I

llffi ffiffi

$3 t$

ffitilt

ffi ililt

tffi

ltil

Geografi SMA/IUA IPS

TIJIANNAST$NAr
TAHUN PELAJARAN
?OI 2/?O I 3

SMA/MA
PROGRAMSTUDI

IPS

GNOGRAFI
Kamiso 18 April2013 (10"30

- l?.30)

atElrl2l#ffiHd;bil*n

--rrtI

TTTAT.I

DAN ffiS[}nAlMAtrT

DOKUMENNEGARA
I

rffi ffiiilt ililnl ffiflt ilr rilil iltffil

Geografi

SMALA IPS

Mata

Pelajaran

: Geografi :

Jenjang Program Studi

SMA/MA

: IPS

Hari/Tanggal

: Kamis, 18

April2013

Jam

:10.30 -12.30

1.

Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang

meliputi:
Kelengkapan jumlah halaman atau urutannya. Kelengkapan dan urutan nomor soal. c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas Naskah Soal dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJI-IN). d. Pastikan LJLIN masih menyatu dengan naskah soal. 2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJUN yang rusak atau robek untuk mendapat gantinya. 3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di halaman pertama butir soal. 4. Isilah pada LJUN Anda dengan: a. Nama Peserta pada kotak yang'disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya. b. Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya c. Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada kotak yang disediakan. 5. Pisahkan LJLIN dari Naskah Soal secara hati-hati dengan cara menyobek pada tempat yang telah ditentukan. 6. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan Naskah Soal tersebut. 7. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 5 (lima) pilihan jawaban. 8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya. 9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian. 10. Lembar soal boleh dicorat-coret, sedangkan LJUN tidak boleh dicorat-coret.

a. b.

5ELAAAAT MENGERJAKAN

u-zB-20t212013

@Hat

Cipta pada Pusat Penilaian Pendiclikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

'!
DOKUMENNEGARA
I

iltil ilililil til ill

tiltililil ililt

ilil

ilil

Geografi SMA/MA IPS

Nama No Pesede

t.

Fenomena geosfer: (1) badai tropik menghantam permukiman warga; (2) rusaknya lahan pertanian oleh hama; (3) letusan gunung api merusak lahan pertanian; (4) terjadi kebakaran rumah warga akibat ledakan gas; (5) terjadi musim kemarau panjang.

Aspek fisik dari fenomena tersebut terdapat pada angka .... A. (I), (2), dan (4) B. (1), (3), dan (5) C. (1), (3), dan (a) D. (2), (3), dan (5) E. (2), (4), dan (5)
2.

Di

daerah yang penduduknya padat memiliki tingkat kemacetan tinggi, sedangkan di daerah yang jarang penduduk fenomena itu sangat j iungdijumpai. Prinsip geografi yang digunakan untuk memahami hal itu adalah .... A. prinsip korologi B. prinsip persebaran C. prinsip interelasi D. prinsip keruangan E. prinsip deskripsi

-f-

Kebakaran hutan yang terjadi di pulau Sumatera menyebabkan berbagai permasalahan pernapasan, jarakpandang yang terbatas uagi pendudukiumatera gmgguan :?:tti bahkan Malaysia dan Singapura.
Pendekatan geografi yang digunakan untuk mengkaji fenomena tersebut adalah ....

A. B. C. D. E.

pendekatankeruangan pendekatan topik pendekatan aktivitas manusia pendekatankelingkungan pendekatan kompeks wilayah

4.

sejuk dan bersih rnenjadikan menyalurkan hobinya.

Alam pegunungan menjadi tempat favorit b,agi parapecinta alam. panorama yang indah, udara yang

alai pegu;rd;;

;G";;il#;r*a

untuk

Konsep ge_ografi yang sesuai dengan kasus di atas adalah .... A. konsep morfologi B. konsep nilai kegunaan 9 konsep keterkaitan keruangan D. konsep diferensiasi area E. konsepinterdependensi

u-zB-2012t2013

OHAK

CiPtA PAdA

PUSAT PCNiIAiAN

PCNdidiKAN-BALITBANG.KEMDIKBUD

DOKUMENNEGARA

ilfiil lltilllt til

til

tiltil ilil rilil

lil

ffi

Geografi SMA/MA IPS

5. Teori pembentukan Tatasurya yang logis jika

planet adalah .... Teori Nebula Teori Big Bang Teori Pasang Surut Teori Protoplanet Teori Planetesimal

memperhatikan ukuran-ukuran

A. B. C. D. E.

6.

