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LATERALIDAD

Lic. Psi. Franz Reynaldo Loayza Marquez

Qu es la lateralidad?
La lateralidad es la tendencia natural a utilizar de forma ms frecuente y efectiva un lado del cuerpo con preferencia a otro en todas las tareas que requieren una accin unilateralizada. Jorge Lapuente

El cerebro tiene dos hemisferios y cada uno de ellos controla una parte del cuerpo:

- el hemisferio derecho controla el lado izquierdo del cuerpo.

- el hemisferio izquierdo el lado derecho.

Lateralidad y dominancia
La dominancia es la preferencia por un lado del cuerpo en su conjunto, mientras que la lateralidad se refiere a distintas partes del cuerpo por separado. Hay distintos tipos de dominancia: Dominancia ocular. Dominancia auditiva. Dominancia manual. Dominancia del pie.

Tipos de lateralidad:
Se pueden clasificar atendiendo a distintos criterios:
1. 2. 3.

Segn la predominancia de una parte del cuerpo. Segn los gestos. Segn la naturaleza.

1. Segn la predominancia de una parte del cuerpo.


DIESTRO INTEGRAL: diestro en todas las partes de su cuerpo. ZURDO INTEGRAL: Zurdo en todas las partes de su cuerpo. ZURDO CONTRARIADO: Zurdo al que se le ha impuesto realizar las tareas con la derecha. LATERALIDAD INDEFINIDA: No tiene afirmada la lateralidad. LATERALIDAD CRUZADA: Diestro con la mano y zurdo con el pie/ojo. AMBIDIESTRO: Uso de ambas manos.

2. Segn los gestos


LATERALIDAD DE UTILIZACIN: Predominio manual en actividades corrientes LATERALIDAD ESPONTNEA: Se manifiesta en la ejecucin de los gestos espontneos. Ambos generalmente coinciden y en caso de discordancia originan dificultades psicomotrices.

3. Segn la naturaleza

NORMAL: Predominio de uno de los hemisferios

PATOLGICO: Por lesin de uno de los hemisferios el otro compensa encargndose de sus actividades.

Factores que determinan la lateralidad:

Factores neurofisiolgicos Factores sociales Factores genticos Factores ambientales

Factores neurofisiolgicos
Basndose en la existencia de dos hemisferios cerebrales y la predominancia de uno sobre el otro, se determinar la lateralidad del individuo. Esta dominancia de un hemisferio sobre el otro, segn los investigadores, se puede deber a una mejor irrigacin de sangre con uno u otro hemisferio.

Factores sociales

RELIGIOSOS: Hace aos se consideraba la zurdera como un pacto con fuerzas oscuras, mientras que los diestros estaban relacionados con el bien y la pureza. El predominio del lado derecho con respecto al izquierdo como un contenido cultural se puede apreciar en el anlisis de los idiomas. LENGUAJE: En la escritura occidental se escribe de izquierda a derecha lo que hace que los zurdos se tapen al escribir.

Factores genticos
La lateralidad en los padres puede influir en la de los hijos a travs de la herencia. Esto se ha demostrado con diversos estudios.

Factores ambientales
Se da en dos mbitos, en el familiar, basado el la posicin en la que la madre mece al bebe, la forma de amamantarlo, de acunarlo, etc. y en los utensilios y objetos, como por ejemplo con los instrumentos musicales que estn hechos para diestros

Proceso de evolucin de la lateralidad:

Etapas prelaterales (0 a 4 aos): MONOLATERIZACIN: No nacemos con una lateralidad establecida, los menores de un ao son completamente ambidiestros. DUOLATERIZACIN: entre los seis meses y un ao el nio aprende a usar ambas partes del cuerpo a la vez, lo que se conoce como patrn cruzado (andar, caminar). CONTRALATERALIZACIN: Desde el ao hasta los 6 o 7 aos, se produce el funcionamiento coordinado, voluntario pero asimtrico. UNILATERALIZACIN: Es el proceso final, ya se puede hablar de lateralizacin.

Fases de lateralizacin:

Fase de indiferenciacin (0-2 aos): la lateralizacin no est definida y el nio va descubriendo poco a poco que tiene dos manos, dos pies Fase de alternancia (2-4 aos): Durante este periodo el nio se encuentra muy interesado en explorar. Fase de automatizacin (4-6 aos): El nio va automatizando sus gestos, pero tiene un lado dominante.

Sntomas de una mala lateralizacin:

Problemas motores. Problemas en el aprendizaje, se presentan en distintas reas: -reas motoras: hiperactividad, dificultad en al coordinacin - rea verbal: dislexia. - Atencin: dispersin. - rea emocional: desajustes emocionales leves, mucho temperamento - Memoria: olvidos, dificultad de fijacin - Percepcin: inadecuada percepcin de figuras geomtricas, confusin figura de fondo - Sociabilidad: agresividad, escasa actividad social.

BIBLIOGRAFA

Del Valle Daz, S. y De la Vega Marcos, R. (2007) ndice de Liam. Lateralidad en el deporte de full conctact. Cambios en diferentes condiciones. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Fsica y el Deporte, 7, 25, 32-51 Recopilado de http://cdeporte.rediris.es/revista/revista25/artlateralidad44.htm Fernndez, J., Mercado, F. & Snchez, M. (2003) Teora y prctica psicomotora de la orientacin y localizacin espacial. EFDeportes, 59. Recopilado de http://www.efdeportes.com/efd59/espac.htm Garca, E. (2207) La lateralidad en la etapa infantil. EFDeportes, 108. Recuperado de http://www.efdeportes.com/efd108/la-lateralidad-en-laetapa-infantil.htm Palacios, J., Marchesi, A. & Coll, C. Desarrollo psicolgico y educacin, I. Psicologa educativa. Editorial Alianza Psicologa Paricio, R., Snchez, M., Snchez R. & Torices, E. (2003) Influencia de la lateralidad en los problemas de aprendizaje. Master en optometra y entrenamiento visual. Recuperado de http://www.fundacionvisioncoi.es/TRABAJOS%20INVESTIGACION%2 0COI/2/lateralidad%20y%20aprendizaje.pdf

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