tffiffitr*ffiffiffiffiffi

Geogrefi SMA/MA IPS

{$tAN}bIA$I#NAI,
TAHLbJ PNLAJARA$
2S I

W2*13

SMAEfrA
PROGRAKTSTU}NX

IPS
i

GEOGRAFI
Kamis, 18 Apri\2013 {10.3CI - l23A)

ttlht

re--i3

fr*fnfiCxfi|l.lF.

.TKANT}AtrT

DOKUMENNEGARA

tffiffiilffitrffiffiffiffiffi
2

Geografi SMA/VIA IPS

Mata Pelajaran
Jenjang

Program Studi

Hari/Tanggal
Jam

: Kamis, 18

April2013

: 10.30 -t2.30

Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang

meliputi:
Kelengkapan jumlah halaman atau urutannya. Kelengkapan dan urutan nomor soal. c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas Naskah Soal dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional GJU$. d. Pastikan LJUN masih menyatu dengan naskah soal. 2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJUN yang rusak atau nobek untuk mendapat gantinya. 3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di halaman pertama butir soal. 4. Isilah pada LJTIN Anda dengan: a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya. b. Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya c. Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada kotak yang disediakan. 5. Pisahkan LJUN dari Naskah Soal secara hati-hati dengan cara menyobek pada tempat yang telah ditentukan. 6. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan Naskah Soal tersebut. 7. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 5 (lima) pilihan jawaban. 8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel rnatematika atau alat bantu hitung lainnya. 9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas rualg ujian. 10. Lembar soal boleh dicorat-coret, sedangkan LJUN tidak boleh dicorat-conet.

a. b.

5ELAMAT MENoERJAKAN

u-zB-2a12n013

@Hak

Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBLID

DOKUMENNEGARA
I

iltil ilililil tiltil tiltil ilil tilil til ilil

Geografi SMA/1A IPS

Narna
No Peserta:

1.

Produktivitas lahan pertanian sangat dipengaruhi oleh unsur hara, bahan induk tanah, tekstur, dan struktur tanah.
Fenomena tersebut merupakan .... aspek aspek ekonomi aspek ekologi aspek fisik aspek nonfisik

A. B. 9. D; F

sosial-budaya

2.

Letusan gunung api mengeluarkan material wlkanik yang bermanfaat bagi kesuburan tanah sehingga daerah sekitar gunung api digunakan masyarakat untuk lahan pertanian.

Prinsip geografi yang berkaitan dengan hal tersebut adalah .... prinsip penyebaran prinsip distribusi C. prinsip interrelasi D. prinsip deskripsi prinsip korologi

A. B.

E.

J.

di Indonesia terjadi kasus gizi buruk. Dalam mengkaji permasalahan tersebut maka yang harus dikaji adalah faktor manusia dan kondisi fisik di mana kejadian tersebut teriadi.
beberapa tempat Pendekatan geografi yang berkaitan dengan kasus tersebut yaitu ....

Di

A. pendekatankeruangan B. pendekatankelingkungan C. pendekatan kompleks wilayah y pendekatan aktivitas manusia E. pendekatan perbedaan wilayah

4.

Komite Nasional Keselamatan Transportasi (KNKT) merilis bangkai pesawat Sukhoi yang jatuh pada Rabu, 9 Mei 2012berada di ketinggian 5.100 kaki dari pennukaan laut padatitik koordinat 6o 43' 08'LS dan 106"43'15, BT.
Konsep geografi yang berkaitan dengan informasi tersebut adalah .... konsepketerjangkauan konsep lokasi konsep morfologi konsep aglomerasi konsep pola

A. y. C. D. . E.

u-zB-2012/20t3

ottak

Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKUMENNECARA
I

lflil ililil|| lillil lillil lll |ilil ril lrll

Geografi SMAIVIA IPS

5.

