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Análisis Ley de la Juventud

Análisis Ley de la Juventud

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Ley de la Juventud y Agenda Común de Trabajo Inti Rioja Friedrich Ebert Stiftung
Ley de la Juventud y AgendaComún de Trabajo
FRIEDRICH EBERT STIFTUNG
1er.Foro de Jóvenes Profesionales y PolíticosInti Tonatiuh Rioja Guzmán2013
 
Ley de la Juventud y Agenda Común de Trabajo Inti Rioja Friedrich Ebert Stiftung
Ley de la Juventud y Agenda Común de Trabajo
Inti Tonatiuh Rioja Guzmán
1
 
Introducción
El presente trabajo proyecta contribuir en la discusión sobre la situación de las y los jóvenes
2
en Bolivia, con la meta de lograr visibilizar ante un grupo más grande deinteresados, algunos de los debates centrales desarrollados en esta esfera.Para lograr este cometido se realiza un análisis a la Ley de la Juventud, visibilizandoalgunos de los elementos más fuertes en la norma, posteriormente, se abordara el temade las Agendas Comunes para pasar a proponer una tentativa agenda de discusión parala generación.
Ley de la Juventud
El 5 de Febrero del presente salía en la Gaceta Oficial la Ley N° 342, la Ley de LaJuventud. La norma cuenta con 5 secciones, 4 capítulos, 57 artículos y 2 disposicionestransitorias. Está representa la máxima instancia para juventudes en Bolivia. Acontinuación se presentan algunos de los artículos más resaltantes y posteriormente se plantea un balance general:Podemos
empezar mencionando que la ley tiene como finalidad “
lograr que las jóvenesy los jóvenes alcancen una formación y desarrollo integral, físico, psicológico,intelectual, moral, social, político, cultural y económico; en condiciones de libertad,respeto, equidad, inclusión, intraculturalidad, interculturalidad y justicia para Vivir Bien; a través de las políticas públicas y de una activa y corresponsable participación en
la construcción y transformación del Estado y la sociedad”
3
.
1
El autor tiene 24 años, es Licenciado en Ciencias Políticas y Gestión Pública de la Universidad Mayor de SanAndrés (UMSA), actualmente se encuentra cursando la Maestría Filosofía y Ciencia Política: Estudios del pluralismoy la democracia en el CIDES-UMSA. Es activista por los Derechos de la juventud en Bolivia.
2
A partir de este momento se entenderá a las y los jóvenes, tan solo como los jóvenes.
3
 
LEY DE LA JUVENTUD, 5 de Febrero del 2013. Artículo 3.
 
A partir de este momento solamente citara conartículos para facilitar la lectura.
 
 
Ley de la Juventud y Agenda Común de Trabajo Inti Rioja Friedrich Ebert Stiftung
Por tales motivos, la delimitación de la edad en la que uno se tiene que encontrar paraser joven era importante, justamente, la norma determina que uno es joven desde los
“dieciséis hasta los veintiocho años”
4
.
Siguiendo a la norma, juventud seria: “la etapa del ciclo vital del
ser humano quetranscurre entre la etapa final de la adolescencia y la condición adulta, comprendidaentre los dieciséis a veintiocho años de edad. Esta definición no sustituye los límites deedad establecidos en otras leyes para las jóvenes y los jóvenes adolescentes, en los quese establezcan garantías penales, sistemas de protección, responsabilidades civiles y
derechos ciudadanos”
5
.En cuanto a las organizaciones juveniles,
se menciona “
Organización de las Jóvenes ylos Jóvenes. Es todo grupo social de jóvenes con personalidad jurídica, que tiene unaidentidad propia, cuenta con normas internas y estructura propia, para el cumplimiento
de sus fines y objetivos, funciones e intereses comunes”
6
.Uno de los puntos fuertes en cuanto a experiencia laboral, menciona
al reconocimientode pasantías, voluntariado social juvenil comunitario, internado, aprendizaje y otrossimilares como experiencia laboral, en las formas de organización económicacomunitaria, estatal, privada y social coop
erativa”
7
. En educación plantea
“acceso a becas en todos los niveles de su educación y formación”
8
.Al momento de la elaboración de políticas públicas se encuentra el Sistema
Plurinacional de la Juventud, definido como “
el conjunto de organizaciones,instituciones y entidades estatales, encargadas de formular, ejecutar, coordinar,gestionar, evaluar e informar sobre políticas públicas y programas dirigidos a las jóvenes y a los jóvenes del Estado Plurinacional de Bolivia
9
. La cual, está conformada por: 1) El Consejo Plurinacional de la Juventud, 2) El Comité Interministerial dePolíticas para la Juventud, 3) La Dirección Plurinacional de la Juventud. Sus
atribuciones serian; “
Proponer y recomendar políticas públicas para la elaboración e
4
 
Artículo 4
 
5
Artículo 7.
 
6
 
Artículo 7
 
7
 
Artículo 11.
 
8
 
Ibíd.
 
9
 
Artículo 13
.

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