Fenomena yang terjadi di subduction zone sebagai akibat gerak konvergen adalah ....

A. terbentuk palung laut B. penumpukan lava bantal C. terbentuk punggung laut D. terbentuk pematang samudera E. terbentuk terumbu karang

7.

Pernyataan: (1) Patahan San Andreas;

(2) Palung Mariana; (3) Palung Jawa; (4) Palung Mindanao; (5) Pegunungan Andes.

Bukti gerakan pertemuan lempeng Samudera Pasifik dan lempeng Filipina terdapat pada
angka....

' A. B. C. D. E.

(1) dan (3) (1) dan (s) (2) dan (a) (2) dan (5) (3) dan (a)

8.

Ciri planet: (l) memiliki cincin dengan zat penyusun gas dan cairan; @ periode rotasinya hampir sama dengan rotasi Bumi; (3) struktur batuannya sangat lunak; (4) memiliki satelit Phobos dan Deimos; (5) diberi julukan sebagai Planet Merah.

Ciri-ciri planet Mars

A. (D,Q), dan (3) B. (2), (3), dan (a) C. (1), (3), dan (5) D. (2), (4), dan (5) E. (3), (4), dan (5)

terdap at pada angka ....

9.

Galaksi Bimasakti (millcy ways) berdasarkan bentuknya termasuk.... galaksi elips galaksi spiral galaksi awan debu galaksi nebular galaksi tidak beraturan

A. B. C. D. E.

u-zB-20t2na13

onat Cipta

paOa Pusat

Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

\
DOKUMENNEGARA
I

iltil ililItil til til tiltil ilt ililt til

ilil

10.

Proses pendinginan dan metamorfosis pada gambar siklus batuan ditunjukkan angka

O(
\/

r-\

Geografi SMA/NIA IPS

....

1\\-@.

A. I dan2 B. I dan3 C. I dan4 D. 2 dan3 E. 3 dan4

I

l.

Pernyataan:

(l) keluar dari dalam ruangan; (2) mencari lapangan yang cukup luas untuk berlindung; (3) mendekati gedung-gedung yang tinggi; (a) jika berada dalam ruangan, bersembunyi di bawah meja; (5) menghubungi pihak tertentu.
Mitigasi yang dilakukan jika terjadi gempa terdapat pada angka

A. (1), (2), dan (3) B. (1), (2), dan (5) C. (l), (3), dan (a) D. (2), (4), dan (5) E. (3), (4), dan (5)

....

12.

(1) @ (3) (4) (5)

Gejala gunung api: intrusi magma; ekstrusi magma; erupsi eksplosif; munculnya geyser; erupsi areal.

Gejala vulkanisme terdapat pada angka .... (1), (3), dan (a) (l), (4), dan (5) (2), (3), dan (a) (2), (3), dan (5) (3), (4), dan (5)

A. B. C. D. E.

u-ZB-2012DAt3

oHak

Cipta pada Pusat Penilaian pendiclikan-BALITBANG-KEMD IKBUD

DOKUMENNEGARA
I

iltil ilililil til til liltil ltil lllll lil lil

Geografi SMA/}IA IPS

13.

Faktor penyebab gempa di Nanggroe Aceh Darussalam tahun 2004 yang memakan korban jiwa sangat banyak karena.... A. tumbukan lempeng dalam kulit Bumi B. pusat gempa di permukaan Bumi C. daerah dangkal di dasar laut dangkal D. pusat gempa dekat pemukiman penduduk E. gerakan gempa yang cepat tanpa dapat diprediksi
Pernyataan:

14.

