Examen Bimestral

Segundo Grado

Cuarto Bimestre

Nombre del Alumno:______________________________________ Grado y Grupo: ____________Fecha:____________________ Escuela:________________________________________________

ASIGNATURA ESPAOL MATEMTICAS EXPLORACIN DE LA NAT. Y SOC. FORMACIN CVICA Y TICA PROMEDIO

ACIERTOS

CALIFICACIN

ESPAOL
Indicaciones: Lee el siguiente texto y contesta Las chivas locas Cuentan que hubo un tiempo en el que las chivas eran casi tan tranquilas como los borregos. En ese entonces, entre los pastores encargados de los rebaos estaban Lucio, que cuidaba a las chivas, y Jos, a los borregos. De vez en cuando Lucio y Jos juntaban sus rebaos para pastar, mientras ellos jugaban y contaban historias. Sin embargo, Lucio envidiaba que los borregos anduvieran tan ordenados y que sus chivas fueran todo el tiempo desobedientes. A Lucio le gustaba hacer maldades, as que un da decidi quitarle a Jos sus animales. _Te apuesto mis chivas contra tus borregos a que llego al ro primero que t! En ese momento Jos estaba muy aburrido y tena ganas de jugar, entonces se levant de un salto y le contest: _Claro que s! Ya vers cmo te voy a ganar. Se pusieron de acuerdo en contar hasta tres para empezar la competencia, y prepararon sus rebaos: las chivas de un lado del camino y los borregos del otro. Pero cuando Jos haba dicho dos, el tramposo de Lucio sac un chicote de cuero y lo hizo tronar en el aire, creyendo que sus animales correran hacia el ro. Las chivas se asustaron con el ruido y empezaron a darse de topes y patadas unas a otras. Luego salieron disparadas para todos lados y Lucio, enojado, corri detrs de ellas. En cambio, los borregos se formaron como una nube de algodn, por lo que Jos, muy tranquilo, les ense el camino y lo siguieron hasta el ro. De regreso, Jos encontr a Lucio con dos o tres de sus chivas que no paraban de hacer ruido y dar patadas. _Te gan! _le dijo _Tus chivas ya son mas. _Qudate con ellas! A ver si puedes volver a juntarlas _dijo Lucio, le dej los animales y se alej muy enojado pensando en hacerle otra maldad Jos no pudo reunir a todas las chivas porque al verlo o escuchar un ruido corran dando patadas y se perdan entre los rboles. Desde entonces, muchos han tratado de controlar a las chivas, pero no han podido: es que se volvieron locas. 1. Cul es el ttulo de la lectura?___________________________________ 2. Cules nombres propios aparecen en el relato?__________________ _______________________________________________________________ 3. Qu significa la palabra tramposo?_____________________________ _______________________________________________________________

4. Cmo dicen que eran las chivas al principio de relato?___________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 5. Cul es el final del cuento?_____________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Lee los siguientes enunciados y completa las palabras. 6 a la 8. Cuando __ueve los ra__os asustan a los po__itos. 9. Hay muchas personas que comen gri__os. 10. Mi abuela prepara picadi__o de res con tomate. 11. El pa__aso se comi una manzana completa.

12. Separa correctamente las palabras en el siguiente texto.(valor 3 puntos)

Lalloronaesunaleyendaporquetienealgunoselementosdelarealidad, perotambientieneelementosirreales.

_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________

Subraya la respuesta correcta.

13. Prepararse antes de la exposicin con papel y lpiz, escuchar con atencin, anotar palabras o frases, smbolos o dibujos sencillos que te ayuden a recordar la informacin; son recomendaciones para: Tomar notas Hacer una receta Contar un cuento

14. Una palabra que rima con Colima es: coco coliflor lima colmena

15. Elabora una resea de la leyenda de La llorona. Recuerda escribir de qu se trata poniendo lo ms importante. (Valor 3 puntos) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

Completa el siguiente texto. 16, 17 y 18 Las leyendas y los cuentos tradicionales de __xico le gustan mucho a __os. __odos los das toma un libro de la biblioteca de su saln. Lee el siguiente texto.
Los derechos de los nios. Por mucho tiempo se considero a los nios propiedad de los padres y de la sociedad, restndole valor a sus derechos como seres humanos, es por eso que la ONU, en conjunto con la UNICEF publicaron LOS DERECHOS DE LAS NIAS Y LOS NIOS, para que todos las conozcan y respeten. 19. Lee las siguientes ideas y subraya la que represente la idea principal del prrafo anterior. a) Todos tenemos derechos b) La ONU y la UNICEF publicaron los derechos de los nios para que todos las respeten. c) Los derechos de los nios no importan. - Observa y lee el siguiente prrafo y contesta los que se te pide.

