John Kotter consider c managementul nseamn a face fa complexitii i se refer la ordine, consisten, utilizare de planuri, structuri organizatorice, monitorizarea

rezultatelor, n timp ce leadership-ul, n contrast, se refer la a face fa schimbrii; liderii i stabilesc direcia prin dezvoltarea unei viziuni a viitorului. Managementul se focalizeaz pe obiecte, n timp ce leadership-ul se focalizeaz pe resursa uman. Calitile personale sau charisma joac un rol important n exercitarea conducerii. Teoriile caracteriale ale tiinei conducerii au evideniat caracteristici-cheie att de multe i de variate, nct Handy (1976) menioneaz c, analiznd pestee 100 de studii asupra calitilor de conductor plublicate pn n 1950, n-a reuit s identificare trsturi comune dect la 5% din cazurile studiate. Acestea sunt: inteligen, nevoie de realizare; onestitate i integritate; ncredere n sine; stabilitate emoional; motivaie pentru a conduce; spirit dominant.

Calitile pretinse unui bun lider pot fi sintetizate astfel: o o o o o o Sntate fizic i rezisten psihic; Imaginaie creatoare; Un sim dezvoltat al realitii; O mare capacitate de analiz i sinteaz; Capacitatea de a formula corect probleme i de a le soluiona rapid; inut de lider. TIPURI DE LIDERI * Liderul charismatic este neconvenional, articuleaz puternic viziunea viitoare i motivaia de a conduce, baza de putere este puterea personal (bazat pe experien, respect i admiraie), fiind

elitist, antreprenorial i exemplar; transform personalul pentru a accepta schimbrile radicale, descoperind trsturile personale specifice care conduc la realizarea unei bune conduceri n orice situaie. * Liderul necharismatic este convenional, articuleaz slab obiectivele i motivaia de a conduce, baza de putere este puterea personal i puterea specific poziiei pe care o ocup conductorul n ierarhia sistemului de conducere (bazat pe recompense, experien i simpatie din partea omologilor), este egalitarist, cutnd consensul sau ndrumarea subalternilor; determin angajaii s mprteasc viziunea sa. n funcie de gradul de flexibilitate al stilului de conducere, exist dou mari categorii de conductori: lideri flexibili i lideri impulsivi. Exist dou categorii de lideri: spontani i desemnai. Cei spontani sunt de dou feluri: lider de misiune, cel care este interesat de ndeplinirea misiunii grupului prin organizarea celorlai, planificarea strategiei i diviziunea muncii. El este cel care este perceput ca avnd experiena cea mai relevant pentru sarcin; lider socio-emoional, cel care este interesat de reducerea tensiunilor, aplanarea conflictelor, rezolvarea dezacordurilor i meninerea moralului. El este persoana pe care ceilali o desemneaz drept cea mai plcut din cadrul grupului. n ultimul deceniu aprut o nou grupare a liderilor n dou mari categorii: tradiionali i neomanageri. Liderul tradiionalist: se consider ef absolut; respect calea ierarhic; activeaz n cadrul unei structuri organizaionale stabile; depoziteaz informaiile; urmrete s se specializeze ntr-un anumit domeniu; pretinde ore suplimentare la munc. se consider sponsor, lider de echip, consilier; abordeaz pe oricine este util; prefer adaptarea structurilor organizaionale n raport cu cerinele pieei; difuzeaz informaiile;

Neo-managerul:

urmrete polispecializarea managerial; pretinde doar rezultate.

n categoria neo-managerilor se disting urmtoarele tipuri de conductori: 1. 2. liderul "transparent" - apreciaz ca autoconducerea este operant doar atunci cnd toi liderul "renascentist" - manifest convingerea c un bun lider poate conduce orice membrii colectivului au acces la informaiile necesare privind vnzrile, salariile, planurile strategice; afacere, mergnd de la o firm de asigurri pn la o firm industrial; urmrete s-i asigure o gam larg de capabiliti, asimilnd cunotine referitoare la diferitele funciuni-cheie ale departamentelor de desfacere, marketing, producie, finane; 3. pieelor. 4. liderul "descurcre" - care este contient c "vremurile bune" n care un conductor ce inteniona s lanseze un nou articol, ar fi solicitat pur i simplu resurse umane, tehnologice i financiare (pe care, cu puin noroc, le-ar fi obinut) au trecut; n prezent, n condiiile unor bugete austere, el consider c una din calitile vitale ale unui lider este aceea de a ti s se roage, s mprumute i chiar "s fure" de unde se poate; 5. liderul "uman" - care apreciaz c, ntr-o lume aflat n permanent transformare, conductorul trebuie s echilibreze cerinele profesionale cu celelalte aspecte ale vieii personale i, n acelai timp, s-i ajute i pe ceilali n realizarea acestui lucru. Stilurile de conducere: 1. conducere orientat pe sarcini/producie; 2. conducere orientat pe oameni, iar ulterior s-a introdus i conceptul de 3. conducere orientat pe dezvoltare; 4. autoritar (de comand) 5. participativ (de colaborare). Leadership de tip A, J i Z n funcie de cum este el practicat n diferite coluri ale lumii; Leadership bazat pe principii bazat pe o serie de principii ce trebuie s guverneze comportamentele liderilor; Leadership-ul carismatic reconsidernd locul i rolul liderului n procesul conducerii; Leadership-ul transformaional acccentund transformarea situaiilor i subordonailor astfel nct s se obin performane maxime. 3 liderul "radical" - consider c una dintre principalele caliti de care trebuie s dea dovad un lider este capacitatea de a "crea afaceri" n ritmul extrem de rapid impus de dinamismul