(1) (2) (3) (a) (5)

manusia; tekstur batuan; batuan induk;

iklim;
topografi.

Faktor yang memengaruhi pembentukan tanah terdapat pada angka .... A. (1), (2), dan (3) (l), (3), dan (a) (2), (3), dan (4) (2), (3), dan (5) (3), (4), dan (5)

B. C. D. E.

15.

Pemyataan:

(1) temperatur ruta-ratabulan terpanas 20o C; (2) suhu rata-rata tahunan tinggi karena berada di daerah katulistiwa; (3) bebas dari angin taifun karena terletak pada lintang rendah; (4) pada bulan kering jumlah hujan kurang dari 30 m; (5) kelembaban udara tinggi karena berbentuk kepulauan.
Ciri-ciri iklim di wilayah Indonesia terdapat pada angka

A. (1), (3), dan (a) B. (l), (4), dan (5) C. (2), (3), dan (a) D. (2), (3), dan (5) E. (3), (4), dan (5)

....

16.

Pola aliran yang terdapat di daerah cekungan adalah .... pola trellis pola paralel pola rektangular pola radial sentripetal pola radial sentripugal

A. B. C. D. E.

u.zB-2012D013

oUat<

Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKUMENNEGARA

il|il lllllll lil lll |ilffi llil lilll ill llil

Geografi SMA/NIA IPS

T7,

Pemyataan:

(1) tingkat kelembaban tanah; (2) tingkat porositas batuan; (3) jenis dan kesuburan tanah; (4) tingkat curah hujan;

(5)

luas daerah

Faktor yang memengaruhi infiltrasi terdapat pada angka .... A. (1), (2), dan (3) (1), (2), dan (a) (1), (3), dan (5) (2), (4), dan (5) (3), (4), dan (5)

B. C. D. E.

18.

Proses siklus hidrologi yang ditunjukkan oleh angka 3 adalah ....

A. evaporasi B. kondensasi C. presipitasi D. infiltrasi E. perkolasi

u-zB-2012DAt3

oHak

Cipta pada Pusat Penilaian Pendiclikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKUMENNEGARA
I

lilil ||ililil til ff

lilil

ffi ililuill lril

Geografi

19.

Wilayah Indonesia ydng mengalami musim penghujan sesuai arah pada peta di ....

IPS angin (Oktober - April)

SMALA

N
A. B.
C.
D.
20.
Sumatera dan Kalimantan Jawa dan Nusa Tenggara .sulawesi dan Papua "Maluku dan Bali Papua dan Sulawesi

Dampak pertemuan arus Kuroshio dan Oyashio adalah.... A., rumput laut di Jepang tumbuh subur perairan laut Jepang kaya akan ikan mineral banyak ditemukan di laut Jepang arus laut Jepang potensial untuk sumber energi suhu udara daerah pantai Jepang selalu panas

B. C. D. E.

2r.

(1) @ (3) (4) (5)

Jenis-jenis hewan: anoa; burungkasuari; babi rusa; banteng; komodo.

Jenis hewan endemik di Indonesia Bagian Tengah terdapatpada angka.... (r), (2) dan (4) (1), (3) dan (a) (l), (3) dan (5) (2), (3) dan (s) (2), (4) dan (s)

' A. B. C. D. E.

aa 4.2..

Persebaran hutan di Indonesia dari barat ke timur adalah ....

A. hutan hujan tropik - sabana tropik - hutan musim B. hutan hujan tropik - hutan musim - sabana tropik \ C. hutan musim - hutan hujan tropik - sabana tropik D. hutan musim - sabana tropik - hutan hujan tropik E. sabana tropik - hutan hujan tropik - hutan musim

u-zB-2012t2013

ottak

Cipta pada Pusat Penilaian Pendiclikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKUMENNEGARA
I

iltil ilililil til til tiltil ltil tilll

ilil

llil

Geografi

SMALA

IPS

23"'Tanaman bunga cocok tumbuh di daerah sejuk dengan ketinggian 600 rrr-. Di samping

-"' berkebun bunga, aktivitas yang bisa dikembangkan oleh penduduk setempat adalah .... ' ' A. berkebun kelapa '8. beternak lebah C. berkebun anggur : D. ' beternak ayam E. budi daya ikan

24.

