INFORME PLAGIO EN INTERNET Integrantes.

Nora Morella Muoz Aguiar Virginia Ramirez Yolanny Ibarreto Orangel Pino Dorlan Ortega Jos Velsquez (Aunque no aparezco en pantalla se aprecia mi nombre en la parte superior izquierda de las imgenes)

CONCLUSIONES La Real Academia Espaola define al Plagio como "copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias" De acuerdo con la universidad de Alcal Espaa, el plagio es usar el trabajo, las ideas, o las palabras de otra persona como si fueran propias, sin acreditar de manera explcita de donde proviene la informacin. Es reproducir de forma parcial o total trabajos que pertenecen a otras personas, empresas u organismos presentndolos como propios. Esta accin aunque se desarrolla de una forma automtica, carece de creatividad y originalidad. Este aparece adems cuando se presenta de forma pblica la duplicidad o reproduccin parcial o total de una tarea, trabajo, obras, programas o producto sin autorizacin. Divulgando nombre de un autor que no es el verdadero violando los derechos morales y patrimoniales del autor, accin que es penada por la ley en vista de que se usurpa su autora y se defraudan sus intereses econmicos. Se define plagio como la accin de copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias. Desde el punto de vista legal, plagio es una infraccin al derecho de autor sobre una obra artstica o intelectual de cualquier tipo, en la que se incurre cuando se presenta una obra ajena como propia u original. Una persona comete plagio si copia o imita algo que no le pertenece y se hace pasar por el (la) autor de ello. En el caso de documentos escritos, por ejemplo, se tipifica el plagio cuando, sin comillas o sin indicar explcitamente el origen, ni citar la fuente original de la informacin, incluyendo la idea, el prrafo o la frase dentro del documento; Esto constituye

especficamente una violacin a la paternidad de la obra, considerada dentro del marco de los derechos morales. En un sentido ms amplio, generalmente se denomina plagio a: 1) Libros que contengan tramas o historias muy similares. 2) Pelculas con semejanzas extremas en la forma de expresin de las ideas. 3) Inventos muy similares a uno patentado. 4) Obras de arte similares o con alguna pieza del original. 5) Marcas, incluidos logotipos, colores, formas, frases, entre otros distintivos de algn producto. 6) Simplemente ideas. El uso de un mismo argumento para diferentes obras, expresadas de manera original, no constituye plagio, ya que el derecho de autor no cubre las ideas en s, sino nicamente su modo de expresin. Generalmente se incurre en plagio por varias razones: porque se siente miedo e inseguridad de pensar por s mismo, por desconocimiento del tema, por pereza, por temor de no hacer un buen trabajo y, en la mayora de ocasiones, por ignorancia. Entre las obras que se pueden prestar al plagio se encuentran: Trabajos Literarios ya sea cientficos, tcnicos, o artsticos, Trabajos musicales, teatrales y coreografas Trabajos Cinematogrficos, de multimedia, y audiovisual Trabajos de pintura y esculturas u obras de arte Trabajos de ingeniera y arquitectura Software

Hay en el mercado algunos programas gratuitos que tratan de evitar el fraude, entre estos podemos nombrar los siguientes: Copyscape: Permite buscar copias online de una pgina web a partir de la URL. Plagium: Busca documentos que sean iguales o parecidos al texto introducido. DOC Cop: Este programa permite comparar documentos o el texto introducido con la web. Dupli Checker: Compara el texto introducido con documentos en la web. FairShare: Busca cmo han sido reutilizados contenidos

publicados en Internet. Trabaja con fuentes RSS y es necesario registrar los contenidos.

Existen otros mecanismos para evitar el plagio los cuales no

se

ponen en prctica por desconocimiento, entre los ms sencillos podemos mencionar las citas, la bibliografa al final de un escrito o parafrasear las ideas. Todos los que utilizamos internet sabemos que es una forma sencilla de facilitarnos la vida al momento de realizar cualquier actividad sobre todo literaria, pero es importante tomar en cuenta que cuando utilizamos esta herramienta tambin se deben realizar bibliografas que contengan: Ttulo o descripcin del documento, Fecha (puede ser la de publicacin, actualizacin o de cuando se recuper), Direccin electrnica, este tipo de bibliografas por lo general no es realizada por desconocimiento y falta de informacin.