Managerii inovatori au o serie de caracteristici comune dup cum urmeaz: Acceptarea cu uurin a schimbrii. Au capacitate de previziune i vd necesitile nesatisfacute ca pe nite ocazii, considernd c incertitudinile vor fi clarificate. Claritatea direciei. Aleg cu grij proiectele i, datorit previziunii pe termen lung, vd n obstacole nite ntreruperi temporare ale unui drum, care se ndreapt altfel, direct ctre obiectiv. Meticulozitatea. Se pregtesc bine pentru edine i i fac prezentrile n mod profesionist. Au o profund cunoatere a politicii organizaiei i sesizeaz cine i-ar putea ajuta n diferite momente critice. Stil de management participativ. i ncurajeaz subordonaii s depun maximum de efort i s fie coechipieri, le promit o parte din recompense, acestea chiar materializndu-se. Persuasiunea, insistena i discreia. neleg c nu-i pot atinge scopurile imediat, astfel c persevereaz cu tact pn reuesc.

a)

Ipotezele propuse au fost:

identificarea nivelului creativitii ntre managerii-lideri de sex feminin i manageriilideri de sex masculin;

b)

evaluarea particularitilor privind orientarea n sarcin sau n relaia interuman ntre managerii-lideri de sex feminin i managerii-lideri de sex masculin.

A.

Brbaii-lider sunt mai creativi dect femeile. Chestionarul este construit din 10 itemi, cu ntrebri nchise, care apreciaz nivelul de creativitate al persoanelor chestionate.

Astfel, profilul brbatului-lider creativ se refer la nonconformism, sensibilitate fa de probleme, nevoia de independen i gndire, mai precis gndire creativ sau divergent. Alte trsturi ar fi: tendina de a comunica, adaptarea rapid n situaii neobinuite i atitudinea fa de risc, persoanele creative fiind dispuse s rite mai mult dect cele conformiste.

Femeile mai puin creative i etaleaz mai greu iniiativele, independena i gndirea abstract, sunt inhibate n manifestri, entuziaste i versatile, nu chestioneaz ideile conformiste. Persoanele care nu au deloc nclinaii sau preocupri creative apar ca avnd bun sim, emit judeci de opinie conformiste i au mare ncredere n convenii. B. Exist diferene semnificative referitor la diferite aspecte ntre femei i brbai. Chestionarul utilizat a fost construit din 15 itemi, zece itemi fiind itemi nouformulai, iar cinci itemi fiind prelucrai n urma cercetrii altor referine bibliografice. Referitor la munca n echip, femeile sunt mai dedicate acesteia comparativ cu brbaii care nclin mai mult spre munc individual. Stilul de leadership orientat ctre angajat (dimensiunea relaional) ntlnit la femei reprezint stilul n care liderul pune accent pe comportamente ce creeaz un climat de munc n care ncrederea, respectul mutual, prietenia i susinerea ocup un loc important. Se axeaz pe interaciunile din grup i pe nevoile fiecrui membru luat separat, nelege necesitile individuale ale celor din subordine. De asemenea, n ceea ce privete abilitile sociale i interpersonale, s-a observat c liderii de sex feminin particip activ la multe activiti, sunt n relaie cu o mare varietate de indivizi i fac dovada unor aptitudini remarcabile de cooperare. Femeile-lider dein abilitatea de a lucra cu oamenii - capacitatea de a gestiona eficient relaiile cu subordonaii, de a nelege sensibilitile i motivaiile, i de a le face s lucreze n folosul organizaiei. Brbaii-lider sunt mai puin orientai ctre oameni i ctre relaiile socio-umane, ei implicndu-se mai mult n activiti pragmatice i foarte tiinifice, bazndu-se foarte mult pe informaii i mai puin pe resursa uman.