Faktor edafik yang berpengaruh pada persebaran flora dan fauna di muka bumi adalah .... A. ketinggian tempat dan suhu B. keadaan tanah dan curah hujan C. jenis tanah dan struktur tanah D. suhu udara dan curah hujan E. struktur tanah dan curah hujan

6
' 26.

Pak Budi meninggalkan Pulau Lombok pergi ke Malaysia sebagai tenaga kerja Indonesia untuk bekerja di perkebunan kelapa sawit. Mobilitas yang dilakukan pak Budi disebut .... urbanisasi emigrasi C. penglaju tranimigrasi remigrasi

A. @ D. E. A. B.

Dampak dari pertumbuhan penduduk yang tinggi adalah .... beban ketergantungan akan tinggi seks rasio tidak akan imbang C. jumlah angkatan kerja meningkat migrasi penduduk semakin tinggi arus urbanisasi semakin tinggi

D. E.

27

Faktor penyebab dinamika penduduk di suatu daerah adalah .... natalitas rendah karena tingkat pendidikan masyarakat tinggi mortalitas rendah, karena tingkat kesehatan masyarakat tinggi seks rasio tinggi, terbanyak laki-laki hingga rasio seks timpang tingkat kelahiran nol, karena keberhasilan keluarga berencana bencana alam, yang menimbulkan banyak korban jiwa

A. B. C. D. E.

28.

di jalur pegunungan tua Indonesia khususnya di daerah .... Sumatera Barat dan Pulau Timor Jawa Tengah dan Sulawesi Kalimantan Timur dan Kalimantan Tengah Pulau Halmahera dan Pulau Bangka, Pulau Sumbawa dan Pulau.Belitung

Sumber daya mineral batu permata safir merupakan bahan tambang yang banyak terdapat

A. B. C. D. E.

u-zB-2012t2013

oUat

Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

7
DOKUMENNEGARA
I

ltilt |ililtil lil il tiltil flil ililt til ilil

10

Geografi SMA/I\{A IPS

29.

Pemyataan: (1 ) keterbatasan modal; (2) kurangny a tenaga ahli; (3 ) keterbatasan sumbe rday a hewani ; (4) keterbatasan teknologi ; (5) keterbatasan sumber daya nabati.

Faktor penghambat pemanfaatan sumber daya alam Indonesia terdapat pada angka .... A. (l), (2), dan(4) B. (1), (2), dan (5) C. (1), (3), dan (4) D. (2), (3), dan (5) E. (3), (4), dan (5)

30.

Ciri pembangunan berkelanjutan .... A. menghasilkan produk yang bermanfaat khususnya bidang pangan

B. C. D. E.

memenuhi kebutuhan sekarang tanpa mengorbankan genetasi yang akan datang menggunakanbiayapengolahan kecil dengan hasil yang besar memenuhi kebutuhan seluruh masayarakat dengan biayamurah agar terjangkau membiarkan semua sumber dayaalamtanpa mengubah sedikitpun kondisinya

31.

Pemanfaatan daerah miring sebagai daerah pertanian/perkebunan yang sesuai dengan

pembangunan berkelanjutan adalah .... pengolah tanah dengan sistem terasering dan tanaman penguat teras menanam buah-buahan dan sayuran untuk memenuhi kebutuhan menjadikan daerah tersebut sebagai daerah wisata dan penginapan mengolah lahan dijadikan sebagai sarana olahraga dan rekreasi memanfaatkan lahan miring sebagai daerah industri agraris dan wisata

A. B. C. D. E.

32.

'

Gempa tsunami Aceh tahun 2004 membawa dampak kerusakan infraskuktur dan lingkungan hidup yang sangat parah. Langkah-langkah yang perlu dilakukan untuk pengendalian kasus tersebut adalah .... A. dibentuk tim geologi untuk pemetaan daerah

B. C. D. E.

koordinasi untuk bantuan sosial dari luar negeri dibuat papan peringatan bahayatsunami relokasi pernukiman penduduk pembuatan tanggul alam sekitar pantai

u-zB-20t2D0t3

oUat<

Cipia paaa Pusat Penilaian pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

-__I
DOKUMENNEGARA
I

iltiltililtil

til]ilililililtffi

til

ill

11

Geografi SMA/NIA IPS

33.