El plagio no es una actividad reciente, los espas que hemos conocido solo en pelculas tenan como prioridad entre muchas de sus actividades clandestinas obtener informacin de los adelantos y/o descubrimientos cientficos para de una manera u otra reproducirlos y/o tomarse para s la autora de los mismos. Muchos creen que lo que est en Internet es un bien que no tiene autor, y que por lo tanto, est a disposicin de quien quiera apropiarse de l para usarlo como quiera. La gran cantidad de informacin que generalmente fluye por internet ha dado pie a que el plagio se haya incrementado de manera exponencial, especficamente en el rea educativa que es donde se nota el mayor nmero de infracciones respecto a este tema, por eso debemos informar y formar a nuestros estudiantes en la cultura de la produccin intelectual sin plagio. Ellos deben conocer que ya la tecnologa nos ayuda a detectar la informacin plagiada y eso puede contribuir a que desciendan las cifras de este delito, en todo caso hay que buscar una forma de corregir esta situacin, quizs usar una forma de penalizacin con el alumno porque mientras el no sienta que pierde algo seguir cometiendo plagio. As es, pero adems de tratar de sembrarle la idea de lo malo del plagio a los estudiantes, hay que hacerlo tambin con los profesores, y todava ms con los que tienen la responsabilidad administrativa de controlarlo y poner los correctivos a que hubiere lugar. Si bien el uso de las calculadoras ha generado una perdida en el desarrollo manual de las operaciones bsicas con los nmeros, el internet con todo su desarrollo virtual les ha quitado a nuestros estudiantes ese incentivo analtico en las diferentes reas de investigacin donde generalmente deben apoyarse para el

desarrollo de los trabajos especiales que les impone los estudios universitarios y los de especializacin. El plagio no es solo plagio de informacin textual, hay quienes plagian ideas porque an no han sido registradas o patentadas, quienes plagian textos y los reproducen tal cual en una conferencia con audio o se apropian de ideas y las transmiten en una conferencia sin darle crdito a los autores, otros plagian cursos totales y los imparten sin aportar un valor agregado, hay quienes plagian imgenes y las reproducen sin dar crdito a su autor. Es toda una fenomenologa cultural. Es importante ensearles a nuestros estudiantes en como usar la informacin de otros porque muchas personas ni siquiera saben que estn cometiendo un plagio "hay que recordar que el plagio es copiar una actividad deliberada, sin embargo eso no los exime del delito cometido. A los estudiantes les es ms fcil buscar en internet y hacer uso de las herramientas que les permite este medio como la de copiar y pegar, para desarrollar sus trabajos sin citar en ningn momento las fuentes y dar como suyos las ideas que se plasman en estos. La informacin ajena es propiedad de otra persona, no importa que sea gratis o no, o de la forma que accedamos a ella, nuestras palabras nos pertenecen y no pueden utilizarse sin nuestro permiso. Esta actividad fraudulenta anteriormente era ms difcil de detectar, las herramientas y el conocimiento pblico eran muy limitados, por eso las expectativas de sta cambiaron de manera importante con la llegada de internet y la posibilidad cierta de verificar en esta plataforma si un documento es producto de un plagio.

Y por ltimo queremos dejar aqu una reflexin sacada de internet de Por qu no debemos plagiar?

Porque perjudica nuestra formacin y cualificacin a largo plazo, nos hace peores profesionales. Nos acostumbra a un camino que nos empobrece, nos vuelve menos capaces, creativos, innovadores. A nosotros no nos gustara que se aprovechasen de nuestro trabajo. Aprovecharse del trabajo de los dems es un acto egosta. Puede entraar adems responsabilidades penales o sanciones acadmicas. Las mismas tecnologas que sirven para copiar con facilidad permiten descubrir los plagios. Usar, respetar y reconocer las fuentes nos hace aprender. Aprender nos hace ms competentes, ms autnomos, ms libres y ms valiosos.

COPIA DEL RESUMEN DE LA ACTIVIDAD REALIZADA MEDIANTE EL USO DE LA HERRAMIENTA SKYPE.

