todo aquello consignado en
el resumen. Para algunas salidas se prevé entregar alguna guía de informe.