Pembentukan Tatasurya menurut teori Nebulaadalah .... ledakan dahsyat dari sebuah bintang dan kontraksi terjadi tarik menarik antara bintang dan Matahari berasal dari kabut pilin yang dingin dan berputar berasal dari kabut bola panas dan berputar bintang lintas dekat Matahari dan berpapasan

A. B. C. 6. E.

6.

Akibat_ yang ditimbulkan oleh dua lempeng yang saling bertumbukan seperti antara lempeng Eurasia dengan India adalah terbentuknya .... /<. PegununganHimalaya PegunUnganRockey C. PegununganAndes Palung Mindanao Basin Laut Banda

B.

D. E.

7.

Pernyataan: (l) kesamaan fosil di pantai timur Amerika Selatan dengan pantai barat Afrika; (2) kesamaan struktur batuan di pantai barat Amerika Selatan dengan pantai barat (3) pulau Greenland mendekati benua Eropa; (4) samudera Atlantik semakin luas; (5) benua Amerika bergerak ke arah barat.

Afrika;

Bukti gerakan lempeng tektonik menurut Alfred Wegener terdapat pada angka ....

A. (l), (2), dan (3) B. (l), (2), dan (a) C. (l), (4), dan (5) D. Q\,(3), dan (5) E. (3), (4), dan (5)

8.

Ciri-ciri planet: (1) mengalami konjungsi; (2) mengalami oposisi; (3) mengalami konjungsi atas; (4) mengalami kor{ungsi bawah; (5) sudut'elongsi maksimum 180o.
Yang termasuk ciri planet luar terdapatpadanomor .... (l), (2), dan (3) (l), (2), dan (5) (l), (3), dan (a) Q),@), dan (5) (3), (4), dan (5)

A. B. C. D. E.

9.

Galaksi Bimasakti dimana Matahari ada di dalamnya memiliki bentuk .... lingkaran tak beraturan elips spiral bulat

A. B. C. D. E.

u-zB-2012t20t3

onat Cipa

paAa Pusat Penilaian

Pendidikan-BALITBANC-KEMDIKBUD

DOKUMENNEGARA

IffiililUilililffffillilililililrilill

Geografi SMA/NIA IPS

10.

Jenis batuan tanda X pada siklus batuan seperti gambar terbentuk karena pengaruh ....

\r*Ac,or.
A, pelapukan dan suhu B. pengendapandantekanan C. pelapukan dan pendinginan D. temperatur dan pendinginan E. suhu dan tekanan ll.
--\

t,
I

Tindakan yang harus dilakukan untuk menghindari gempa saat berada adalah.... A. memberitahu orang lain terjadi gempa B. memintapertolongan orang lain

di luar gedung

g, menjauhi bangunan atau pohon D. mengutamakankeselamatan sendiri E. mengabadikan peristiwa tersebut

12. Gejala gunung api:

(1) intrusi magma; (2) ekstrusi magma; (3) erupsi eksplosif; (4) munculnya geyser; (5) erupsi areal.

Gejala wlkanisme terdapat pada angka .... (l), (3), dan (4) (1), (4), dan (5) Q), Q), dan (a) (2), (3), dan (5) (3), (4), dan (5)

tr.

A. B. C. D.

13. Gempa di Kepulauan

Mentawai tahun 2010 disebabkan karena gerak tektonik berupa

tumbukan antara.... lempeng Indo Australia dengan lempeng Nazca lempeng Nazca dengan lempeng Filipina lempeng Filipina dengan lernpeng Cocos D., lempeng Cocos dengan lempeng Eurasia lempeng Eurasia dengan lempeng Indo Australia

A. B. C.

u-z8-2012/2013

oHak

Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANc-KEMDIKBiJD

DOKUMENNEGARA

Iilililililil liltil tiltililllrililrilill

Geografi SMA/NIA IPS

14.

Pernyataan:

(1) (2) (3) (4) (5)

manusia; tekstur batuan; batuan induk; .

iklim;
topografi.

Faktor yaqg memengaruhi pembentukan tanah terdapat pada angka .... (l), (2), dan (3) (1), (3), dan (4) (2), (3), dan (4) (2), (3), dan (5)

A. 8. C. D. Y

(3),(4),dan(5)

15.