todos los nios y nias tienen derecho a la educacin, sin embargo rosa y rodrigo no asiste por tener que trabajar en la florera de doa Mara. 20. En el prrafo anterior la palabra todos tiene un error porque: a) Debe iniciar con mayscula: Todos b) debe terminar con z: todoz d) no tiene error: todos 21. Los nombres de los nios deben escribirse de esta manera: a) rosa y rodrigo b) RosA y RoDrigO c) Rosa y Rodrigo

22. Escribe el nombre de los siguientes dibujos.

_________________

________________ ___________________

_____________________ _____________________ _____________________ 23. Subraya cual es la oracin corta. a) Me gustan los floreros con rosas. b) El florero de Lucia es rojo y pequeo. c) El florero es rojo 24. Lee y ordena correctamente la siguiente historia. (utiliza 1, 2 y 3)
Al llegar, se enter de que la bella muchacha haba muerto trgicamente; de inmediato fue a su lado y, mirar su cuerpo tendido sin vida, lo invadi la tristeza y cay arrodillado a los pies de su amada, obedeciendo a su juramento, decidi acompaarla por el resto de su vida. En algn tiempo, un joven guerrero mexica se enamor de una doncella a la cual jur amor por la eternidad. Como todo buen hombre de su poca, el valiente guerrero Popocatptl tuvo que partir al campo de batalla; a su regreso, busc a su amada Iztaccihuatl para casarse con ella Con el paso del tiempo, ambos jvenes fueron cubiertos por las formaciones que la madre tierra crea sobre su faz. As la joven pareja qued convertida en dos enormes volcanes bajo la proteccin de los dioses, uno cerca del otro, como eternos enamorados

25. La historia anterior que tipo de texto es. a) Leyenda b) cuento c) Instructivo

26. En la siguiente oracin la palabra resaltada se encuentra mal escrita, Cul es la palabra correcta? Popocatpetl era un

gerrero valiente
c) jerrero

a) gerrero

b) guerrero

27. Es una oracin interrogativa a) Come todas tus verduras b) Comiste hoy? c) Que lindo!

28. Elabora un mapa mental del zoolgico

ZOOLGICO

De cada par de palabras, elige la que est correctamente escrita y complementa con ella el prrafo.

ormiga- hormiga Caveza- cabeza Barrer- varrer Sentavo- centavo vorrego-borrego

La ________________ se puso un moo rojo en la _____________________. Lo compr con un __________________, que se encontr al _________________ la calle. Ella no acept al _____________ para novio, ella quiere al ratn.

MATEMTICAS
Indicaciones: Colorea de azul la respuesta correcta. 1.- Cul es el nmero: doscientos cuarenta y cuatro? 200404 20044 244 2404

2.- Segn su posicin Cmo se lee el nmero resaltado con negritas? veinte dos decena veinti

26

3.- Escoge la forma correcta de escribir el nmero 16. Diez y seis Dieciseis Diezyseis

4 a la 7.- Descompongan las siguientes cantidades de varias formas distintas.

78 = 78 =

+ +

78 = 78 =

+ +

Indicaciones: Resuelve los siguientes problemas. 8.- Miguel tena 64 pesos y su pap le regal 12 pesos ms. Con ese dinero se compr un baln de 48 pesos. Cunto dinero le qued?_______________

9.- Margarita se compr en el mercado 14 pesos de pltanos y 23 pesos de manzanas. Si tena 70 pesos Cunto dinero le sobr?________________

10.- Cuntas llantas se necesitan para armar 7 carros? Respuesta: _________________

11.- Cunto dinero pagaras por 6 tacos que cuestan 5 pesos cada uno? Respuesta: _________________

12. Completa la siguiente serie numrica.

Indicaciones: Analiza la siguiente tabla y contestas las preguntas siguientes

13. Cul es el animal que pesa ms? _________________________________ 14. Cul animal pesa mil kilogramos ms que el elefante marino? _________________________________ 15. Cuntos aos puede vivir el elefante? _________________________________ 16. Cul es el animal que vive menos que una jirafa? _________________________________ 17. Cules son los dos animales que pueden vivir ms aos? _________________________________