[3:20:51 p.m.] Jos Velsquez: La Real Academia Espaola define al Plagio como "copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias" [3:21:26 p.m.] orangel pino: excelente frase [3:22:07 p.m.] Nora Morella Muoz Aguiar: De acuerdo Jos con el inicio de la definicin y el crdito del autor de esa informacin [3:35:11 p.m.] Jos Velsquez: De acuerdo con la universidad de Alcal Espaa, el plagio es usar el trabajo, las ideas, o las palabras de otra persona como si fueran propias, sin acreditar de manera explcita de donde proviene la informacin. [3:35:32 p.m.] Yrodriguez Rodriguez: Plagio: Es reproducir de forma parcial o total trabajos que pertenece a otras personas, empresa u organismos de una forma presentndola como propias. Esta actividad se desarrolla automtica y carece de creatividad y originalidad El plagio se realiza cuando se presenta de forma pblica la duplicidad o reproduccin de forma parcial o total de una tarea, trabajo, obras, programas o producto sin autorizacin de su verdadero autor. Divulgando nombre de un autor que no es el verdadero. Lo que viola los derechos morales y patrimoniales del autor [3:36:23 p.m.] orangel pino: o sea que el plagio es una cosa muy fea [3:36:27 p.m.] Dorlan Ortega: tambin se dice que el plagio es copiar sin reconocer expresamente al autor [3:36:49 p.m.] Dorlan Ortega: s seor, eso es sinnimo de robar informacin [3:37:11 p.m.] Yrodriguez Rodriguez: afortunadamente es penado por la ley

[3:37:27 p.m.] Dorlan Ortega: el plagio es una infraccin del derecho de autor sobre una obra de cualquier tipo, que se produce mediante la copia de la misma, sin autorizacin de la persona que la cre o que es duea o que posee los derechos de dicha obra, y su presentacin como obra original. [3:38:09 p.m.] Dorlan Ortega: Es decir, se comete plagio cuando se divulga, publica y reproduce una obra a nombre de un autor distinto del verdadero, atentando a sus derechos morales y patrimoniales, ya que se usurpa su autora y se defraudan sus intereses econmicos. [3:38:18 p.m.] orangel pino: en realidad la gente no debera hacer plagio porque es permitido prestar informacin siempre y cuando se haga correctamente indicando la fuente. [3:38:29 p.m.] Yrodriguez Rodriguez: y hay un sin fin de cosas que pueden ser plagiadas [3:39:02 p.m.] Yrodriguez Rodriguez: Entre las obras que se pueden prestar al plagio se encuentran: _Trabajos Literarios ya sea cientficos, tcnicos, o artsticos, _ Trabajos musicales, teatrales y coreografas _Trabajos Cinematogrficos, de multimedia, y audiovisual _Trabajos de pintura y esculturas u obras de arte _Trabajos de ingeniera y arquitectura _Software [3:39:07 p.m.] Dorlan Ortega: si pero mucha gente por drsela de pilas tiende a cometer este fraude y no les importa [3:39:13 p.m.] Nora Morella Muoz Aguiar: Bueno muchachos sin caer en falsa moral. No estoy de acuerdo con el plagio, siempre intento acreditar la fuente cuando la informacin no es de conocimiento pblico.... Pero, la cultura del plagio es culpa de nosotros mismos ya que desde pequeos

cuando en la escuela nos mandan un trabajo copibamos del libro y aun muchos estudiantes lo siguen haciendo pues los maestros piensan que eso no es plagio [3:39:29 p.m.] Dorlan Ortega: tan fcil que es copiarse sin necesidad de llegar al plagio [[3:41:27 p.m.] Nora Morella Muoz Aguiar: Si desde pequeos enseamos a los nios a acreditar la fuente, tal como debe hacerlo un periodista, se aprendera que la informacin es de dominio pblico ms no la autora de la misma..... [3:42:25 p.m.] Dorlan Ortega: eso si es verdad nora [3:43:16 p.m.] Jos Velsquez: El plagio no es una actividad reciente, los espas que hemos conocido solo en pelculas tenan como prioridad entre muchas de sus actividades clandestinas obtener informacin de los adelantos y/o descubrimientos cientficos para de una manera u otra reproducirlos y/o tomarse para si la autora de los mismos. [3:43:54 p.m.] VIRGINIA RAMIREZ: el plagio se puede evitar poniendo entre comillas y citar la referencia [3:44:29 p.m.] Dorlan Ortega: PLAGIO Se define plagio como la accin de copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias. Desde el punto de vista legal, plagio es una infraccin al derecho de autor sobre una obra artstica o intelectual de cualquier tipo, en la que se incurre cuando se presenta una obra ajena como propia u original. Una persona comete plagio si copia o imita algo que no le pertenece y se hace pasar por el (la) autor de ello. En el caso de documentos escritos, por ejemplo, se tipifica el plagio cuando, sin comillas o sin indicar explcitamente el origen, ni citar la fuente original de la informacin, incluyendo la idea, el prrafo o la frase dentro del documento; Esto constituye especficamente una violacin a la paternidad de la obra, considerada dentro del marco de los derechos morales. En un sentido ms amplio, generalmente se denomina plagio a: 1)libros que contengan tramas o historias muy similares; 2) pelculas con semejanzas