Pernyataan:

(1) temperattx rata-rata bulan terpanas 20o C; (2) suhu rata-ratatahunan tinggi karena berada di daerah katulistiwa; (3) bebas dari angin taifun karena terletak pad.a lintang rendah; (4) pada bulan kering jumlah hujan kurang dar\30 m; (5) kelembaban udara tinggi karena berbentuk kepulauan.
Ciri-ciri iklim di wilayah Indonesia terdapat pada angka ....

A. (1), (3), dan (4) B. (1), (4), dan (5) C. (2), (3), dan (a) fi. Q), Q), dan (5) E. (3), (4), dan (5)

16.

Pola aliran sungai yang ditunjukkan pada gambar adalah ....

A. B. C. D. E.

pola dendritik pola radial pola trellis pola annular pola rectangular

u-zB-2012t2013

oUak

Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

7
DOKUMENNEGARA
l

lilll llililll lil llllillil lll lilll lil llil

Geografi SMA/MA IPS

17.

Proses infiltrasi air ditentukan oleh kelembapan tanah dan persebaran vegetasi porositas batuan dan kelembapan tan..-ahkesuburan tanah dan porositas batuan persebaran vegetasi dan kesuburan tanah musim dan aktivitas manusia

A. B. C. D. E.

....

18.

Proses transpirasi pada gambar siklus hidrologi ditunjukkan angka ....

A. I B.2

.vs
19.
Daerah yang mengalami musim kemarau sesuai peta mata arah angin seperti gambar

D.4

c.3

adalah....

/,

Y.'...,.i

A. B.
C.

D.
E.

Maluku, Sulewesi, dan Nusa Tenggara Maluku, Sumatera, dan Jawa Sumatera, Jawa, dan Kalimatan Jawa, Nusa Tenggara, dan Maluku Papua, Sulawasi, dan Jawa

u-zB-2012120r3

@Hak

Cipta paOa Pusat Penilaian Pendiclikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKUMENNEGARA
I

llil

|ililil lil til tiltil illl ilril ril ilil

Geografi SMA/}IA IPS

20.

Arus laut panas berpengaruh terhadap kehidupan manusia dalam bidang perdagangan. Hal itu disebabkan .... A. iklim yang cerah yang nyaman B. air laut jernih selamanya

C. P. E.

pelabuhan terbuka sepanjang tahun hasil tangkapan nelayan meningkat

cocok untuk kegiatan pertanian

2L

Jenis hlwan:

(1) kasuari; / (2) badak; (3) kanguru; (4) kakatua; . (5) banteng.

Hewan khas Indonesia timur terdapat pada angka .... (l), (2), dan (3)

={ X (1),(3),dan(a) C. Q), Q), dan (a) D. Q), Q), dan (5) E. (3), (4), dan (5)

22.

urutanjenis hutan di wilayah Indonesia danbarctke timur adalah.... A. hutan musim, hutan hujan tropik, dan sabana B. sabana, hutan hujan tropik, dan hutan musim sabana, hutan musim, dan hutan hujan tropik ,g -D. hutan hujan tropik, sabana, dan hutan musim E. hutan hujan tropik, hutan musim, dan sabana
Daerah sabana di Nusa Tenggara Timur dan Sulawesi Selatan dimanfaatkan penduduk untuk usaha .... perkayuan perladangan C. peternakan D. pertanian perkebunan

23.

A. B.

E.

24.

Faktor fisiografik yang berpengaruh terhadap flora dan fauna di muka bumi adalah .... suhu dan curah hujan ketinggian dan curah hujan C. topografi dan ketinggian suhu dan arah angin topografi dan suhu

A. B.

D. 'E.

u-zB-2012t20t3

ottat

cipta paoa pusat penilaian pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBuD

DOKUMENNEGARA
I

lllilillrilil til

til

tiltililil ilil ril ilil

Geografi SMA/MA IPS

25.