Indicaciones: Mara y Jos han ahorrado todo el mes para poder comprarle un regalo a su mam, observa los cuadros y contesta lo que se te pide. MARIA

JOSE

18. Mara reuni la cantidad de: a) $257 19. Jos reuni la cantidad de a) $257 b) $ 276 c)$ 267 b) $ 276 c)$ 267

20. Si renen el dinero de los dos, Cunto tendrn para el regalo? a) $389 b) $408 c) $533

Indicaciones: Jos y Mara fueron a una FLORERIA para elegir el regalo de su mama, observa las imgenes y contesta lo que se te pide.

Rosas $258

Maravillas $345

Alcatraces $180

Girasoles $213

a). Qu ramo cuesta mas?_______________________ b). Qu ramo es el ms barato?:__________________ c)- Con el dinero que tienen pueden comprar dos ramos? ________ Cules?____________________________________________ d).-Les sobra dinero?:__________, Cunto?:________________

Lee los siguientes problemas y resulvelos. Observa los precios de los artculos, completa la tabla y contesta lo que se te pide.

a) Qu papelera tiene los preciosMas bajos?______________ b) Qu artculo es el ms barato en ambas papeleras?______________ c) Dnde te conviene comprar

Articulo PEGAMENTO LAPIZ BOLIGRAFO COLORES MOCHILA SACAPUNTA CUADERNO

EL BOSQUE

LA SELVA

los tiles escolares?:____________________

EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD

1. Colorea con rojo los que NO son recursos naturales. mesa de madera gasolina plstico ros Sol Petrleo mar

camisa de algodn

2. Colorea los recursos naturales.

Ordena del 1 al 5 las imgenes que representan el proceso de elaboracin de la miel.

Escribe sobre la lnea si los productos provienen del CAMPO o de la INDUSTRIA.

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Contesta la siguiente pregunta: Qu es un transporte?

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Son lugares donde podemos realizar las compras de vveres y suministros necesarios para nuestro hogar. a) Mercado, tianguis y supermercados. Escribe A o B segn corresponda b)teatros, cines y parques. c) talleres, bibliotecas y museos.

- Hay teatros, cines y centros comerciales.

- Hay tierras de cultivo - Hay gallineros, corrales y establos. - Hay calles pavimentadas, calles y semforos. - Obtienen el agua de manantiales, ros y lagos.

FORMACIN CVICA Y TICA

Indicaciones: Coloca una palomita una

donde exista democracia y con

donde no la hay.(valor 4 puntos)

En la casa de Mario, sus paps deciden que es lo que pueden hacer o no pueden hacer sus hijos. En el recreo, Pepe, que es el dueo del baln decide quien juega. El maestro y sus alumnos el primer da de clases elaboraron el reglamento del saln. Marcos con sus compaeros del equipo de futbol se ponen de acuerdo para escoger el uniforme.

Indicaciones: Escribe si se trata de un DERECHO o una OBLIGACIN Recibir atencin mdica cuando ests enfermo. ___________________ Cuidar tu cuerpo y tu salud. _____________________ Participar y que tus ideas sean tomas en cuenta. __________________ Ir a la escuela a estudiar. ______________________

Indicaciones: Rellena el crculo con la respuesta correcta.(valor 2 puntos) Las ____________ indican lo que se puede hacer y lo que no se puede hacer. mujeres normas clases Si tu derecho es el de: Recibir educacin gratuita, entonces una de tus obligaciones sera. sacar puros 10 cumplir con las tareas comprar los libros

Indicaciones: Escribe quin es la autoridad en:(valor 3 puntos) La escuela: ___________________________ Tu casa: _____________________________ En la calle: ___________________________

 Encuentra rellanando el crculo donde haya una situacin injusta.(valor 3 puntos) Federico no podr seguir estudiando porque no puede pagar la Universidad. Antonio siempre ayuda a su mam, por eso tendr que dejar de estudiar para cuidar a su hermanito, porque su mam trabaja todo el da y no hay nadie quien lo cuide. A Rosa Mara la despidieron de su trabajo porque no fue a trabajar por ms de 2 meses.

FELICIDADES, HEMOS CULMINADO EL CUARTO BIMESTRE

FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR

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