Daerah yang diberi tanda X pada gambar merupakan Cagar Alam ....

. A.

B. C. D. E.

Telaga Patengan, melestarikan macan kumbang, biawak, dan burung elang Gunung Papandayan, melindungi trenggiling, gajah, dan harimau Pulau Moyo, melindungi burung kakatua, babi hutan, dan ayam hutan Pulau Baw.ean, melestarikan rusa bawean, krjang, dan anoa Ujung Kulon, melestarikan badak bercula dua, harimau, dan kera

34.

Ketinggian A sesuai ilustrasi gambar dari ketinggian B di 200 m adalah ....

: 50.000

A. 200 m B. 275 m C. 375 m D. 475 m E. 550 m

u-zB-2012D0t3

ottak

Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKUMENNEGARA

t2

Iffililflililtiltil tilrilililrilil ililril

Geografi SMA/WIA IPS

Wilayah A

Wilayah B

"Y"

/"

A. B.

Skala 1 :2OO.oOo
1

80.000 500.000
1.000.000

D. E.
36. Jenis peta:

c.

I 2s0.000

l
1

I 750.000

o Peta Topografi; o Peta Tata Guna Lahan; o Peta Iklim.

Informasi keruangan yang diperoleh dari peta tersebut adalah .... ketinggian tempat, pemukiman, dan curah hujan B. jaringan jalan, jarak antar kota, dan vegetasi luas wilayah, arah, dan curah hujan ketinggian, curah hujan, dan vegetasi jenis tanah, angin, dan curah hujan

A.

C. D. E.

37.

Peta yang diperlukan penduduk untuk meminimalisir kemacetan dan demi kelancaran mudik lebaran adalah ....

A. peta persebaran desa B. peta jalur transportasi C. peta kepadatan penduduk D. peta persebaran penduduk E. peta lokasi peristirahatan

38.

Manfaat citra: (l) memetakan daerah aliran sungai; (2) mengamati beda ketinggian tempat; (3) mengetahui sistem pola angin permukaan; (4) membantu analisis dan prakiraan cuaca; (5) pengamatan jenis dan pola gerakan awan.
Pemanfaatan penginderaan jauh di bidang Meteorologi terdapat pada angka .... (l), (2), dan (4) (l), (2), dan (5) (l), (3), dan (a)

A. B. C. D. (2), (3),dan (5) E. (3), (4), dan (5)

u-zB-20t2t20t3

ottat

Cipta paCa Pusat penilaian pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKUMENNEGAR.A

13

Geografi SMA/NIA IPS

39. Karakteristik

obyek pada citra:

(1) bentuk dan ukuran rumah sama; (2) pola perumahan memanjang mengikuti jalan tanah; (3) jarak rumah satu sama lain sama; (4) sekitar rumah terdapat pekarangan yang luasnya sama; (5) tampak ada tanaman dari bertekstur sedang sampai kasar.
Obyek yang tergambar kemungkinan pemukiman di daerah .... pedesaan pantai transmigrasi perkotaan pegunungan

A. B.

C. D.

E.

40.

Daerah

X seperti gambar

sesuai untuk industri genteng dan batu bata karena ....

Tanah

Liat X
Pemukiman Penduduk Tanah

Kaolin

A. B. C. D. E.

dekat dengan bahan baku industri dekat dengan tenaga kerja

jauh dari pemukiman penduduk dekat dengan sumber air

dekat dengan pemasaran

41. Pernyataan: (l) manajemen pemilihan jaringan jalan; (2) pemilihan lokasi proyek; (3) analisis kesesuaian rute; (4) mengindentifi kasi fenomena perusahaan penduduk; (5) melakukan evaluasi terhadap batas wilayah;

Manfaat Sistem Informasi Geografis untuk pengelolaan jaringan jalan terdapat pada angka .... A. (1), (2), dan (3) B. (l), (2), dan (4)
(3), dan (5) D.Q), (4), dan (5) E.(3), (4), dan (5) C.