extremas en la forma de expresin de las ideas; 3) inventos muy similares a uno patentado; 4) obras de arte similares o con alguna pieza del original; 5) marcas, incluidos logotipos, colores, formas, frases, entre otros distintivos de algn producto; 6) simplemente ideas. El uso de un mismo argumento para diferentes obras, expresadas de manera original, no constituye plagio, ya que el derecho de autor no cubre las ideas en s, sino nicamente su modo de expresin. [3:45:14 p.m.] Dorlan Ortega: Generalmente se incurre en plagio por varias razones: porque se siente miedo e inseguridad de pensar por s mismo, por desconocimiento del tema, por pereza, por temor de no hacer un buen trabajo y, en la mayora de ocasiones, por ignorancia. [3:45:33 p.m.] Jos Velsquez: Si Nora lamentablemente nuestro sistema educativo no le da importancia a eso, adems no usan las herramientas para detectarlo. [3:46:26 p.m.] orangel pino: la verdad que lo se debe ensear es como usar la informacin de otros porque muchas personas ni siquiera saben que estn cometiendo un plagio "hay que recordar que el plagio es copiar una actividad deliberada. [3:46:43 p.m.] jos Velsquez: A los estudiantes les es ms fcil buscar en internet y hacer uso de las herramientas que les permite este medio como la de copiar y pegar, para desarrollar sus trabajos sin citar en ningn momento las fuentes y dar como suyos las ideas que se plasman en estos. [3:46:45 p.m.] Dorlan Ortega: inclusive compaeros, hasta los profesores se dan cuenta que el trabajo entregado es un plagio y lo corrigen como si fuese un trabajo realizado por los estudiantes [3:46:58 p.m.] Nora Morella Muoz Aguiar: Lo cierto del caso es que muchas personas ven el plagio de informacin como algo natural y es nuestro deber ir corrigiendo esas conductas en los muchachos. Claro, muchos pensaran pero que dao hago yo con copiarme los trabajos e ideas de otro?

[3:47:11 p.m.] VIRGINIA RAMIREZ: Para no robar o plagiar a un autor es necesario utilizar sinnimos, cambiar la estructura de las frases o simplemente cambiar de voz activa a pasiva. [3:47:28 p.m.] Jos Velsquez: Eso es verdad Dorian . . o sea no le dan la importancia que el acto requiere. [3:47:59 p.m.] Nora Morella Muoz Aguiar: Conozco un caso muy reciente. Revisando un trabajo de grado hace pocos das descubr que al menos el 75% del mismo era plagiado y no es justo que obtengas mritos con escapulario ajeno.... [3:48:01 p.m.] orangel pino: Eso es correcto Virginia hay tcnicas para usar la informacin de otros autores [3:48:02 p.m.] Yrodriguez Rodriguez: Debemos crear cultura; y debemos aprovechar que somos docentes para resaltar esto en nuestros alumnos. [3:48:34 p.m.] Dorlan Ortega: Por eso yo no mando trabajo sino informe, ya que aqu deben de interpretar o parafrasear lo que investigan. [3:48:43 p.m.] Jos Velsquez: Si Virginia esa es una forma de tratar de sortear el plagio, le das algn cambio a la idea y la entregas como tuya, sin embargo creo que no deja de ser un plagio [3:48:44 p.m.] VIRGINIA RAMIREZ: es verdad profe Nora se detectan en tesis de grado por lo general [3:49:10 p.m.] Nora Morella Muoz Aguiar: Ciertamente Orangel, el plagio es una actitud deliberada a conciencia de lo que se est haciendo. [3:49:20 p.m.] Yrodriguez Rodrguez: Afortunadamente existen ya programas que detectan los plagios. [3:49:27 p.m.] Dorlan Ortega: inclusive hasta en tesis doctorales [3:50:00 p.m.] orangel pino: Buena idea Dorlan lo del informe porque all es ms conveniente que expresen sus ideas propias.

