Pengumpulan Data

Disampaikan pada mata kuliah Metodologi Penelitian di PSIK FK Unsri

Sigit Purwanto, S.Kep.,Ns

DATA
2

1.

Data adalah semua bahan atau keterangan yang diperlukan

untuk menulis sebuah karangan

2. 3.

Data disebut juga informasi Setelah dievaluasi kebenarannya maka data tersebut akan menjadi fakta

Unit Analisis
Definisi:
Jenis satuan (unit) yang digunakan peneliti ketika melakukan

pengukuran (Neuman, 2000 Hal. 132)

Contoh:
Individu: Karyawan, Mahasiswa Kelompok: Keluarga, Kelas Organisasi: Sekolah, Perusahaan Masyarakat/negara

Metode Pengumpulan Data

Data Primer: Data yang dihasilkan oleh peneliti secara khusus

untuk menjawab permasalahan penelitian (Maholtra, 1996; Hal.117)

Data Primer dihasilkan dari :

1.
2. 3.

4.
5. 6.

Survey Kuisioner Interview Observasi FGD Eksperimen

Metode Pengumpulan Data

Data Sekunder Data yang dikumpulkan untuk tujuan lain di

luar permasalahan yang hendak diteliti (Maholtra, 1996;

Hal.117)

Contoh:
1.

BPS

2.
3.

HDI
CSI

1. survey

1. SURVEY
Metode survey:
Mengumpulkan

informasi

dengan

cara

mengajukan

pertanyaan kepada responden biasanya pertanyaan yang diajukan adalah pertanyaan terstruktur (Maholtra, 1996; hal.196)

Survey bisa dilakukan melalui : Tatap muka, telepon, pos, email

Masalah-masalah penyusunan pertanyaan (Bailey, 1987)

1.

Double barreled questions

Ada lebih dari 1 pertanyaan dalam 1 item

2.

Ambiguous quastions

Menggunakan istilah yang memiliki berbagai arti

3.

Level of wording

Menggunakan bahasa yang tidak sesuai dengan kemampuan

responden

4.

Abstract vs factual questions Pertanyaan yang abstrak vs pertanyaan yang mengacu pada hal-hal kongkrit yang spesifik, dan memiliki jawaban spesifik

5.

Leading questions Penyusunan kalimat yang menggiring responden ke arah

jawaban tertentu

6.

Sensitive/threatening qusetions Pertanyaan yang mengandung topik sensitif cenderung menghasilkan jawaban normatif

Contoh
1. 2.

Setujukah anda bahwa gaya penyanyi AFI 2006 cool? Apakah ada anggota keluarga anda yang sczhizophrenia?

3.

Setujukan anda dengan pendapat dokter bahwa merokok itu

berbahaya?

4. 5. 6.

Bagaimana pandangan Anda tentang atheisme? Apakah anda merasa sudah menjalani hidup yang seimbang? Apakah anda dapat menikmati waktu luang anda dalam 1

minggu terakhir ini? Apakah Anda menyukai SBY dan gaya

kepemimpinannya?

2. KUISIONER / ANGKET
11

Pengumpulan data melalui daftar pertanyaan tertulis yang

telah disiapkan dan dijawab secara tertulis.

Data yang diperoleh cukup banyak yang tersebar merata

untuk semua wilayah yang akan diselidiki.

Kelemahan : dapat terjadi salah paham (jawaban berbeda

dengan maksud pertanyaan), pertanyaan tidak dijawab, atau

formulir tidak dikembalikan.

Baik jika digabungkan dengan wawancara.
AH - Bahasa Indonesia 2*

Kuisioner/angket
Kelebihan
1)

Relatif hemat biaya dan waktu

2) Anonimity (jaminan kerahasiaan) 3) Keseragaman kata dan istilah 4) Tidak ada bias pewawancara 5) Menjangkau banyak responden

Kuesioner/angket
Kelemahan
1)

Tidak fleksibel

2) Tidak ada kendali atas urutan pertanyaan 3) Ada pertanyaan tidak terjawab 4) Respons rate rendah (terutama bila melalui pos) 5) Hanya perilaku verbal yang ercatat

6) Tidak bisa merekam jawaban spontan

interview

3. INTERVIEW
Pengumpulan data dengan mengajukan pertanyaan langsung

kepada informan.

