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Act 1 Revisión de Presaberes - Estadistica Descriptiva.docx

Act 1 Revisión de Presaberes - Estadistica Descriptiva.docx

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Act 1: Revisión de PresaberesRevisión del intento 1
Comenzado el: miércoles, 13 de febrero de 2013, 14:29Completado el: miércoles, 13 de febrero de 2013, 14:51Tiempo empleado: 22 minutos 2 segundosPuntuación bruta: 5/6 (83 %)Calificación: de un máximo de1Puntos: 1El campo de acción de la Estadística es muy amplio; sin embargo, no todos los fenómenosson abarcados , unicamente aquellos que reunen ciertas condiciones. Uno de los siguientesfenomenos queda fuera del campo de acción de la Estadística Descriptiva.Seleccione una respuesta.a. Fenómenos cualitativos que pueden cuantificarse. b. Fenómenos colectivos o de grupos.c. Fenómenos cualitativos que no pueden cuantificarse. Correcto!d. Fenómenos de frecuente repetición.CorrectoPuntos para este envío: 1/1.2Puntos: 1Según los contenidos temáticos a desarrollar en el trasegar del curso de EstadísticaDescriptiva, el estudiante estará en capacidad de conocer la relación que existe entre dos omas variables en problemas de la vida diaria; dicha habilidad la desarrollará a través de :Seleccione una respuesta.a. La primera unidad del curso Incorrecto!! b. La segunda unidad del cursoc. La tercera unidad del cursod. Los AnexosIncorrectoPuntos para este envío: 0/1.
 
3Puntos: 1De acuerdo a la Justificación,
NO
es correcto afirmar que el curso de EstadísticaDescriptiva pretende que sus estudiantes:Seleccione una respuesta.a. Interpreten diferentes tipos de datos. b. Relacionen fundamentos básicos de la estadística, através del análisis de datos.c. Sinteticen adecuadamente la información mediantemétodos estadísticos.d. Describan los datos, y además usen las conclusionesobtenidas para analizar un conjunto más amplio dedatos.Correcto!!! Este es un propósito de la estadísticainferencial.CorrectoPuntos para este envío: 1/1.4Puntos: 1De acuerdo a los objetivos, propósitos y metas del curso, se puede afirmar que eldesarrollar sistemáticamente el curso ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA, le dará al estudianteherramientas teóricas y técnicas para el análisis cuantitativo y manejo estadístico de datos yde esa manera podrá:Seleccione una respuesta.a. Hacer su tesis de grado. b. Concluir qué es mejor parasu vida profesional.c. Interpretar diferentesfenómenos de su propioentorno.Así es !! Podrás interpretar diferentes fenómenosgracias al análisis cuantitativo y manejo estadístico dedatos.d. Demostrar teoremas de laProbabilidad.CorrectoPuntos para este envío: 1/1.5Puntos: 1Los fenómenos de carácter estadístico deben reunir ciertos requisitos, como manifestarse alexterior para poder ser observados, lo cual se logra mediante registros, tales como : lasnominas de pago, donde quedan consignados el número de empleados, las categorías, los

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