[3:50:10 p.m.] Jos Velsquez: Las tesis de grado estn llenas de plagios, casi me permito decir que la totalidad de ellas seguro tienen algn plagio [3:50:28 p.m.] VIRGINIA RAMIREZ: es verdad uno lo detecta por que no cambian la estructura [3:51:04 p.m.] Dorlan Ortega: primero lo mando a investigar cmo se hace un informe, y si no cumple con las pautas le coloco 0 y de paso le coloco plagiado. [3:51:06 p.m.] Jos Velsquez: Si bien el uso de las calculadoras ha generado una perdida en el desarrollo manual de las operaciones bsicas con los nmeros, el internet con todo su desarrollo virtual les ha quitado a nuestros estudiantes ese incentivo analtico en las diferentes reas de investigacin donde generalmente deben apoyarse para el desarrollo de los trabajos especiales que les impone los estudios universitarios y los de especializacin. [3:51:53 p.m.] Nora Morella Muoz Aguiar: Quien comete plagio sin conocimiento de causa no es que est exento de la culpa, hay que informarle sobre tal situacin. [3:51:53 p.m.] Yrodriguez Rodriguez: Programas gratuitos Copyscape: permite buscar copias online de una pgina web a partir de la URL Plagium: busca documentos que sean iguales o parecidos al texto introducido DOC Cop : este programa permite comparar documentos , o el texto introducido con la web Dupli Checker: compara el texto introducido con documentos en la web FairShare: busca cmo han sido reutilizados contenidos publicados en Internet. Trabaja con fuentes RSS y es necesario registrar los contenidos.

[3:52:01 p.m.] Jos Velsquez: inclusive ya prefieren el uso de internet en vez de los libros de texto para sus estudios. [3:52:05 p.m.] Dorlan Ortega: estoy de acuerdo con Ud. Prof. Jos. [3:52:17 p.m.] VIRGINIA RAMIREZ: ser que tendremos que volver a la era del papel y el manuscrito. [3:52:30 p.m.] Dorlan Ortega: porque les da flojera leer Prof. Jos, ellos aplican el CPI. [3:52:31 p.m.] orangel pino: Bueno colegas por lo veo tenemos que empezar de inmediato para corregir esas situaciones que se estn dando en las tesis [3:53:18 p.m.] Dorlan Ortega: si, yo cuando corrijo las tesis les coloco quien lo dijo, o de donde lo sacaron, cuando uno detecta que el discurso no es de ellos [3:53:25 p.m.] Jos Velsquez: as es yolanny, existen algunos programas que pueden ayudar a detectar el fraude como los que has nombrado, solo hace falta que nuestros profesores lo detecten y traten el tema para que se corrija. [3:53:44 p.m.] orangel pino: Dorlan pero ellos pueden leer e interpretar y escribir con sus propias palabra sin llegar a cometer plagio. [3:54:36 p.m.] VIRGINIA RAMIREZ: como profesora universitaria una herramienta seria el anlisis. [3:54:52 p.m.] Dorlan Ortega: exacto orangel pero no lo aplican, yo que he dado metodologa, cuando uno explica la redaccin de los subttulos de cada captulo les dice como se deben de desarrollar. [3:54:57 p.m.] Jos Velsquez: Bueno Virginia, espero que la humanidad logre un mejor mtodo para evitarlo, pero el papel y manuscrito dudo que desaparezcan.. [3:55:06 p.m.] Yrodriguez Rodriguez: si profe y lamentablemente las fuentes que buscan no son las ms indicadas.