Setelah menyelesaikan pendidikan, Agnes menentap dan bekerja di Amerika Serikat. Sejak tahun lalu ia kembali ke tanah air untuk menikmati hari tuanya. Mobilitas penduduk Agnes adalah.... emigrasi remigrasi naturalisasi komuter imigrasi

A. B. C. D. E.

26.

Dampak pertumbuhan penduduk yang pesat pada kehidupan penduduk yaitu kesejahteraan penduduk.... A.. meningkat karena beban tanggungan kecil meningkat karena beban tanggungan besar C. rendah karena beban tanggungan besar D. meningkat karena beban tanggungan besar E.. stabil karena beban tanggungan tidak berubah

B.

27.

Pernyataan:

(1) banyak anak banyak rejeki; (2) program keluarga berencana; (3) penundaan usia pernikahant (4) penilaian tinggi terhadap anak; (5) anak sebagai sumber tenaga kerja.
Dinamika penduduk akibat pronatalitas terdapat pada angka .... (l), (2), dan (3) (l), (2), dan (5) (1), (4), dan (5) Q),Q), dan (a) (3), (4), dan(5)

A. B. C. D. .

28.

Sumber dayaalam: (l) pasir; (2) sinar Matahari; (3) batu; (4) angin; (5) gamping.

sumber daya alam yang termasuk golongan c terdapat pada angka .... (l), (2), dan (5) (l), (3), dan (a) (1), (3), dan (5) (2), (3), dan (5) (3), (4), dan (5)

A. B. K. D. E.

29.

Faktor penghambat pemanfaatan sumber daya alam di Indonesia adalah .... tenagaatrli masih kurang ,/ letak Indonesia yang shategis cukup tersedianya modal kebijakan pemerintah yang mendukung sumber daya manusia memadai

** B. C. D. E.

u-zB-2012t20t3

oftat Cipta

paAa Pusat Penilaian

pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

\
DOKUMENNEGARA

l0
30.

illlt ilililil til

til

tiltil ilil iltil til ilil

/
I

Geografi SMA/IVIA IPS

Ciri pembangunan berkelanjutan adalah

A. B. c. Dj F

....

mengunakan pendekatan keruangan, kd(ingkungan, dan masyarakat menggunakan pendekatan non integratif, sosial, dan lingkungan hidup menggunakan pendekatan deskriptif, keruangan, dan prinsip sebaran menjamin pemerataan, keadilan, dan pendekatan jangka panjang

menjamin pemukiman penduduk, kelingkung*,

iurl*gh

p";a*k

31.

Pernyataan: L/' (1) melakukan daur ulang sampah; (2) mengambil sumber daya alam sesuai kebutuhan; (3) menjaga kelestarian lingkungan; (4) pengembangan daerah aliran sungai; (5) sumber dayaalamuntuk generasi mendatang; Pemanfaatan lingkungan sesuai pembangunan berkelanjutan terdap atpadaangka .... (I), (2), dan (3) (1), (2), dan (a) (1), (3), dan (5) (2), (4), dan (5) (3), (4), dan (5)

A. B. ,X D. E.

32.

Jikaterjadihujanmudahterjadierositanah.IJpayayangdipat.ai|atukanu"tut.
mengendalikan erosi di wilayah tersebut adalah .... melakukan penanaman dengan tanaman pangan membangun rumah dengan pondasi yang kuat membuat ryluran air yang sejajar dengan kemiringan lereng mempertahankan struktur batuan yang kuat melakukan konservasi tanaman keras dengan tetap terjaga

Di daerah datann tinggi umwnnya memiliki lahan

dengan kemiringan yang relatif tinggi.

A. B. ,e. D. E.

JJ.

Daerah yang diberi tandaX merupakanCagar alam ...

A.

P E.