Pertanyaan telah disiapkan terlebih dahulu dan diarahkan

kepada satu topik yang akan digarap.

Bila ada informasi menarik dan perlu digarap lebih lanjut,

penanya dapat mengajukan pertanyaan baru di luar yang telah disiapkan.

Interview
Interview biasanya menggunakan:
a. b. c.

Open-ended questions Probes Unstructured vs semi structured

Interview
Kelebihan
Fleksibilitas Response rate tinggi Jawaban lengkap (tidak ada pertanyaan terlewat) Perilaku non-verbal tercatat Ada kontrol atas waktu dan lingkungan Responden tidak bisa curang Dapat menggunakan format yang lebih kompleks daripada

kuesioner

Interview
Kelemahan
Relatif mahal
Waktu lama Ada bias pewawancara Anonimity kurang Keseragaman pertanyaan kurang Jumlah esponden terbatas

3. observasi

4. OBSERVASI
20

Pengamatan langsung kepada obyek yang diteliti, dilakukan

secara singkat.
Dapat dilakukan mendahului pengumpulan data (angket /

penelitian lapangan) sehingga kuesioner tersusun lebih tepat.

Dapat dilakukan setelah pengumpulan data melalui angket

atau kuesioner, untuk mengecek kebenaran data dan

informasi.

Observasi
Observer:
Participant observation: obeserver adalah partisipan
Non-partisipan observer

Pencatatan data:
Terstruktur: menggunakan lembar observasi Tidak terstruktur: tanpa lembar observasi Situasi: Alamiah vs Laboratorium

Observasi
Kelebihan
Dapat mencatat perilaku non verbal
Mengamati lingkungan alamiah Dapat digunakan untuk longitudinal analysis

Observasi
Kelemahan
Kontrol kurang
Kuantifikasi data sulit Sampel relatif kecil Kendala perijinan Anonimity kurang

4. FGD

5. FOCUS GROUP DISCUSSION (FGD)

Teknik pengumpulan data dengan cara menginterview dan

berdiskusi dengan 6 - 12 orang sekaligus. FGD diarahkan oleh

seorang moderator yang memimpin diskusi mengenai suatu topik tertentu (Joel J. Davis)

A research technique that collects data through group interaction

on a topic determined by the researcher (David L. Morgan)

Karakteristik FGD

a.

FGD melibatkan sekelompok orang yang homogen

b. Peserta diskusi berinteraksi yang relatif bebas c.

Bertujuan mengumpulkan data kualitatif yang dihasilkan

dari diskusi

Kelebihan FGD
Cepat
Relatif murah Fleksibel Memungkinkan untuk pengumpulan data awal Lebih mendorong orang untuk menanggapi pertanyaan

Kelemahan FGD
Bisa terpengaruh dinamika kelompok dan dominasi salah

satu peserta
Sangat tergantung pada moderator Tidak dapat dikuantifikasi Data tidak bisa digunakan bila: diskusi tidak fokus dan

moderator tidak kompeten

Data Sekunder
Klasifikasi :
1.

Data internal: data tersedia di dalam organisasi tempat peneliatan dilakukan

2.

Data eksternal: data diperoleh dari luar organisasi

Contoh:

Publikasi: HDI-UNDP, BPS, Media Scene

Syndicated services: CSI Frontier, ACNIelsen, dll

Data Sekunder
Kelebihan
Bisa

mengakses

data

dari

orang/hal

yang

sudah

tertutup/lampau
Tidak ada bias peneliti
Cocok untuk studi longitudinal

Relatif Murah
Kualitas relatif baik

Data Sekunder
Kelemahan
Data bukan untuk

ditujukan untuk menjawab masalah

penelitian
Tidak lengkap Terbatas Keharusan menyesuaikan dengan data lain dari waktu yang

berlainan (misal: kurs mata uang)

Penelitian Kepustakaan
32

Usaha mengumpulkan keterangan dari bahan yang telah ditulis

Meliputi seleksi, memilih, menimbang, menolak, dan menyusun

kembali semua bahan menjadi suatu bentuk akhir

Ada tiga golongan bacaan:
(1) (2)

Bahan bacaan yang memberikan gambaran umum Tulisan yang harus dibaca karena bahan yang diperlukan

terdapat di situ
(3)

Bahan bacaan tambahan untuk melengkapi karya tulis.

TERIMA KASIH