[3:55:13 p.m.] Dorlan Ortega: e igualito siguen cometindolo. [3:55:14 p.m.] Nora Morella Muoz Aguiar: Saben el plagio no es solo plagio de informacin textual, hay quienes plagian ideas porque aun no han sido registradas o patentadas, quienes plagian textos y los reproducen tal cual en una conferencia con audio o se apropian de ideas y las transmiten en una conferencia sin darle crdito a los autores, otros plagian cursos totales y los imparten sin aportar un valor agregado, hay quienes plagian imgenes y las reproducen sin dar crdito a su autor. Es toda una fenomenologa cultural. [3:55:24 p.m.] orangel pino: Ok Virginia, debemos empezar por ensear a los alumnos analizar lo que leen. [3:56:11 p.m.] Jos Velsquez: La gran cantidad de informacin que generalmente fluye por internet ha dado pie a que el plagio se haya incrementado de manera exponencial, especficamente en el rea educativa es donde se nota el mayor nmero de infracciones respecto a este tema. [3:56:27 p.m.] Dorlan Ortega: yo soy Prof. de qumica y me da risa cuando a los alumnos les pido que me interpreten el enunciado del problema y lo que hacen es leerlo. [3:57:25 p.m.] orangel pino: Dorlan pero debe haber una forma de corregir, quizs usar una forma de penalizacin con el alumno porque mientras el no sienta que pierde algo seguir cometiendo plagio, hay que aplicarle algo que les duela. [3:57:42 p.m.] Yrodriguez Rodriguez: y ese corte y pega del internet tambin quieren aplicarlo en materias prcticas como dice el Prof. Dorlan. [3:58:29 p.m.] Yrodriguez Rodriguez: muchas veces se memorizan problemas, y pretenden darle el mismo enfoque a los dems. [3:59:01 p.m.] Nora Morella Muoz Aguiar: En el rea educativa Jos, tal como dices, es donde se observa con mayor frecuencia; por eso debemos informar y formar a nuestros estudiantes en la cultura de la produccin intelectual sin plagio. Ellos deben conocer que ya la tecnologa nos ayuda a

detectar la informacin plagiada en un tris y ese psico terror puede contribuir a que desciendan las cifras del delito. [3:59:38 p.m.] Dorlan Ortega: Existen diversos mecanismos para evitar el plagio compaeros los cuales no se ponen en prctica por desconocimiento, entre los ms sencillos podemos mencionar las citas, la bibliografa al final de un escrito o parafrasear las ideas. Todos los que utilizamos internet sabemos que es una forma sencilla de facilitarnos la vida al momento de realizar cualquier actividad sobre todo literaria, pero es importante tomar en cuenta que cuando utilizamos esta herramienta tambin se deben realizar bibliografas que contengan: Ttulo o descripcin del documento, Fecha (puede ser la de publicacin, actualizacin o de cuando se recuper), Direccin electrnica, este tipo de bibliografas por lo general no es realizada por desconocimiento y falta de informacin. [3:59:39 p.m.] VIRGINIA RAMIREZ: As es yrodriguez estas herramientas facilitan la educacin y hay quienes le dan el uso no adecuado. [4:00:29 p.m.] Dorlan Ortega: Pero orangel, sino est contemplado en la normativa de la institucin no lo podemos aplicar. [4:00:31 p.m.] Jos Velsquez: Una de las cosas que veo ha estado incrementando esta forma de obtener conocimiento es que debido a que tenemos que cumplir con una cuota de graduados (al menos lo que he visto en el PTCO de Porlamar) entonces hay que montarlos en una lnea de produccin sin importar la calidad de los trabajos que presentan. [4:01:44 p.m.] Jos Velsquez: Esa actividad anteriormente era ms difcil de detectar, las herramientas y el conocimiento pblico era muy limitado, por eso con la llegada de internet las expectativas de esta actividad cambiaron. [4:02:18 p.m.] orangel pino: De acuerdo contigo Dorlan, creo que muchos estudiantes lo hacen por desconocimiento, porque muy bien pudieran utilizar las herramientas que tu mencionas para no incurrir en el plagio y eso no le resta mritos a su trabajo.

[4:03:07 p.m.] Dorlan Ortega: si seor, pero hay que notificrselo a los estudiantes para que ellos no lo comentan. [4:03:24 p.m.] Dorlan Ortega: porque mucho lo hacen sin saber. [4:04:07 p.m.] Nora Morella Muoz Aguiar: As es Dorlan y Orangel, a los estudiantes debe informrseles sobre la tecnologa disponible para detectar el plagio y formarlos con tica para que realicen su propia produccin. [4:04:09 p.m.] Jos Velsquez: Los estudiantes de nuestra universidad quieren graduarse como sea, no les importa los conocimientos que adquieren sino el ttulo que obtienen, y lo peor es que muchos de nosotros lo deja pasar porque no pueden hacer nada. [4:04:36 p.m.] Dorlan Ortega: Aqu en valencia, para evitar el plagio de las tesis de grado, la Universidad de Carabobo tiene un archivo de los trabajos y antes de ser aprobada los revisan para evitar el plagio. [4:05:06 p.m.] Dorlan Ortega: Prof. Jos porque ellos simplemente lo que buscan es el ttulo y no adquirir conocimiento. [4:05:20 p.m.] Jos Velsquez: Cualquier cosa que les detenga la tesis es criticada. [4:05:24 p.m.] Yrodriguez Rodriguez: si se puede hacer algo Jos, o se puede hacer mucho, no es tarde. Tenemos que darle guerra a eso y evitar el plagio. [4:05:44 p.m.] VIRGINIA RAMIREZ: pero es difcil ese trabajo de revisar todas esas tesis. [4:05:50 p.m.] Yrodriguez Rodriguez: Y fomentar el anlisis. [4:06:06 p.m.] Nora Morella Muoz Aguiar: Chicos, aclaro que la tesis que revise y que era plagiada no fue del PSM Maracay; sin embargo reconozco que pudieran darse casos y hay que estar alerta. [4:06:24 p.m.] Dorlan Ortega: ser un trabajo difcil Prof. Virginia pero hay que hacerlo para evitar que siga incrementando.

