Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Silabus Supervisi Pendidikan Islam

Silabus Supervisi Pendidikan Islam

Ratings: (0)|Views: 128 |Likes:
Published by Brandon Molina
SILABUS SUPERVISI PENDIDIKAN ISLAM
SILABUS SUPERVISI PENDIDIKAN ISLAM

More info:

Published by: Brandon Molina on Apr 30, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/25/2013

pdf

text

original

 
1
SILABUS MATA KULIAH
Mat a Kuliah : Superviasi Pendidikan Islam\Kode Mata Kuliah :Komponen Mata Kuliah :Komponen Mata Kuliah : Wajib KonsentrasiProdi Konsentrasi : Pendidikan IslamProgram : S.2Bobot : 3 SKSI.SINOPSIS MATA KULIAH
Mata kuliah Supervisi pendidikan Islambertujuan membentuk mahasiswa memilikikompetensi utama dan keahlian tentang Konsep dasar supervisi pendidikan, obyek supervisi pendidikan, pendekatan supervisi pendidikan, proses supervisi pendidikan, teknik supervisi pendidikan, komponen-komponen supervisi pendidikan, supervisi Manajeril, penyusunan program kepengawasan PAI di sekolah, membimbing guru dalam menyusunsilabus, RPP, pendekatan, metode, dan teknik supervise,sunan RPP, supervisiakademik//pengajaran, supervisi klinis, instrumen supervisi pendidika supervisi.
II. TOPIK INTI:1. KONSEP DASAR SUPERVISI PENDIDIKAN:
a. Pengertian, tujuan, fungsi, tipe dan jenis supervise pendidikan. b.Hakikat supervisi dan inspreksi pendidikan.c. Prinsip-prinsip dan sasaran serta komponen komponen supervise pendidikan.d. Keterampilan-keterampilan supervise pendidikan.e.
Tugas supervise pendidikan dan Fungsi supervise pendidikan. 
2. OBYEK SUPERVISI PENDIDIKAN
 a. Pembinaan dan pengembangan kurikulum. b. Peningkatan proses pembelajaran.c. Pengembangan sumber daya guru dan staf sekolah.d.Pengembangan manajemen sekolah.
3.
.
TEKNIK SUPERVISI PENDIDIKAN:
a.Teknik individual yang meliputi teknik kunjungan kelas, observasi kelas, percakapan pribadi, intervisitsi, bacaan terarah, menilai diri seendiri, melalui pendapat para person b.Teknik kelompok meliputi pertemuan orientasi bagi guru baru, rapat guru, tukar menukar pengalaman, lokakarya (workshop), panel diskusi, simposium.
 
2
Mulai Makalah Diskusi
4. PENYUSUNAN PROGRAM PENGAWASAN PAI DI SEKOLAH:
a.Program supervisi pendidikan.b Masalah-masalah supervisi pendidikan.c. Kegiatan pengawasan PAI.d.Ruang linfkup program pengawasan PAI.e.Prinsip penyusunan program pengawasan PAI.f.Format program kerja pengawasan PAI.
5. KOMPONEN-KOMPONEN SUPERVISI PENDIDIKAN
:a.Supervisi bidang personil.b.Supervisi bidang material.c.Supervisi bidang akademik.d.Supervisi bidang operasional.e.Supervisi bidang pengembangan manajemen.
6. KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH, GURU,DAN PENGAWASSEKOLAHDALAM KEGIATAN SUPERVISI PENDIDIKANa.
Kompetensi kepala sekolah. b.Kompetensi pengawas sekolahc.Kompetensi gurud.Kompetensi pengawas
7. SUPERVISI AKADEMIK/PENGAJARAN:a.
Pengertian, karakteristik dan tujuan supervise akademik/pengajaran.b.Pentingnya supervise akademik/pengajaran.c.Prinsip-prinsip supervise akademik/pengajaran,pemantauan, refleksi, penilaian dan pembinaan).d.Langkah-langkah supervise akademik/pengajaran.
8. TUGASPENGAWAS / SUPERVISOR MEMBIMBING GURU MENYUSUNANSILABUS DAN RPP PAI:
a..Dasar-dasar Penyusunan Silabus b. Langkah-langkah Menyusun Silabus.c. Hakikat Strategi Pembelajarand.Dasar Penyusunan RPP.e.Penysunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
9. PENDEKATAN, METODE DAN TEKNIK SUPERVISI MANAJERIAL PAI DISEKOLAH:
a.Pengertian supervise manajerial.b.Prinsip dan pendekatan supervisi manajerial PAI di sekolah.c. Metode dan teknik suverpvisi manajerial pendidikan agama Islam di sekolah
 
3d. Prinsip dan pendekatan supervisimanajerial pendidikan agama Islam disekolah.e. Program supervisi pendidikan.
10. UPAYA PEMBINAAN PROFESIONALISME GURU:
a.Hakikat profesional dan profesionalisme guru.b. Kegiatan /supervisor/pengawas sekolah.c. Dasar-dasar penyusunan silabus.d.Langkah-langkah menyusun silabus.e. Hakekat strategi pembelajaran.f. Dasatr-dasar penyusunan RPP.g.Penyusunan pelaksanaan pembelajaran..
11.PENYUSUNAN PROGRAM PENGAWASAN PAI DI SEKOLAH:
:a.Kegiatan kepengawasan PAI.b.Ruang lingkup program kepengawasan PAI.c.Prinsip penyuunsn program kepengawasan PAId.Prosedur penyusunan program pengawasan sekolah PAIe.Format program kerja.
12. PELAKSANAAN MONITORING SUPERVISI OLEH KEPALASEKOLAH/:
a.Tugas dan tn.ggung jawab kepal sekolahsebagai sebagai supervisor.b.Langkah-langkah pembinaankemampuan guru melalui superviseakademik.c. Ruang lingkup dan kemampuan kepalasekolah sebagai supervisor.d. Konsep, tujuan, kerangka, serta pelaksanaan monitoring pembelajaran.
13.INSTRUMEN SUPERVISI OBSERVASIPELAKSANAAN SUPERVISI PENDIDIKAN;
a.Bidang kesiswaan. b.Bidang ketenagaan.
14. INSTRUMEN SUPERVISI OBSERVASIPELAKSANAAN SUPERVISI PENDIDIKAN;
a.Bidang keuangan, sarana dan prasarana. b.Bidang humas.
15.INSTRUMEN SUPERVISI OBSERVASI

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->