B. C.

Waigeo, melindungi burung cenderawasih dan kakatua Raya Pasi, melindungi bunga Raflesia dan burung cenderawasih Gunung Muntis, melindungi Eucalyptus dan kuskus Perop4 melindungi burung maleo, monyet hitam, dan kuskus Rimbo Panti, melindungi tapir dan siamang

I*i-*g

u-zB-20t2t20t3

oHat

Cipta paCa Pusat penilaian pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

a
DOKUMENNEGARA
11
I
I

ilil ilillll,ill il lilil

ilil illll lil llil

Geografi SMA/NIA IPS

34.

Ketinggian wilayah P sesuai peta kontur seperti gambar adalah ....

A.
B. C. D. E.
35.

r340
1.380

t.420 t.460
2.000

Skala peta B sesuai ilustrasi pada gambar adalah ....

$kala 1 :250.000

A.
B. C. D. E.

I I I I I

12s.000 200.000 375.000 425.000 s00.000

36.

Jenis-jenis peta: (l) Peta Persebaran Gunung Api; (2) PetaDaerah Batas Lempeng; (3) Peta Jalur Siesmik.

Informasi yang diperoleh dari peta di atas adalah ....

A. daerah lahan pertanian B. persebara pemukiman penduduk U daerah rawan gempa D. daerah rawan longsor E. daerahhujanorografis

u-zB-2012n0'3

oHat Cipta

pada Pusat Penilaian

Pondidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

------r
DOK{JMENNEGARA
I

|ilil iltilil til

ril

riltil ilil iltil til ilil

T2

Geografi SMA/}IA IPS

37.

Siswa kelas tiga akan mengadakan perpisahan dengan mendaki gunung maka jenis peta yang dibutuhkan ketua regu adalah .... petatataguna lahan peta transportasi C. peta kenampakan alam peta pariwisata petatopografi

A. B.

D. X

38.

Pernyataan:

(l) memetakan daerah aliran sungai;

(2) (3) (a) (5)

L-"

bentuk pemanfaatan teknologi; memantau daerah rawan banjir; t-,kebijakan pengembangan suatu wilayah; memantau sedimentasi sungai. .

Manfaat penginderaan jauh dalam bidang hidrologi terdapat pada angka .... (l), (2), dan (3) (1), (2), dan (a) (l), (3), dan (5) (2), (4), dan (5) (3), (4), dan (5)

A. B. .{. D. E.

39.

Karakteristik obyek pada (l) bentuk dan ukuran rumah sama; (2) pola perumahan memanjang mengikuti jalan tanah; (3) jarak rumah satu sama lain sama; (4) sekitar rumah terdapat pekarangan yang luasnya sama; (5) tampak ada tanaman dari bertekstur sedang sampai kasar.
Obyek yang tergarnbar kemungkinan pemukiman di daerah ....

citra:

X pedesaan B. pantai \ transmigrasi D. perkotaan E. pegunungan

u-zB-2012D013

tlat

Cipa

paOa Pusat

penilaian pendidikan-BALITBANC-KEMDIKBUD

\
DOKUMENNEGARA
I

iltil ilililil til til tiltil llil lllil lil

lll

13

Geografi SMA/MA IPS

40.

Jika pabrik gula pasir didirikan di wilayah perkebunan maka pertimbanganrtya adalah ....

,$"9
A. B. C. p E.
41.

biayatransportasi murah dan dekat sumber energi mudah mendapat ijin usaha dan jauh dari permukiman dekat dengan bahan baku dan dekat sumber energi mudah mendapat bahan baku dan dekat sumber tenaga kerja mudah memperoleh tenaga kerja dan dekat sumber energi

Manfaat Sistem Informasi Geografis di bidang sumber daya alamadalah .... A. menginventarisasi dan pengamatanrawa pasang surut B. menginventarisasi kesesuaian lahan pertanian dan perkebunan C. perencanakantataruang wilayah desa dan kota D. manajemen transporasi dan pembuatan jalur altematif E. menganalisis daerah unggulan pariwisata
Pernyataan: (1) data dikelola dalam format yang jelas; Q) biayalebih murah dibanding survey lapangan; (3) data spasial dan nonspasial dapat di integrasikan; (4) menginformasikan ciri budaya di daerah; (5) menggambarkan sejarah terbentuknya bumi.