[4:06:26 p.m.] orangel pino: Tienes mucha razn Jos, en el poco tiempo que he trabajado en la UNI he detectado lo que tu mencionas, no saben cunto dao se estn haciendo porque cuando les toque desempearse como profesionales no tendrn ni idea como atacar un problema. [4:07:19 p.m.] jos Velsquez: As es Dorlan, pero adems de tratar de sembrarle la idea de lo malo del plagio a los estudiantes, hay que hacerlo tambin con los profesores, y todava mas con los que tienen la responsabilidad administrativa de controlarlo y poner los correctivos a que hubiere lugar. [4:07:43 p.m.] Nora Morella Muoz Aguiar: Una pregunta al grupo.... existen casos de estudiantes que mandan a hacer sus trabajos incluyendo la tesis. Es considerada esa una forma de plagio aun cuando la persona que haga el trabajo cite las fuentes? La produccin intelectual no es del alumno sino de quin cobra!!!!! [4:08:01 p.m.] Yrodriguez Rodriguez: el conocimiento es lo que queda despus que se olvida lo estudiado. [4:08:06 p.m.] Dorlan Ortega: eso si es verdad. Aqu en el PSM Valencia estn trabajando en eso. [4:08:28 p.m.] Jos Velsquez: As es Nora aqu hay algunos profesionales que cobran por hacer una tesis. [4:08:47 p.m.] Yrodriguez Rodriguez: y es lo que nos permitir cambiar conductas. [4:09:01 p.m.] Dorlan Ortega: creo que en toda Venezuela Prof. Jos. [4:09:12 p.m.] Nora Morella Muoz Aguiar: Si Jos y el estudiante la presenta como suya, entonces.... es plagiada? [4:09:12 p.m.] orangel pino: Nora, la verdad es que no conozco de ningn caso, pero de ser as eso es grave porque el primer trabajo que hace un profesional como ingeniero es la tesis.

[4:09:52 p.m.] Dorlan Ortega: pero es un plagio a conciencia y pagado adems Prof. Nora [4:10:22 p.m.] Jos Velsquez: orangel en estos das revisaba unos trabajos de inicio de tesis y encontr por ejemplo dos tesis que estaban redactadas exactamente igual, lo nico que tena de diferencia era el titulo [4:10:41 p.m.] Jos Velsquez: claro que es plagiada [4:12:10 p.m.] orangel pino: Es una lstima, pobre profesionales, es como dices t Jos lo que estn interesados es en graduarse y lo ms triste es que pagan para aprender [4:12:20 p.m.] Jos Velsquez: djame decirte que en una oportunidad detectamos un plagio entre dos tesis de dos estudiantes que adems eran familia, se hizo el respectivo reclamo y el estudiante apareci con un abogado demandando a la institucin porque ese no era su problema de que las dos tesis se parecieran tanto [4:13:14 p.m.] Yrodriguez Rodriguez: y aparte Prof. Jos son descarados [4:13:39 p.m.] Nora Morella Muoz Aguiar: Chico en esos casos no es produccin intelectual del profesional y, sin embargo, en muchas ocasiones no puede detectarse el plagio porque quien hace la tesis cita sus fuentes y hace todo correctamente, hasta preparar al muchacho para la defensa.... pero sigue siendo un plagio que no sabemos cmo detectarlo y evitarlo!!!! [4:13:55 p.m.] Yrodriguez Rodriguez: el abogado que se prest a eso, como que no estaba muy informado con la penalizacin legal que puede tener eso