Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
5Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Ejercicios pronombres personales, 3º Primaria

Ejercicios pronombres personales, 3º Primaria

Ratings: (0)|Views: 11,378 |Likes:
Published by Loretta Serra
Ejercicios de evaluacion o de refuerzo sobre los pronombres personales. Nivel 3º de Primaria.
Ejercicios de evaluacion o de refuerzo sobre los pronombres personales. Nivel 3º de Primaria.

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Loretta Serra on Apr 26, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/19/2013

pdf

text

original

 
Pronombres Personales.
Los pronombres personales son los que sustituyen al nombre. Por ejemplo: “Anabebe agua” → “Ella bebe agua”.Para saber cual es el pronombre que hay que poner tenemos la siguiente tabla:
Yo
1 .
personadelsingular
: .
jYovoyacomerTú
2 .
personadelsingular
: ?
j¿Túmequieres
/
lElla
3 .
personadelsingular
: - .
jÉlesmimejoramigo
- .
llaesmihermanaNosotros
1 .
personadelplural
: - .
jNosotrossomoshermanosVosotros
2 .
personadelplural
: - .
jVosotrosnojugaisEllos
3 .
personadelplural
: -
jEllossonlosqueestán
.
iéndose
SINGULAR.
Cuando cuento algo de mí mismo uso “yo”.
Cuando cuento algo de la persona con la que estoy hablando uso “tú”.
Cuando cuento algo de una persona que no está aquí o no estoy hablandocon esa persona uso “él” si es niño y “ella” si es niña.
PLURAL.
Cuando cuento algo de mí y de otra persona uso “nosotros”.
Cuando cuento algo de dos o más personas y estoy hablando con esaspersonas uso “vosotros”.
Cuando cuento algo de dos o más personas y NO estoy hablando con esaspersonas uso “ellos” si son niños y “ellas” si son niñas. Si hay niños y niñas juntos uso “ellos”.
 
1. Lee el cuento y luego rodea los pronombres personales.
Marcos era un niño muy bueno, él jugaba con susjuguetes siempre que podía. También tenía amigos, perono jugaba tanto con ellos. Un día, sus amigos fuerona buscarle a su casa.- Marcos, hemos venido a jugar. - Pero él no queríajugar con ellos. Entonces sus amigos se enfadaron. - sino quieres tú, jugar con nosotros no seremos amigos-.Y, sin más, se fueron.Marcos siguió jugando con sus juguetes, pero empezó aaburrirse.- Jugar solo es un poco aburrido, realmenteyo si quiero jugar con mis amigos, voy a hablar conellos -.Al día siguiente, Marcos fue al colegio con sus juguetesy buscó a sus amigos. Ellos estaban donde siempre,jugando al fútbol. -¡Mirad! Marcos ha venido, ¡él estáaquí!-. Marcos se acercó y dijo – vosotros sois misamigos, por eso yo quiero compartir mis jueguetes convosotros y que todos nosotros juguemos juntos.-Desde entonces, Marcos y sus amigos siempre jueganjuntos. Comparten los juguetes de él y de sus amigos,pues ellos siempre están dispuestos a jugar juntos.
 
2.Responde a las preguntas.
¿Marcos tenía amigos?
____________________________________
¿A dónde fueron a buscarle sus amigos?
____________________________________
¿Qué pasó cuando Marcos no quiso jugar con susamigos?
____________________________________
Marcos decía que jugar solo era un poco
_______
¿Con quién quiso compartir sus juguetes?
____________________________________

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->