42.

Keunggulan Sistem Informasi Geografis terdapat pada angka .... A. (l), (2), dan (3) B. (l), (2), dan (a) C. (l), (4), dan (5) D. (2), (3), dan (5) E. (3), (4), dan (5)

u-zB-2012D0t3

aUak

Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKIJMENNEGARA

t4
43.

llilt ililtil

flil ilt

ililil ilil iltil til ilil

Geografi SMA/I\{A IPS

Ciri-ciri masyarakat desa: (1) ketergantungan pada alam; (2) adatistiadat mengalami transisi; (3) lembagalembaga sosial masih sederhana; (4) mata pencaharian mulai heterogen; (5) pendidikan dan keterampilan masrll:endah.
Klasifikasi desa swakarya terdapat pada angka ....

A. (t), (3), dan (a) B. (1), (4), dan (5) C. (2), (3), dan (a) D. (2), (3), dan (5) E. (3), (4), dan (5)

44.

Angka 3 dan 5 pada gambar sesuai teori sektor adalah ....

A. B. C. D. E.

pusat pedagang dan industri zonaperdagangan dan kawasan industri pemukiman kumuh dan rendah pemukiman kelas rendah dan elit pemukiman pedagang dan menengah

45. Desa yang terletak di daerah pegunungan dan dihuni penduduk satu kerabal maka pola pemukiman penduduk membentuk .... perkampungan kumuh perkampungan linier C. perkampunganmengelompok D. perkampungantradisional perkampunganterpencar

A. B.

E.

46'

Penduduk kota A 80.000 jiwa dan kota B 20.000 jiwa. Jarak antarakota Lokasi yang tepal untuk penempatan pasar berada puOu titit .... 7 km dari kota B 6 km dari kota A C. 4 km dari kota B 3 km dari kota A 3 km dari kota B

ke

B9km.

A. B.

D. E.

u-zB-2U2n013

ottat

cipra pada pusat peniraian pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKUMENNEGARA

Iiltilililillltiltil tiltilil]

ililtilill

l5

Geografi SMA/NIA IPS

Daerah rekreasi/ Pegunungan

ubur
1

Daerah tandus

2
Pelabuhan laut Kota perdaga

j1lort;lnnort
Kota besar Kota industri

A. 5, aktivitas tertinggi masyarakat B. 4, hasil laut melimpah C. 3, perekonomian menjadi pesat D. 2, mengurangi kemacetan E. 1, memanfaatkan lahan pertanian
48.
Negara berkembang yang terletak di kawasan seperti gambar adalah ....

A. B. C. D. E.
49.

Angola, Namibia, danBrazilia Argentina, Somalia, dan Suriname Tazmania, Argentina, dan Brazilia Argentina, Suriname, dan Chili Brazilia, Argentina, dan Mauritania

Karakteristik negara berkembang ditinjau dari kualitas sumber daya manusianya adalah .... angka ketergantungannya tinggi pertumbuhan penduduk cepat C. tingkat pendidikan relatif rendah piramida penduduk muda angka kematiannya tinggi

A. B.

D. E.

u-zB-2412t20t3

%lak Cipta

paOa Pusat

Penilaian Pendidikan-BALITBANc-KEMDIKBUD

sR4"'

t6

50.

Geografi SMAIilIA IPS

Pola pengembangan wilayah di negara m4iu adalah ,... membangun unfuk mengatasi permasalahan

A. B, mengembangkan wilayah sesuai kebutuhan parsial C. mengembangkan zona industri sesuai perunfukannya D. membangun fasilitas sesuai.dengan prf"n"*u* E. membangun wilayah dengan konsep kurang terintegrasi

U'zB'2Al2D0l3

lfat

CiptapadaPusat enilaian pendidikan-BALITBANc-KEMDIKBUD