(l),

u-zB-2012n013

oUak

Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKUMENNEGARA
I

I4
42.

llil

liltillt til til

tiltil ilil tilil

ilil

ilil

Geografi SMA/UIA IPS

Keunggulan penggunaan Sistem informasi Geografis dalam kehidupan adalah .... pemantauan meteorologi suatu wilayah pemantauan daerah bencana alam pengamatan perubahan garis pantai pengamatan suhu permukaan air laut tampilan hasil bisa dalam tiga dimensi

A. B. C. D. E.

43.

Ciri-eiri masyarakat desa: (1) ketergantungan pada alam; (2) adat-istiadat mengalami transisi; (3) lembaga-lembaga sosial masih sederhana; () mata pencaharian mulai heterogen; (5) pendidikan dan keterampilan masih rendah. Klasifikasi desa swakarya terdapat pada angka ....

A. (1), (3), dan (a) ,@ (1), (4), dan (5) C. Q),Q), dan (a) D. (2), (3), dan (5) E. (3), (4), dan (5)

44.

Angka 4 seperti gambar menurut teori sektor adalah ....

A. pemukiman kumuh B. zona pusat kegiatan C. dalampusatperdagangan D. pemukiman kelas menengah E. zona peralihan dasar kota
45.
Pola pemukiman penduduk desa yang terletak di dataran rendah yang subur adalah ....

A. pola memanjang B. pola radial C. pola tersebar D. pola terpusat E. pola mengelompok

u-zB-2012/2An

@Hak

Cipta pada Pusat Penilaian pendiclikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKUMENNEGARA

Geografi SMA/MA IPS 46. Penduduk Kota A 3.000 jiwa dan kota B 12.000 jiwa serta jarak kota A dan kota B adalah 45 km. Jika antara kota A dan kota B akan didirikan fasilitas kesehatan, maka fasilitas
tersebut seharusnya didirikan pada titik .... 15 km dan kota A 15 km dan kota B 22km dan kota A

15

A. B. C. D.zzkrndankotaB E. 25t<rn antarakota A dan B

47.

Arah pembangunan wilayah yang pesat seperti gambar adalah dari pusat kegiatan menuju ke....

Hulu
Sungai

Pegunungan

Tarnbang Batubara

A. B. C. D. E.

pelabuhan laut karena letak strategis pegunungan karena lahan masih luas hulu sungai karena transportasi mudah dijangkau tambang batubara karena banyak memerlukan fasilitas perbukitan karena harga lahan murah

Negara-negara berkembang yang diberi angka 1,2, dan3 pada peta adalah .....

-/o't

,(\*--2

J5;\"..
-/-\ L-\-) v
A.
B. C. D. E.

Vietnam, Filipina, dan India Malaysi4 Laos, dan Bangladesh Madagaskar, Nigeria, dan Pakistan Arab Saudi, Singapura, dan Myanmar China, India, dan Madagaskar

u-zB-2012t20t3

oUak

Cipta pada Pusat Penilaian pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKUMENNEdARA

16

Geografi SMA/l\{A IPS

49. Karateristik negaxa maju adalah .... tingkat pertumbuhan penduduk tinggi angka beban ketergantungan penduduk tinggi C. tingkat pendidikan dan kesehatan rendah pendapatan per kapita tinggi angkaharapanhiduprendah

A. B. D. E.

50.

Model pengembangan wilayah di negara berkembang relatif berlangsung secara cepat sehingga menyebabkan banyak masalah, antan lain yang berkaitan dengan pemukiman
penduduk adalah .... pengangguran yang tinggi munculnya banyak pengemis peningkatan tindak kejahatan munculnya slum area prostitusiterselubungmeningkat

A. B. C. D. E.

u-zB-2012/2013

ottat Cipta

paAa Pusat Penilaian

pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD