Escala de madurez mental de Columbia CMMS

Sandra Herrera Sandra Sarmiento Martha Snchez

Descripcin General
Aplicacin a nios de 3 aos 6 meses a 9 aos 11 meses Consta de 92 elementos de clasificacin, dibujos y figuras, distribuidos en series que forman ocho escalas. Se aplica el nivel adecuado a la edad cronolgica del nio. Cada elemento consta de una serie de 3 a 5 dibujos.

 Los objetos representados pertenecen en general al campo de la experiencia de la mayora de los nios. Se le pide al nios que observe los dibujos de cada cartulina y que seleccione aquel que sea diferente o no guarde relacin con los otros. Las bases de discriminacin exigida van desde la percepcin de diferencias relativamente obvias en cuanto a colores, tamaos o formas a la apreciacin de relaciones muy finas en las parejas de dibujos.

 Los elementos estn colocados en orden aproximado de dificultad creciente. La aplicacin dura entre 15 y 20 minutos e incluye la preparacin del nio para la tarea, utilizando 3 elementos de ejemplo Se deben convertir las puntuaciones directas (PD) en puntuaciones en edad de desviacin (PED), con sus correspondiente centil (PC) y eneatipo (En), y el ndice de madurez (IM)

Finalidad
Apropiado para nios con: - Parlisis u otro tipo de deterioro cerebral - Retardo mental - Trastornos audiovisuales o dificultades de tipo verbal Tambin para nios procedentes de hogares en los que se habla otro idioma o en los que no se da importancia a las aptitudes relacionadas con el lenguaje.

Aspectos importantes a la hora de aplicar la prueba

No tiene un tiempo limitado El test no mide capacidad innata del nio Para la aplicacin y la puntuacin del CMMS no se necesita un entrenamiento altamente especializado en la aplicacin de pruebas individuales. Debe ser aplicada en un ambiente adecuado, agradable y positivo Se deben seguir las instrucciones con exactitud

Antes de la aplicacin
Obtener la edad cronolgica del nio Llenar los datos personales del nio en la hoja de respuestas Colocar las cartulinas en orden numrico de mayor a menor Separar el juego de cartulinas o elementos correspondientes al nivel seleccionado

Edad cronolgica y elementos de cada nivel Edad 3 aos 6 meses 4 aos 0 meses 4 aos 6 meses 5 aos 0 meses 5 aos 6 meses 6 aos 0 meses 7 aos 0 meses 3 aos 11 meses 4 aos 5 meses 4 aos 11 meses 5 aos 5 meses 5 aos 11 meses 6 aos 11 meses 7 aos 11 meses Nivel A B C D E F G Elementos 1 51 1 57 7 66 10 66 13 77 28 84 28 - 87

8 aos 0 meses

9 aos 11 meses

34 - 92

Durante la aplicacin
Presentar al nio las cartulinas una a una colocndolas una encima de la otra. Ubicar al nio en una posicin adecuada. las alternativas a elegir estn enumeradas de izquierda a derecha desde la posicin del examinador y se debe marcas en la hoja de respuestas el numero de la figura que elija el nio.

Consideraciones importantes
La puntuacin directa es el numero total de respuestas correctas exceptuando ejemplos. si un nio obtiene menos de diez (10) respuestas correctas en su nivel se debe aplicar los elementos que comprenden al nivel inmediatamente inferior. Si el nio se acerca mucho al total de aciertos posibles en un nivel se le debern aplicar los elementos adicionales que comprenden el nivel inmediatamente superior .

 Las puntuaciones directas se obtendrn nicamente teniendo como referencia este nivel superior. El procedimiento se debe continuar hasta que el nio falle mas de cuatro (4) elemntos en un nivel o llegue al nivel H.

Puntuaciones directas exigidas para aplicar el siguiente nivel Nivel A B C D E Punt. Directas 48- 51 57 58 60 54 60 60 65

F G

52 57 57 60