Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
ANTROPOLOGI PENDIDIKAN 1

ANTROPOLOGI PENDIDIKAN 1

Ratings: (0)|Views: 34 |Likes:
Published by Defrin Yks
ggg
ggg

More info:

Published by: Defrin Yks on Apr 27, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/24/2013

pdf

text

original

 
 ANTROPOLOGI PENDIDIKAN
Antropologi berasal dari bahasa Yunani, yaitu dari kata ”antrophos” berartimanusia, dan “logos” berarti ilmu. Antropologi
merupakan salah satu cabang ilmu sosialyang mempelajari tentangbudayamasyarakat suatuetnistertentu. Antropologi mempelajari manusia sebagai makhluk biologis sekaligus makhluk sosial. Antropologi memiliki dua sisi holistic dimana meneliti manusia pada tiap waktudan tiap dimensi kemanusiaannya. Arus utama inilah yang secara tradisional memisahkanantropologi dari disiplin ilmu kemanusiaan lainnya yang menekankan pada perbandingan/perbedaan budaya antar manusia.
1.
 
Makna Antropologi
Antropologi adalah kajian tentang manusia dan cara-cara hidup manusia.Antropologi mempunyai dua cabang utama :a.
 
Antropologi yang mengkaji evolusi fisik manusia dan adaptasinya terhadaplingkungan yang berbeda-beda , dan,
b.
 
Antropologi budaya yang mengkaji baik kebudayaan-kebudayaan yang masihada maupun kebudayaan yang sudah punah. Antropologi budaya mencakupantropologi bahasa yang mengkaji bentuk-bentuk bahasa, arkeologi yangmengkaji kebudayaan-kebudayan yang sudah punah, ekologi yang mengkajikebudayaan yang masih ada atau kebudayaan yang hidup yang masih dapatdiamati secara langsung.
 Jadi antropologi adalah kajian yang mendalamtentang kebudayaan-kebudayaan tertentu.
 
 
2.
 
Konsep Kebudayaan
2.1.Definisi kebudayaanDalam arti sempit kebudayaan adalah kesenian, yaitu pikiran, karya, dan hasal karyamanusia yang memenuhi hasratnya akan keindahan. Adapun dalam arti luas kebudayaanadalah seluruh total dari pikiran, karya, dan hasil karya manusia yang tidak berakar kepada nalurinya karena itu hanya bisa dicetuskan oleh manusia sesudah suatu proses belajar (koentjaraningrat, 1984)2.2.Unsur-unsur universal kebudayaan :Kebudayaan mengandung pengertian yang amat lus meliputi hampir seluruhaktivitas kehidupan manusia karenanya demi keperluan analisis konsep tentangkebudayaan maka kebudayaan tersebut kedalam perlu dipecah lagi kedalam unsure-unsurnya. Menurut koentjaraningrat(1984) terdapat 7 unsur universal kebudayaan, yaitusebagai berikut :1.
 
System religi dan upacara keagamaan2.
 
System organisasi kemasyarakatan3.
 
System pengetahuan4.
 
Bahasa5.
 
Kesenian6.
 
System mata pencaharian hidup7.
 
Sistem teknologi dan peralatan.
 
 2.3.Wujud kebudayaanKebudayaan memeiliki 3 wujud, yaitu :1.
 
Wujud ideal, yaitu wujud kebudayaan sebagai suatu kompleks dari ide-ide,gagasan, nilai-nilai, norma-norma, peraturan.2.
 
Wujud system social, yaitu wujud kebudayaan sebagai sutu kompleks aktivitaskelakuan berpola dari manusia dalam masyarakat3.
 
Wujud fisik, yaitu wujud kebudayaan sebagai benda-benda hasil karya manusia.2.4.Sifat atau karakteristik kebudayaaana.
 
Organic dan super organic b.
 
Overt dan covertc.
 
Ideal dan actuald.
 
Stabil dan berubah2.5.Fungsi kebudayaanKebudayaan meliputi ide-ide, nilai-nilai, kepercayaan-kepercayaan, norma-norma, benda-benda atau alat-alat hasil karya manusia, dan peraturan mengenai hidup berkelompok. Kebudayaan merupakan dasar dan alat untuk memenuhi kebutuhan dasar manusia, yaitu kelangsungan hidup organis, penyesuaian terhadap lingkungan dankelestarian arti biologis.

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->